Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động

Bài giảng điện tử Đạo đức 4 kết nối tri thức. Giáo án powerpoint Bài 3: Yêu lao động. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy, cô giáo có thể tham khảo.

Xem: => Giáo án đạo đức 4 kết nối tri thức

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động
Giáo án điện tử Đạo đức 4 kết nối Bài 3: Yêu lao động

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử đạo đức 4 kết nối tri thức

XIN CHÀO CÁC EM!

MỜI CÁC EM VÀO BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

  • Kể những việc em đã làm được khi ở nhà, ở trường.
  • Khi làm những việc đó, em cảm thấy như thế nào?

CHỦ ĐỀ 3. YÊU LAO ĐỘNG

BÀI 3. YÊU LAO ĐỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

           Một số biểu hiện của yêu lao động

           Vì sao phải yêu lao động?

PHẦN 1. MỘT SỐ BIỂU HIỆN CỦA YÊU LAO ĐỘNG

LÀM VIỆC NHÓM ĐÔI

Quan sát các bức tranh sau đây và trả lời câu hỏi:

  • Em hãy nêu các biểu hiện của yêu lao động qua các bức tranh đó.
  • Hãy nêu thêm các biểu hiện của yêu lao động mà em biết.

BIỂU HIỆN CỦA YÊU LAO ĐỘNG

  • Chủ động tự giác đối với công việc trên trường, lớp
  • Cảm thấy vui vẻ khi lao động, khi làm được việc
  • Lao động tích cực, tạo ra được thành quả lao động tốt
  • Chủ động tham gia các hoạt động lao động ở địa phương

MỘT SỐ BIỂU HIỆN KHÁC CỦA YÊU LAO ĐỘNG

  • Tích cực, tự giác làm các công việc.
  • Chăm chỉ làm việc.
  • Không trì hoãn, đùn đẩy công việc.
  • Kính trọng người yêu lao động, phê phán các cá nhân lười biếng.

PHẦN 2. VÌ SAO PHẢI YÊU LAO ĐỘNG

ĐỌC CÂU CHUYỆN “NHỮNG GIỌT MỒ HÔI TRÊN TRÁN MẸ”

THẢO LUẬN NHÓM

  • Cô bé đã thể hiện tình yêu lao động như thế nào? Những việc làm của cô bé đã đem lại điều gì?
  • Theo em, vì sao phải yêu lao động?
  • Cô bé đã thể hiện tình yêu lao động như thế nào?
  • Những việc làm của cô bé đã đem lại điều gì?

Những việc làm thể hiện sự yêu lao động:

  • Thường xuyên giúp mẹ làm việc nhà.
  • Giúp mẹ gấp quần áo.
  • Cất gọn quần áo vào tủ của từng người.
  • Lau những ngăn kệ tủ cho khỏi bụi.

è Việc làm của cô bé giúp mẹ đỡ vất vả hơn, giúp cô bé trưởng thành hơn và được bạn bè nể trọng.

Theo em, vì sao phải yêu lao động?

Chúng ta phải yêu lao động là vì:

  • Lao động tạo ra của cải vật chất.
  • Giúp con người trở nên hoạt bát, nhanh nhẹn, nâng cao sức khỏe.
  • Góp phần vào sự phát triển của xã hội.
  • Nâng cao sự hiểu biết của bản thân mình.

LUYỆN TẬP

Bài tập 1. Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến nào sau đây? Vì sao?

  1. a) Lao động là đáng chê cười

è Lười lao động là hành động đáng lên án

Chỉ người nghèo mới phải lao động

è Bất kể ai cũng phải lao động dù nghèo hay giàu

Lao động đem lại cho con người niềm vui.

è Lao động đem lại các giá trị tinh thần cho con người

Cần quý trọng những người yêu lao động.

è Chúng ta cần phải quý trọng những người biết yêu lao động.

Trẻ em có bổn phận làm những việc phù hợp với khả năng.

è Vì ai cũng có thể lao động, trẻ em có thể làm những việc phù hợp với khả năng của mình.

Bài tập 2. Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao?

  1. Hằng ngày, sau khi đi học về, Long thường giúp bố mẹ nhặt rau, quét nhà.

=> Hành động thể hiện Long đã biết tự giác làm việc nhà

  1. Mỗi lần bố nhờ làm việc gì, Kiên thường làm một cách qua loa, cẩu thả.

=> Không có trách nhiệm với công việc bố giao cho

  1. Mai luôn tích cực tham gia các buổi lao động vệ sinh trường, lớp.

=> Có trách nhiệm tham gia vào các buổi lao động tập thể

  1. Tuấn thường chọn việc nhẹ để làm còn việc nào khó thì để bạn làm.

=> Hành động chỉ nghĩ cho bản thân, không tích cực trong công việc

  1. Mỗi khi đến phiên trực nhật lớp, Nam luôn cùng các bạn vui vẻ làm.

=> Có thái độ tích cực, vui vẻ khi làm việc

  1. Hương hay lấy lí do bận học bài để không phải làm việc nhà.

=> Tìm lí do, đùn đẩy để không phải lao động

Bài tập 3. Em sẽ khuyên bạn điều gì?

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (300k)
  • Giáo án Powerpoint (300k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 550k

=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử đạo đức 4 kết nối tri thức

GIÁO ÁN WORD LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC

CÁCH ĐẶT MUA:

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay