Đề thi giữa kì 1 LSĐL 8 - CV 7991 (Đề số 3)
Đề thi, đề kiểm tra Lịch sử và Địa lí 8 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, tự luận, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Lịch sử và Địa lí 8 kết nối tri thức theo công văn 7991
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8
NĂM HỌC: 2026 – 2027
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Sau Cách mạng tư sản Anh, nước Anh thiết lập chế độ nào?
A. Quân chủ chuyên chế.
B. Quân chủ lập hiến.
C. Cộng hòa dân chủ.
D. Xã hội chủ nghĩa.
Câu 2: Trên đất liền, Việt Nam không tiếp giáp với quốc gia nào sau đây?
A. Lào.
B. Cam-pu-chia.
C. Thái Lan.
D. Trung Quốc.
Câu 3: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 7: Trong giai đoạn từ nửa sau thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX, nước nào ở Đông Nam Á không trở thành thuộc địa của phương Tây?
A. Xiêm.
B. Mi-an-ma.
C. Việt Nam.
D. In-đô-nê-xi-a.
Câu 8: Người lập ra triều Mạc, mở đầu thời kì Nam – Bắc triều là ai?
A. Lê Thánh Tông.
B. Trịnh Kiểm.
C. Mạc Đăng Dung.
D. Nguyễn Huệ.
Câu 9: Việc sử dụng máy móc trong sản xuất đã dẫn đến sự thay đổi chủ yếu nào?
A. Sản xuất hoàn toàn thủ công.
B. Năng suất lao động tăng lên.
C. Thương mại bị đình trệ.
D. Nông nghiệp không còn phát triển.
Câu 10: Việc tiếp giáp Biển Đông tạo điều kiện thuận lợi cho nước ta phát triển:
A. chăn nuôi tuần lộc.
B. công nghiệp khai khoáng ở miền núi.
C. nông nghiệp ôn đới.
D. kinh tế biển.
Câu 11: Sau khi nhà Mạc được thành lập, Nguyễn Kim đã làm gì?
A. Đầu hàng nhà Mạc.
B. Phò vua Lê, xây dựng lực lượng chống nhà Mạc.
C. Thành lập nhà Nguyễn.
D. Liên minh với nhà Minh.
Câu 12: Địa hình Việt Nam có hai hướng chính là Tây Bắc – Đông Nam và vòng cung do tác động của yếu tố nào?
A. Quá trình bồi tụ của sông ngòi.
B. Lượng mưa lớn quanh năm.
C. Hoạt động của gió mùa.
D. Các vận động kiến tạo.
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)
Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.
Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau:
"Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ bắt đầu năm 1775. Ngày 4-7-1776, Tuyên ngôn Độc lập được công bố, tuyên bố thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kỳ."
Cho biết các nhận định sau đúng hay sai.
a) Chiến tranh bắt đầu năm 1775.
b) Tuyên ngôn Độc lập được công bố năm 1789.
c) Hợp chúng quốc Hoa Kỳ ra đời sau Tuyên ngôn Độc lập.
d) Chiến tranh diễn ra trước Cách mạng tư sản Anh.
Câu 2: Đọc thông tin sau:
"Dầu mỏ và khí tự nhiên của nước ta tập trung chủ yếu ở vùng thềm lục địa phía Nam, có vai trò quan trọng đối với phát triển kinh tế."
Cho biết các nhận định sau đúng hay sai.
a) Dầu mỏ và khí tự nhiên tập trung chủ yếu ở thềm lục địa phía Nam.
b) Dầu mỏ là khoáng sản thuộc nhóm năng lượng.
c) Dầu mỏ nước ta chủ yếu phân bố ở vùng núi Tây Bắc.
d) Dầu mỏ không có giá trị đối với nền kinh tế.
Câu 3: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 4: Đọc thông tin sau:
Một địa phương ở đồng bằng sông Cửu Long có địa hình thấp, bằng phẳng, đất phù sa màu mỡ và hệ thống sông ngòi dày đặc.
Cho biết các nhận định sau đúng hay sai.
a) Địa hình của địa phương thuận lợi cho phát triển trồng lúa.
b) Địa phương thích hợp phát triển cây lá kim.
c) Đặc điểm địa hình góp phần hình thành vùng sản xuất nông nghiệp quy mô lớn.
d) Địa hình thấp hoàn toàn không chịu tác động của lũ.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm): Nêu các khu vực địa hình chính của Việt Nam và trình bày đặc điểm khái quát của mỗi khu vực.
Câu 2 (1,0 điểm): Trước khi Cách mạng tư sản Anh bùng nổ, mâu thuẫn trong xã hội Anh ngày càng gay gắt. Hãy giải thích nguyên nhân dẫn đến tình trạng đó.
Câu 3 (1,0 điểm): …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
BÀI LÀM
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THCS ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THCS.........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Mức độ đánh giá | Tổng | Tỉ lệ % điểm | ||||||||||
| TNKQ | Tự luận | |||||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng – Sai | |||||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | |||
| I. PHẦN LỊCH SỬ | ||||||||||||||
| 1 | Bài 1: Cách mạng tư sản Anh và Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ | 1 | 1 |
| 1 |
| 0,25 | 2,0 | 22,5% | |||||
| 2 | Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII | 1 | 0,25 | 2,5% | ||||||||||
| 3 | Bài 3: Cách mạng công nghiệp (nửa sau thế kỉ XVIII – giữa thế kỉ XIX) | 1 | 1 | 0,25 | 0,25 | 5% | ||||||||
| 4 | Bài 4: Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX | 1 | 0,25 | 2,5% | ||||||||||
| 5 | Bài 5: Cuộc xung đột Nam – Bắc triều và Trịnh – Nguyễn | 1 | 1 | 1 | 0,25 | 0,25 | 1,0 | 15% | ||||||
| II. PHẦN ĐỊA LÍ | ||||||||||||||
| 6 | Bài 1: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Việt Nam | 1 | 1 | 1 | 1,25 | 0,25 | 15% | |||||||
| 7 | Bài 2: Địa hình Việt Nam | 1 | 1 | 1 | 0,25 | 0,25 | 1,0 | 15% | ||||||
| 8 | Bài 3: Khoáng sản Việt Nam | 1 | 1 | 1 | 0,25 | 1,0 | 1,0 | 22,5% | ||||||
| Tổng số lệnh hỏi/câu | 8 | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 TN 1 TL | 6 TN 1TL | 2 TN 1 TL | 28 TN 3 TL | |
| Tổng số điểm | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 10 | |
| Tỉ lệ % | 20% | 10% | 0% | 0% | 20% | 20% | 10% | 10% | 10% | 30% | 40% | 30% | 100% | |
TRƯỜNG THCS.........
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức
| Yêu cầu cần đạt | Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá | ||||||||
| TNKQ | Tự luận | ||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng – Sai | ||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | |||
| I. PHẦN LỊCH SỬ | |||||||||||
| 1 |
Bài 1: Cách mạng tư sản Anh và Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ | - Biết: + Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn ra Cách mạng tư sản Anh và Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. + Nêu được một số đặc điểm chính của Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. - Hiểu: Trình bày được những nét chung về nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất của Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. | C1 | C1 | C2 | ||||||
| 2 |
Bài 2: Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII | - Biết: + Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn ra Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII. + Nêu được một số đặc điểm chính của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII. - Hiểu: Trình bày được nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII. | C3 | ||||||||
| 3 | Bài 3: Cách mạng công nghiệp (nửa sau thế kỉ XVIII – giữa thế kỉ XIX) | - Biết: Trình bày được những thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp. - Hiểu: Nêu được những tác động quan trọng của cách mạng công nghiệp đối với sản xuất và đời sống xã hội. | C5 | C9 | |||||||
| 4 | Bài 4: Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX | - Biết: + Trình bày được những nét chính về quá trình xâm nhập của thực dân phương Tây vào các nước Đông Nam Á. + Mô tả được những nét cơ bản của cuộc đấu tranh ở các nước Đông Nam Á chống ách thống trị của thực dân phương Tây. - Hiểu: Nêu được những nét nổi bật về tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội ở các nước Đông Nam Á dưới ách thống trị của thực dân phương Tây. | C7 |
|
| ||||||
| 5 | Bài 5: Cuộc xung đột Nam – Bắc triều và Trịnh – Nguyễn | - Biết: + Nêu được những nét chính về sự ra đời của Vương triều Mạc. + Nêu được nét chính về diễn biến, hệ quả của cuộc xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn. - Hiểu: Giải thích được nguyên nhân bùng nổ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn. | C8 | C11 | C3 | ||||||
| II. PHẦN ĐỊA LÍ | |||||||||||
| 6 | Bài 1: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Việt Nam | - Biết: Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ nước ta và các tỉnh, thành phố. - Hiểu: Phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ đối với sự hình thành đặc điểm địa lí tự nhiên Việt Nam. | C2 | C10 | C3 | ||||||
| 7 | Bài 2: Địa hình Việt Nam | - Biết: + Trình bày được một trong những đặc điểm chủ yếu của địa hình Việt Nam. + Trình bày được đặc điểm của các khu vực địa hình: địa hình đồi núi, địa hình đồng bằng, địa hình bờ biển và thềm lục địa. - Vận dụng: Tìm được ví dụ chứng minh ảnh hưởng của sự phân hoá địa hình đối với sự phân hoá lãnh thổ tự nhiên và khai thác kinh tế. | C4 | C12 | C4 | C1 | |||||
| 8 | Bài 3: Khoáng sản Việt Nam | - Biết: Trình bày và giải thích được đặc điểm chung của tài nguyên khoáng sản Việt Nam. - Hiểu: Phân tích được đặc điểm phân bố các loại khoáng sản chủ yếu và vấn đề sử dụng hợp lý tài nguyên khoáng sản. | C6 | C2 | |||||||