Giáo án điện tử bài mở đầu: Môn địa lí với định hướng nghề nghiệp

 CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

• Nêu một đặc điểm làm cho môn Địa lí khác biệt so với các môn học khác trong nhà trường Trung học phổ thông.
• Cho biết một vai trò của môn Địa lí trong đời sống của chúng ta. Vì sao chúng ta phải học môn Địa lí?
• Kể tên một nghề nghiệp cần đến kiến thức của môn Địa lí trong xã hội hiện nay.

BÀI MỞ ĐẦU: MÔN ĐỊA LÍ VỚI ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Đặc điểm cơ bản của môn địa lí ở cấp trung học phổ thông và vai trò của môn địa lí đối với đời sống
2. Định hướng nghề nghiệp

1. Đặc điểm cơ bản của môn địa lí ở cấp trung học phổ thông và vai trò của môn địa lí đối với đời sống

HOẠT ĐỘNG NHÓM

1. Đặc điểm cơ bản của môn địa lí

• Môn Địa lí ở cấp Trung học phổ thông thuộc nhóm môn khoa học xã hội, được thiết kế theo ba mạch:
• Địa lí đại cương
• Địa lí kinh tế - xã hội thế giới
• Địa lí Việt Nam
• Tính tích hợp được thể hiện ở nhiều mức độ và hình thức khác nhau:
• Tích hợp giữa các kiến thức địa lí tự nhiên, dân cư, xã hội và kinh tế trong từng nội dung bài học, chủ đề địa lí.
• Vận dụng kiến thức các môn học khác để làm sáng rõ kiến thức địa lí.
• Lồng ghép các nội dung giáo dục môi trường, biển đảo, phòng chống thiên tai, biến đối khí hậu; giáo dục dân số, giới tính, an toàn giao thông,... vào nội dung địa lí.
• Kết hợp kiến thức của nhiều lĩnh vực khác nhau để xây dựng thành các chủ đề có tính tích hợp cao.

“Môn địa lí có vai trò như thế nào đối với đời sống? Vì sao chúng ta phải học môn Địa lí?”

Gợi ý:

• Khi đi du lịch đến một vùng đất mới, em không xác định được chính xác các địa điểm cần đến và làm thế nào để di chuyển đến đó. Trong trường hợp này, em sẽ làm gì để có thể tìm được những nơi cần đến?
• Em có thấy vào mùa hè, mặt trời mọc sớm hơn và lặn muộn hơn so với mùa đông? Hiện tượng này xảy ra do quá trình nào?

“Môn địa lí có vai trò như thế nào đối với đời sống? Vì sao chúng ta phải học môn Địa lí?”

Gợi ý:

• Tại sao khu vực Bắc Á lại có dân cư thưa thớt, ngược lại khu vực Đông và Nam Á lại có mật độ dân cư dày đặc?
• Hiện nay, xu hướng “tiêu dùng xanh”, “tăng trưởng xanh” đang được đẩy mạnh phát triển, vậy những xu hướng này được thực hiện như thế nào?...
• Từ những vấn đề đặt ra, kết hợp với hiểu biết cá nhân, em hãy cho biết những kiến thức Địa lí được ứng dụng như thế nào trong thực tế cuộc sống?

2. Vai trò của môn địa lí đối với đời sống

• Địa lí cung cấp kiến thức, cơ sở khoa học và thực tiễn về:
• Các yếu tố tự nhiên, kinh tế - xã hội và môi trường trên Trái Đất.
• Tình hình phát triển và phân bố của các đối tượng địa lí như dân cư, các ngành sản xuất vật chất,...
• Giúp người học có những hiểu biết về thế giới xung quanh bằng việc đánh giá, phân tích được ảnh hưởng của các yếu tố vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế - xã hội đến từng đối tượng địa lí cụ thể...
• Giải thích được phương thức con người khai thác hợp lí và có hiệu quả nguồn lực sẵn có cho sinh hoạt và sản xuất.
• Quy hoạch, tổ chức không gian sống và sản xuất phù hợp với tự nhiên và văn hoá, xã hội của từng quốc gia, khu vực.
• Giúp định hướng và điều chỉnh hành vi phù hợp với sự thay đổi của môi trường tự nhiên và văn hoá, xã hội của từng quốc gia, khu vực cụ thể, nhất là trong giai đoạn hội nhập toàn cầu như hiện nay.
• Giúp hình thành các kĩ năng, sử dụng hiệu quả các phương tiện như bản đồ, tranh ảnh, biểu đồ, bảng số liệu thống kê,... để giải quyết các vấn đề thực tiễn cũng như nghiên cứu khoa học, tạo nền tảng kiến thức để học tốt các môn học khác và định hướng nghề nghiệp.

1. Định hướng nghề nghiệp

Môn Địa lí giúp:

• Cung cấp kiến thức nền tảng cho người học về tình hình phát triển của các ngành kinh tế.

→ Giúp người học có những hiểu biết cơ bản về ngành nghề, những điều kiện cần có để phát triển các ngành ở phạm vi từ lớn đến nhỏ (thế giới, quốc gia, phương).

Môn Địa lí giúp:

• Từ các đơn vị kiến thức, người học hình thành tư duy tổng hợp địa lí.

→ Có thể nhận xét, giải thích tình hình và dự báo xu hướng phát triển của các ngành kinh tế trong tương lai.

LUYỆN TẬP

Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện vai trò của môn Địa lí đối với đời sống hoặc việc định hướng nghề nghiệp của học sinh.

VẬN DỤNG

Em hãy tìm hiểu và trao đổi với bạn bè về một số công việc cụ thể mà em yêu thích và cho biết công việc đó gắn với kiến thức, kĩ năng môn địa lí như thế nào?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1. Ôn lại kiến thức đã học.
2. Làm bài tập trong Sách bài tập địa lí 10.
3. Đọc và tìm hiểu trước Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI HỌC, HẸN GẶP LẠI!