Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương

Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 kết nối tri thức CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.

Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 kết nối tri thức

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương
Video AI khởi động HĐTN 7 kết nối CĐ 9 ND: Phẩm chất, năng lực của bản thân với yêu cầu của nghề ở địa phương

Xem đoạn demo

PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC CỦA BẢN THÂN VỚI YÊU CẦU CỦA NGHỀ Ở ĐỊA PHƯƠNG

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video xoay quanh những trăn trở về nghề nghiệp tương lai của một bạn học sinh, từ việc quan sát các sở thích cá nhân như vẽ tranh, chăm sóc cây cối và động vật đến việc nhận được lời khuyên giá trị từ cô giáo về tầm quan trọng của việc thấu hiểu bản thân để lựa chọn con đường sự nghiệp phù hợp.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận diện mối liên hệ giữa sở thích và nghề nghiệp 

Giúp học sinh hiểu rằng những đam mê hằng ngày như vẽ tranh hay chăm sóc thú cưng chính là cơ sở quan trọng để gợi ý về các ngành nghề tương lai. 

2. Xác định vai trò của việc thấu hiểu bản thân 

Giúp học sinh nhận thức được việc hiểu rõ thế mạnh và mong muốn của chính mình là bước đi tiên quyết để chọn được công việc phù hợp.

3. Mở rộng tư duy về sự đa dạng của các ngành nghề 

Giúp học sinh thấy được từ một sở thích cá nhân có thể mở ra nhiều lựa chọn nghề nghiệp khác nhau như bác sĩ thú y, thiết kế hay kỹ sư. 

4. Tạo động lực cho việc định hướng tương lai 

Khuyến khích học sinh chủ động khám phá năng lực tiềm ẩn để tự tin hơn khi đứng trước các lựa chọn về nghề nghiệp và học tập.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 kết nối tri thức hấp dẫn - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay