Giáo án điện tử Tiếng Việt 2 chân trời Bài 2: Nói, viết về tình cảm với người em yêu quý

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Tiết 5, 6

NÓI, VIẾT VỀ TÌNH CẢM VỚI NGƯỜI EM YÊU QUÝ. CHIA SẺ MỘT TRUYỆN ĐÃ ĐỌC VỀ BÁC HỒ

CHỦ ĐỀ 7

1. ĐỌC VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

Trong bức ảnh được treo trang trọng ở lớp em, Bác Hồ đang nở nụ cười hiền từ. Cô giáo em kể, Bác Hồ luôn quan tâm tới các cháu thiếu nhi. Bác cho đặt một bể cá và cả ghế ngồi ngay phía dưới nhà sàn để các cháu đến thăm Bác có chỗ vui chơi. Mặc dù rất bận nhưng năm nào, Bác cũng viết thư cho các cháu. Qua lời cô kể, em càng thêm kính yêu Bác Hồ của chúng em.

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

• Đoạn văn viết về điều gì?

Đoạn văn viết về Bác Hồ, những việc bác đã làm cho các cháu thiếu nhi và tình cảm của bạn nhỏ viết đoạn văn dành cho Bác

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

Bác Hồ làm những việc gì cho các cháu thiếu nhi?

Bác Hồ luôn quan tâm tới các cháu thiếu nhi. Bác cho đặt một bể cá và cả ghế ngồi ngay phía dưới nhà sàn để các cháu đến thăm Bác có chỗ vui chơi. Năm nào Bác cũng viết thư cho các cháu mặc dù rất bận.

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

• Tình cảm của bạn nhỏ với bác Hồ như thế nào?

Bạn nhỏ kính yêu Bác Hồ

2. VIẾT CÂU

Viết 4-5 câu về tình cảm của em với thầy cô dựa vào gợi ý:

• Thầy cô em tên là gì?

• Thầy cô chăm sóc, dạy dỗ em như thế nào?

• Tình cảm của em với thầy cô như thế nào?

MẪU

Thầy giáo chủ nhiệm của em tên là Chung. Thầy không chỉ dạy chúng em về kiến thức mà còn quan tâm tới cuộc sống của chúng em. Thầy luôn hỏi han ân cần, chỉ dạy cho chúng em những điều hay lẽ phải. Em rất quý mến thầy và mong thầy vẫn tiếp tục là chủ nhiệm của lớp em.

3. CHIA SẺ MỘT TRUYỆN ĐÃ ĐỌC VỀ BÁC HỒ

Tìm đọc một số truyện hay viết về thiên nhiên trong tủ sách gia đình hoặc ở hiệu sách của địa phương, thư viện nhà trường.

Tên truyện: Chiếc rễ đa tròn

Tên truyện: Đôi dép Bác Hồ

Em hãy chia sẻ về truyện đã đọc, nêu được: tên truyện, tập truyện, tên tác giả, nhân vật, việc làm, lời nói…

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------