Đề thi giữa kì 2 ngữ văn 6 kết nối tri thức (Đề số 5)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2

NGỮ VĂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

A. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm) 

Cho ngữ liệu sau đọc và trả lời câu hỏi:

Xương Rồng và Cúc Biển

        Xương Rồng sống ở bãi cát ven biển đã lâu mà chẳng được ai để ý đến. Bông Cúc Biển thấy lão sống lặng lẽ quá nên xin đến ở chung. Lão hơi khó chịu nhưng vẫn đồng ý. Một hôm, đàn bướm nọ bay ngang qua, kêu lớn:

        - Ôi, bác Xương Rồng nở hoa đẹp quá!

        Xương Rồng hồi hộp chờ Cúc Biển lên tiếng nhưng nó chỉ im lặng, mỉm cười. Nhiều lần được khen, lão vui vẻ ra mặt.

        Thời gian trôi qua, hết Xuân đến Hè, hoa Cúc Biển tàn úa. Vài chú ong nhìn thấy liền cảm thán:

        - Thế là đến thời hoa Xương Rồng tàn héo!

        Nghe mọi người chê, Xương Rồng liền gân cổ cãi:

        - Ta chẳng bao giờ tàn héo cả. Những bông hoa kia là của Cúc Biển đấy!

        Cúc Biển chẳng nói gì nhưng không cười nữa. Đợi chị gió bay qua, nó xin chị mang mình theo đến vùng đất khác.

        Mùa Xuân đến, bướm ong lại bay qua nhưng chẳng ai còn để ý đến Xương Rồng nữa. Lão tiếp tục sống những ngày tháng cô độc như trước.

(Trích từ tập sách Giọt sương chạy trốn của Lê Luynh, NXB Kim Đồng 2020)

Câu 1: Câu chuyện “Xương Rồng và Cúc Biển” được viết theo thể loại nào? 

A. Truyện cổ tích.

B. Truyện đồng thoại.

C. Truyền thuyết.

D. Thần thoại.

Câu 2: Câu chuyện trong tác phẩm được kể bằng lời của ai?

A. Lời của nhân vật Xương Rồng. 

B. Lời của Cúc Biển.

C. Lời của người kể chuyện.

D. Lời của Xương Rồng và Cúc Biển

Câu 3: Xương Rồng sống ở đâu?

A. Trong rừng sâu.

B. Trên núi cao.

C. Bãi cát ven biển.

D. Trong vườn hoa.

Câu 4: Vì sao Cúc Biển lại đến sống cùng Xương Rồng?

A. Vì thấy Xương Rồng cô đơn.

B. Vì muốn khoe sắc đẹp.

C. Vì muốn tìm nơi trú ẩn.

D. Vì muốn kết bạn.

Câu 5: Khi đàn bướm khen hoa Xương Rồng, Xương Rồng đã có thái độ như thế nào?

A. Khiêm tốn, nhường nhịn.

B. Vui vẻ, tự hào.

C. Thờ ơ, không quan tâm.

D. Bực tức, khó chịu.

Câu 6: Vì sao Cúc Biển lại rời đi?

A. Vì không thích sống cùng Xương Rồng.

B. Vì bị Xương Rồng đuổi.

C. Vì buồn khi thấy Xương Rồng không nhận ra giá trị của mình.

D. Vì muốn tìm vùng đất mới.

Câu 7: Nêu tên biện pháp tu từ sử dụng trong câu sau: “Mùa Xuân đến, bướm ong lại bay qua nhưng chẳng ai còn để ý đến Xương Rồng nữa. Lão tiếp tục sống những ngày tháng cô độc như trước.”

A. Hoán dụ. 

B. Nhân hóa.

C. So sánh.

D. Ẩn dụ.

...........................................

Câu 9: Hãy rút ra bài học mà em tâm đắc nhất sau khi đọc câu chuyện “Xương Rồng và Cúc Biển.

...........................................

B. PHẦN VIẾT (4.0 điểm)

Em hãy viết bài văn kể lại một câu chuyện cổ tích hoặc truyền thuyết bằng lời một nhân vật.

BÀI LÀM 

.......................................................................................................................... 

.......................................................................................................................... 

.......................................................................................................................... 

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GiỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: NGỮ VĂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: NGỮ VĂN 6 – KẾT NỐI TRI THỨC