Giáo án điện tử HĐTN 7 cánh diều tuần 10 + 11: Hợp tác với thầy cô

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

CÂU HỎI

Chuyện gì đã xảy ra với ba con chuột? Vai trò của sự hợp tác là gì?

CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ – NGƯỜI BẠN ĐỒNG HÀNH

Tuần 10 + 11

HỢP TÁC VỚI THẦY CÔ

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Hợp tác với thầy cô trong các hoạt động
2. Hiểu và chia sẻ mong đợi của thầy cô đối với học sinh trong học tập
3. Hoàn thành nhiệm vụ được thầy cô giao
4. Cách thức hợp tác với thầy cô
5. Hợp tác với thầy cô để giải quyết các vấn đề nảy sinh
6. Luyện tập hợp tác với thầy cô

HỢP TÁC VỚI THẦY CÔ TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG

Thảo luận

Tình huống

Cô giáo giao cho các nhóm chuẩn bị bản trình chiếu để thuyết trình trong tiết học tới. Nhóm 1 có máy tính và tích cực trao đổi với cô giáo để hoàn thành nhiệm vụ được giao. Nhóm 4 không có máy tính nên đã chủ động xin ý kiến cô giáo để đổi sang phương án khác. Nhóm 3 xin phép thầy dạy Tin học được sử dụng máy tính trong phòng Tin học của nhà trường để làm bản trình chiếu. Còn nhóm 2 không có máy tính nên quyết định không thực hiện nhiệm vụ nữa.

Câu hỏi 1

Chỉ ra các biểu hiện cho thấy các tổ hợp tác hay không hợp tác với thầy cô.

Câu hỏi 2

Nêu ý nghĩa của việc hợp tác với thầy cô.

Các biểu hiện cho thấy các tổ hợp tác với thầy cô

Nhóm 1

Tích cực trao đổi với cô giáo để hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Nhóm 3

Xin phép thầy dạy Tin học được sử dụng máy tính trong phòng Tin học để làm bài.

Nhóm 4

Chủ động xin ý kiến cô giáo để đổi  phương án khác vì không có máy tính.

Các biểu hiện cho thấy các tổ không hợp tác với thầy cô

Nhóm 2

Không có máy tính nên quyết định không thực hiện nhiệm vụ nữa.

Ý nghĩa của việc hợp tác với thầy cô

• Giúp hoàn thành công việc một cách nhanh chóng, hiệu quả.
• Đem lại kết quả tốt cho những nhiệm vụ được giao.
• Rèn luyện khả năng giao tiếp, trao đổi và hoạt động nhóm.

KẾT LUẬN

                Hợp tác với thầy cô giúp HS học tập hiệu quả hơn.

HIỂU VÀ CHIA SẺ MONG ĐỢI CỦA THẦY CÔ ĐỐI VỚI HS TRONG HỌC TẬP

HS đóng vai theo cặp

Người đóng vai GV trao đổi nội dung

• Nêu mong muốn của mình đối với HS trong học tập
• Giải thích cho HS hiểu các mong muốn đó

HS đóng vai theo cặp

Người đóng vai HS trình bày mong muốn

• Nêu mong muốn của mình đối với thầy cô về học tập.
• Giải thích vì sao mình mong muốn như vậy

Chia sẻ điều em rút ra được từ cuộc trao đổi.

Gợi ý những điều em rút ra được từ cuộc trao đổi

• Dù là giáo viên hay học sinh, chúng ta đều nên thẳng thắn thể hiện mong muốn của mình trong học tập để đạt được hiệu quả dạy và học cao hơn.
• Có sự giải thích lí do dẫn đến những mong muốn đó để thấu hiểu và hợp tác tốt hơn.
• Sự trao đổi liên tục giữa giáo viên và học sinh là rất quan trọng.