Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 3 cánh diều (bản word)

Giáo án âm nhạc 3 cánh diều chủ đề 5 tiết 1: Hát em yêu trường em

Giáo án chủ đề 5 tiết 1: Hát em yêu trường em sách âm nhạc 3 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 3 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo

Xem: => Giáo án âm nhạc 3 cánh diều (bản word)

Xem video về mẫu Giáo án âm nhạc 3 cánh diều chủ đề 5 tiết 1: Hát em yêu trường em

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 3 cánh diều theo công văn mới nhất

Ngày soạn: ... / ... / ....

Ngày dạy: ... / ... / ....

CHỦ ĐỀ 5: MÁI TRƯỜNG

MỤC TIÊU
Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Em yêu trường em. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động hoặc trò chơi. Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu bài hát Mái trường nơi học bao điều hay.
Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ những nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si, Đô theo kí hiệu bàn tay.
Chơi nhạc cụ (trai-en-gô, song loan, động tác cơ thể) thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được nhịp độ ổn định; đệm cho bài hát Em yêu trường em.
Thực hiện đúng một số hoạt động Vận dụng.

Năng lực

Năng lực chung:
Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.
Năng lực âm nhạc:
Thể hiện âm nhạc: biết trình bày và biểu diễn bài hát Em yêu trường em với nhiều hình thức và phong cách; Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ những nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La theo kí hiệu bàn tay.
Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: biết thưởng thức và cảm nhận những giá trị nổi bật, những giá trị đẹp đẽ của bài hát Em yêu trường em và bài hát Mái trường nơi học bao điều hay.
Ứng dụng và sáng tác âm nhạc: Biết chơi nhạc cụ (trai-en-gô, song loan, động tác cơ thể) thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu.

Phẩm chất

Biết thể hiện tình cảm với mái trường thông qua những hành động cụ thể.

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Đối với giáo viên

SGK Âm nhạc 3, SGV Âm nhạc 3, Giáo án.
Đàn phím điện tử.
Tập chơi đàn và hát trôi chảy bài Em yêu trường em.
Tập một số động tác vận động cho bài Em yêu trường em và bài hát Mái trường nơi học bao điều hay.
Video clip bài hát Mái trường nơi học bao điều hay.
Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si, Đô.
Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác cơ thể.
Thực hành các hoạt động Vận dụng

Đối với học sinh

SGK Âm nhạc 3.
Có một trong số các nhạc cụ gõ như: thanh phách, trống nhỏ, song loan, tem-bơ-rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát hoặc nhạc cụ gõ tự làm.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm).

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Tiết	Kế hoạch dạy học (dự kiến)
1	Hát: Em yêu trường em.
2	Hát: Em yêu trường em (lời 2). Vận dụng: Trình bày bài hát Em yêu trường em theo cách hát lĩnh xướng nối tiếp và hòa giọng. Đọc nhạc: Bài 4.
3	Nghe nhạc: Mái trường nơi học bao điều hay. Vận dụng: Hát theo cách riêng của mình.
4	Nhạc cụ. Vận dụng: Nghe và phân biệt âm thanh cao – thấp.

TIẾT 1: HÁT EM YÊU TRƯỜNG EM

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

(Khoảng 5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành

- GV mời 1 HS thể hiện một bài hát về mái trường kết hợp vận động.

- GV mở nhạc đệm để HS hát bài Em thương thầy mến cô kết hợp vận động.

https://www.youtube.com/watch?v=XXS8FqpckVs

- GV nhận xét, khích lệ tinh thần HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Mở đầu cho chủ đề Mái trường là bài hát Em yêu trường em. Đây là một bài hát hay với giai điệu hồn nhiên vui tươi. Bài hát có nội dung về một bạn nhỏ rất yêu thương mái trường của mình. Mái trường thân thương ấy giống như 1 gia đình, nơi đó có bạn bè thầy cô, nơi chúng ta được thỏa sức học tập, rèn luyện để trở thành một người công dân tốt, có ích cho đất nước. Ngày hôm này, chúng ta sẽ nghe và hát bài hát này nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Hát Em yêu trường em (khoảng 30 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm được tên bài hát và tác giả.

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Em yêu trường em. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động hoặc trò chơi.

- Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca tốp ca, đồng ca.

b. Cách tiến hành

- GV giới thiệu ngắn gọn về tên bài hát và tác giả:

+ Tên bài hát Em yêu trường em thể hiện tình yêu trường, yêu lớp của tác giả.

+ Tác giả Hoàng Vân là một nhạc sĩ hàng đầu của nền âm nhạc chuyên nghiệp Việt Nam, ông có một sự nghiệp sáng tác phong phú với nhiều thể loại khác nhau. Các bài hát nổi tiếng khác của ông như Hò kéo pháo, Quảng Bình quê ta ơi,...

- GV hướng dẫn HS đọc lời 1 (cá nhân đọc hoặc cả lớp cùng đọc), có thể vừa đọc, vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- GV cho HS nghe bài hát; khuyến khích HS nghe kết hợp vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc.

https://www.youtube.com/watch?v=Dytp1xbW28M

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng hát.

- GV đàn và hát mẫu từng câu, hướng dẫn HS tập hát mỗi câu một vài lần.

+ Hát nối tiếp câu hát thứ nhất và câu hát thứ hai.

+ Hát nối tiếp câu hát thứ ba và câu hát thứ tư…

- GV giúp HS sửa những chỗ hát sai (nếu có).

- HS xung phong thể hiện một bài hát về mái trường kết hợp vận động.

- HS lắng nghe nhạc bài hát Em thương thầy mến cô vừa hát vừa kết hợp vận động.

- HS lắng nghe, tiếp thu.