Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 3 cánh diều (bản word)

Giáo án âm nhạc 3 cánh diều chủ đề 4 tiết 1: Hát - Múa sạp

Giáo án chủ đề 4 tiết 1: Hát - Múa sạp sách âm nhạc 3 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 3 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem: => Giáo án âm nhạc 3 cánh diều (bản word)

Xem video về mẫu Giáo án âm nhạc 3 cánh diều chủ đề 4 tiết 1: Hát - Múa sạp

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 3 cánh diều theo công văn mới nhất

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 4. QUÊ HƯƠNG

YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Kiến thức:

Sau chủ đề, HS sẽ:

Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát Múa sạp. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động hoặc trò chơi. Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc, biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu bản nhạc Chú mèo nhảy múa.
Đọc nhạc đúng tên nốt nhạc, đúng cao độ những nốt Mi, Pha, Son, La, Si, Đô theo kí hiệu bàn tay.
Chơi nhạc cụ (thanh phách, chuông, động tác cơ thể) thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu, duy trì được nhịp độ ổn định, đệm cho bài hát Múa sạp.
Thực hiện đúng một số hoạt động Vận dụng
Biết thể hiện tình yêu quê hương thông qua những hành động cụ thể.

Năng lực:

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ và tự học: HS tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua hoạt động học tập.
Năng lực giao tiếp và hợp tác:Có ý thức trong việc thảo luận và làm việc nhóm, cùng nhau giúp đỡ và hỗ trợ lẫn nhau.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:Vận dụng và thực hành sáng tạo trong hoạt động đọc nhạc, nhạc cụ và học hát.

Năng lực riêng:

Thể hiện âm nhạc: Bước đầu thể hiện đúng giai điệu và lời ca, diễn tả được sắc thái và tình cảm của bài hát Múa sạp. Đọc nhạc bài 3 đúng tên nốt, đúng cao độ. Biết sử dụng nhạc cụ để thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu.
Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: Cảm nhận được giai điệu trong bản nhạc Chú mèo nhảy múa. Đánh giá được kĩ năng thể hiện âm nhạc của bản thân.
Ứng dụng và sáng tác âm nhạc: Thực hiện đúng các hoạt động vận dụng, biết yêu quê hương.

Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có tình yêu quê hương, yêu nét đẹp bản sắc dân tộc.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Đối với giáo viên

Đàn phím điện tử.
Tập chơi đàn và hát trôi chảy bài Múa sạp.
Tập một số động tác vận động cho bài Múa sạp và bản nhạc Chú mèo nhảy múa.
Video clip bản nhạc Chú mèo nhảy múa.
Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay các nốt Mi, Pha, Son, La, Si, Đô.
Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác cơ thê.
Thực hành các hoạt động Vận dụng

Đối với học sinh: Chuẩn bị một trong các nhạc cụ gõ như: thanh phách, trống nhỏ, song loan, tem-pơ-rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát hoặc nhạc cụ gõ tự làm.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm).

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Tiết	Kế hoạch dạy học (dự kiến)
1	Hát: Múa sạp
2	Ôn tập bài hát: Múa sạp Đọc nhạc: Bài 3
3	Nghe nhạc: Chú mèo nhảy múa Vận dụng: Dùng cốc nhựa làm nhạc cụ gõ.
4	Nhạc cụ Vận dụng: Trình bày bài hát Múa sạp theo cách hát nối tiếp.

TIẾT 1

HÁT: MÚA SẠP

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (Khoảng 5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo cảm giác thoải mái cho HS, bước đầu dẫn dắt HS khơi gợi lại một số câu dân ca đã từng được học.

b. Cách tiến hành:

- GV khuyến khích HS hát một câu dân ca trong những bài em đã học: Lí cây xanh (Dân ca Nam Bộ), Xòe hoa (Dân ca Thái), Ngày mùa vui (Dân ca Thái), Bắc kim thang (Dân ca Nam Bộ)…

- GV đàn bài hát Bắc Kim Thang và mời HS thuộc cả bài đứng dậy biểu diễn

(Nhạc đệm: https://www.youtube.com/watch?v=TO5V83cibSI)

- GV nhận xét, đánh giá, giới thiệu HS vào nội dung bài học mới.

HOẠT ĐỘNG HÁT MÚA SẠP (khoảng 30 phút)

a. Mục tiêu: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát Múa sạp. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động hoặc trò chơi. Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.

b. Cách tiến hành:

- GV giới thiệu ngắn gọn về tên và xuất xứ của bài hát: Múa Sạp là một điệu nhảy hoặc múa trên những thanh tre. Đây là nét văn hoá của một số dân tộc ở châu Á. Múa sạp phố biến ở vùng Tây Bắc của Việt Nam. Khi múa sạp thì có những người gõ thanh tre theo nhịp điệu, những người khác nhảy múa hoặc chơi nhạc cụ....

- GV hướng dẫn HS đọc lời ca (cá nhân đọc hoặc cả lớp cùng đọc), có thể vừa đọc, vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- GV cho HS nghe bài hát; khuyến khích HS nghe kết hợp vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc.

(https://www.youtube.com/watch?v=QjYHyL4mXXI)

- HS lắng nghe yêu cầu của GV, nhớ và thể hiện một câu hát dân ca mà em biết.

- HS thể hiện bài hát Bắc kim thang.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe GV giới thiệu về bài hát Múa sạp, tiếp thu kiến thức.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II