Giáo án chuyên đề Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo chuyên đề 1 Bài 3: Thực hành biểu diễn bài hát trữ tình (P2)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp.

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng bài hát Giai điệu Tổ quốc: Thực hiện mẫu luyện thanh đi lên và đi xuống liền bậc theo quãng 2 thứ, trong tầm âm phù hợp.

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng bài hát Người mẹ: Thực hiện mẫu luyện thanh đi lên và đi xuống liền bậc theo quãng 2 thứ, trong tầm âm phù hợp.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo cặp, khởi động giọng theo sự hướng dẫn của GV.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS thực hiện luyện giọng trước lớp.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tổng kết và nêu kết luận chung.

- GV chuyển sang nội dung mới.

2. Khởi động giọng

HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Tập hát bài hát Giai điệu Tổ quốc

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hát mẫu bài Giai điệu Tổ quốc.

https://youtu.be/LGtmeceTkpM

- GV hướng dẫn HS hát theo lối móc xích hoặc tập hát từng đoạn theo cấu trúc bài hát.

- GV yêu cầu HS hát đúng cao độ, trường độ và rõ lời.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát GV hát mẫu bài Giai điệu Tổ quốc.

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

 Bước 3: Báo cáo hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình diễn bài hát bài Giai điệu Tổ quốc theo hình thức đơn ca/tốp ca.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nhiệm vụ 2. Tập hát bài hát Người mẹ

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hát mẫu bài Người mẹ.

https://youtu.be/6yqjZ6R88lE

- GV hướng dẫn HS hát theo lối móc xích hoặc tập hát từng đoạn theo cấu trúc bài hát.

- GV yêu cầu HS hát đúng cao độ, trường độ và rõ lời.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát GV hát mẫu bài Người mẹ.

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

 Bước 3: Báo cáo hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình diễn bài hát bài Người mẹ theo hình thức đơn ca.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

3. Tập hát giai điệu chính của bài hát trữ tình

3.1. Tập hát bài hát Giai điệu Tổ quốc

- Bài hát có cấu trúc 2 đoạn:

+ Đoạn 1: từ đầu đến ô nhịp 18, có giai điệu trầm bổng.

+ Đoạn 2: từ ô nhịp 19 đến hết bài có giai điệu dâng trào với phần hát bè hùng tráng.

- Xác định những chỗ cần lấy hơi và những từ có hát luyến trong bài.

- Giữ hơi tốt, lấy hơi kín đáo; hát đúng cao độ và trường độ; những chỗ có luyến láy cần hát mềm mại và đúng cao độ.

- Đoạn 1: hát riêng từng cau theo lối móc xích, sau đó hát cả đoạn; cách phát âm rõ lời nhưng mềm mại và không cản trở độ vang của âm thanh.

- Đoạn 2: hát riêng từng bè, chính xác; âm thanh vang và thanh thoát; âm này sang âm khác phải liên kết với nhau, không bị ngắt quãng.

- Hát kết hợp 2 bè, lưu ý sự hòa quyện âm thanh giữa các bè.

- Trình diễn theo hình thức đơn ca kết hợp tốp ca.

- Gương mặt thả lỏng, thể hiển biểu cảm theo nội dung lời ca; đoạn 1 ánh mắt trìu mến, yêu thương; đoạn 2 ánh mắt sáng  ngời, mạnh mẽ.

- Di chuyển trên sân khấu thong thả và nhịp nhàng theo bài hát; có thể kết hợp thêm các động tác biểu hiện (cử động của bàn tay và cánh tay, xoay người, bước đi,...) để phần biểu diễn thêm sâu sắc hơn.

- Tự tin; chào khán giả khi bắt đầu cũng như khi kết thúc bài hát; cử lí micro tinh tế khi hát bè trong đoạn 2.

3.2. Tập hát bài hát Người mẹ

- Giai điệu bài hát có tính chất trữ tình, tự sự, da diết. Cấu trúc gồm:

+ Mở đầu: 8 ô nhịp.

+ Đoạn 1: từ ô nhịp 9 đến ô nhịp 24.

+ Đoạn 2: từ ô nhịp 25 đến ô nhịp 36.

+ Kết bổ sung: từ ô nhịp 37 đến hết bài.

- Xác định những chỗ cần lấy hơi và những từ có hát luyến trong bài.

- Giữ hơi tốt và lấy hơi tốt để giai điệu không bị ngắt vụn mà trôi chảy, tạo thành dòng âm thanh trong sáng, diễn cảm; nhả chữ mềm mại; hát luyến đúng cao độ.

- Mở đầu: nén hơi chắc, hát liền tiếng, lưỡi đặt nhẹ dưới hàm răng dưới, mỗi hơi dùng để hát cho 4 nhịp.

- Đoạn 1: hát đúng cao độ, trường độ của lời ca, chuyển tiếp từ âm này sang âm kia mượt mà, diễn cảm; nén hơi chắc để hát liền tiếng; tròn miệng khi hát những âm cao; âm thanh ngân ang, tha thiết.

- Đoạn 2: hát riêng từng câu theo lối móc xích, sau đó hát cả đoạn; lấy hơi chính xác và lưu ý xử lí những từ: kể, tôi, vẫn, ung, thủy có nốt hoa mĩ.

- Kết bổ sung: cuối câu hát cần phải nén hơi chắc để không bị nhỏ, mờ do thiếu hơi.

- Biểu diễn bài hát Người mẹ theo hình thức đơn ca.

- Gương mặt thả lỏng, thể hiển biểu cảm theo nội dung lời ca; ánh mắt thiết tha, trìu mến.

- Di chuyển trên sân khấu uyển chuyển và nhịp nhàng theo nhịp của bài hát; kết hợp thêm các động tác biểu hiện để phần trình diễn thêm lắng đọng và cảm xúc hơn.

- Tự tin; chào khán giả khi bắt đầu cũng như khi kết thúc bài hát.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ (3 – 6 HS/nhóm).

- GV hát mẫu phần bè bài Giai điệu Tổ quốc.

https://youtu.be/_5PDyMKatko

- GV yêu cầu HS hát bè theo cấu trúc của bài hát.

+ Đoạn 1: từ đầu đến ô nhịp 18.

+ Đoạn 2: từ ô nhịp 19 đến hết bài.
- GV yêu cầu HS hát đúng cao độ, trường độ và rõ lời.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát GV hát mẫu phần bè bài Giai điệu Tổ quốc.

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

 Bước 3: Báo cáo hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình diễn phần hát bè bài Giai điệu Tổ quốc.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

4. Tập hát bè bài Giai điệu Tổ quốc

HS luyện tập hát bè bài hát Giai điệu Tổ quốc theo hướng dẫn của GV.