Trò chơi khởi động Địa lí 10 chân trời Bài 2: Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống
File trò chơi Địa lí 10 chân trời sáng tạo Bài 2: Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn địa 10.
Xem: => Giáo án địa lí 10 chân trời sáng tạo (bản word)
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 2: PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ VÀ TRONG ĐỜI SỐNG
A. KHỞI ĐỘNG:
Trò chơi: Hái dừa
Luật chơi: Với mỗi câu trả lời đúng sẽ tương ứng với một trái dừa được hái. Có 5 bạn nhỏ tất cả, hãy cố gắng hái đủ 5 trái dừa để 5 bạn đều được uống nước dừa nhé.
Nội dung kiến thức:
- Nêu phương pháp dùng để thể hiện giá trị tổng cộng của một hiện tượng địa lí trên một đơn vị lãnh thổ.
- Xác định phương pháp thường dùng để phân biệt vùng phân bố của một một dân tộc nào đó xen kẽ với các dân tộc khác.
- Cho biết phương pháp dùng để biểu hiện hướng gió.
- Nêu phương pháp thường dùng để thể hiện sự phân bố dân cư trên bản đồ.
- Xác định phương pháp dùng để thể hiện luồng di dân trên bản đồ.
Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về bài học Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống
Tóm tắt kiến thức bài:
- Học cách sử dụng được bản đồ trong học tập địa lí và đời sống.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Địa lí 10 Chân trời sáng tạo