Giáo án điện tử HĐTN 7 kết nối tuần 18 – Kĩ năng chăm sóc người thân bị mệt, ốm

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI

CHỦ ĐỀ 5. EM VỚI GIA ĐÌNH

Tuần 18 – Kĩ năng chăm sóc người thân bị mệt, ốm

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Chia sẻ về kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm.
2. Xác định việc nên, không nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm.
3. Sắm vai thể hiện kĩ năng chăm sóc người thân.
4. Vận dụng kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm.

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi “BÁC SĨ TÍ HON”

Luật chơi: Mỗi tổ cử ra 2 bạn tham gia trò chơi. Trong thời gian 3 phút, 1 bạn có nhiệm vụ diễn tả hành động mà giáo viên ghi trên bảng, bạn còn lại đứng đối mặt, quan sát và đoán xem hành động đó là biểu hiện của bệnh gì. Đội nào đoán được nhiều và có đáp án chính xách hơn sẽ giành chiến thắng.

1. Chia sẻ về kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm.
2. Nghiên cứu các trường hợp sau:
3. a) Bố đi làm về vừa đói, vừa mệt nên vào giường nằm nghỉ. Minh thấy vậy vội đi pha nước chanh mang đến giường mời bố uống với mong muốn là bố sẽ đỡ mệt hơn.
4. b) Bà bị đau bụng đi ngoài, Hương vội tìm lọ thuốc kháng sinh đưa bà uống với hi vọng bả sẽ đỡ đau hơn trong khi chờ bố mẹ đi làm về.

Câu hỏi: Em có nhận xét gì về kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm của các bạn trong các tình huống trên?

Nhận xét: Động cơ của Minh, Hương là tốt nhưng cách chăm sóc người thân bị mệt, ốm của hai bạn chưa đúng do thiếu kinh nghiệm và hiểu biết.

• Tình huống a: uống nước chanh khi bụng đang đói sẽ bị đau dạ dày.
• Tình huống b: uống kháng sinh khi đau bụng mà không biết nguyên nhân có thể dẫn đến nhờn kháng sinh và tác hại khó lường khác.
• Câu hỏi: Em có cách chăm sóc nào khác?

Cách chăm sóc người thân trong 2 trường hợp:

• Tình huống a: lấy nước ấm, bánh, đồ ngọt cho bố ăn trong khi chờ cơm nấu xong.
• Tình huống b: pha orezol, nước muối đường hoặc nước cháo gạo rang,... cho bà uống để bù nước, sau đó gọi điện thoại cho bố mẹ.

KẾT LUẬN

Trong mỗi gia đình, không tránh khỏi những lúc có người thân bị mệt hoặc ốm. Là người con trong gia đình, mọi chúng ta cần phải thế hện tình yêu thương và trách nhiệm của mình đối với người thân khi bị mệt, ốm bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng của mình. Điều này đòi hỏi chúng ta phải học và rèn luyện để có được những kĩ năng chăm sóc người thân khi bị mệt, ốm.

2. Xác định việc nên, không nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm.

Trò chơi “AI NHANH, AI ĐÚNG".

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội và phân công nhiệm vụ.

• Đội 1: Nêu ra những việc nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm.
• Đội 2: Nêu ra những việc không nên làm khi chăm người thân bị mệt, ốm.

Phát cho mỗi đội các thẻ giấy màu khác nhau, ví dụ:

• Giấy màu xanh: Viết những điêu nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm.
• Giấy màu đỏ: Viết những điều không nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm.
• Hai đội thảo luận, xác định từng việc nên, không nên làm khi người thân bị mệt, đau mỏi xương khớp,.. hay khi bị sốt, đau đầu, đau bụng, đau người hoặc bị thương ở chân,… để viết vào các thẻ giấy màu. Sau đó từng đội dán hoặc đính các thẻ đã viết vào các cột trên bảng kẻ sẵn. Đội nào nêu được nhiều việc nên và không nên làm hơn, đội đó sẽ thắng cuộc.

LUYỆN TẬP

• Sắm vai thể hiện kĩ năng chăm sóc người thân.
• TH1:
• Mấy hôm nay bố Lan phải giải quyết một số công việc phức tạp nên rất mệt mỏi. Trong bữa ăn, Lan thấy bố uể oải, ăn không ngon miệng.
• TH2:
• Ông của Vinh bị ốm nặng phải nằm viện. Ngày cuối tuần, Vinh được nghỉ học nên đến bệnh viện trông ông. Đột nhiên ông lên cơn ho và muốn nôn.