Giáo án kì 1 toán 4 kết nối tri thức
Đồng bộ giáo án Word + PPT kì 1 Toán 4 kết nối tri thức. Giáo án word chi tiết, trình bày rõ ràng, khoa học theo CV 2345. Giáo án powerpoint nhiều hình ảnh, sinh động. Nhất định tiết học sẽ hứng thú, sáng tạo cho học sinh. Cách tải về dễ dàng. Giáo án có đủ kì 1 + kì 2 môn Toán 4 KNTT.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ
Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
I. GIÁO ÁN KÌ 1 TOÁN 4 KẾT NỐI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG
- Giáo án toán 4 kết nối bài 1 Ôn tập các số đến 100 000
- Giáo án toán 4 kết nối bài 2 Ôn tập các phép tính trong phạm vi 100 000
- Giáo án toán 4 kết nối bài 3 Số chẵn, số lẻ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 4 Biểu thức chứa chữ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 5 Giáo án bài toán có ba bước tính
- Giáo án toán 4 kết nối bài 6 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 2: GÓC VÀ ĐƠN VỊ ĐO GÓC
- Giáo án toán 4 kết nối bài 7 Đo góc, đơn vị đo góc
- Giáo án toán 4 kết nối bài 8 Góc nhọn, góc tù, góc bẹt
- Giáo án toán 4 kết nối bài 9 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 3: SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 10 Số có sáu chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 11 Hàng và số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 12 Các số trong phạm vi lớp triệu
- Giáo án toán 4 kết nối bài 13 Làm tròn đến số hàng trăm nghìn
- Giáo án toán 4 kết nối bài 14 So sánh các số có nhiều chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 15 Làm quen với dãy số tự nhiên
- Giáo án toán 4 kết nối bài 16 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 4: MỘT SỐ ĐƠN VỊ ĐO ĐẠI LƯỢNG
- Giáo án toán 4 kết nối bài 17 Yến, tạ, tấn
- Giáo án toán 4 kết nối bài 18 Đề - xi mét vuông, mét vuông, mi - li - mét vuông
- Giáo án toán 4 kết nối bài 19 Giây, thế kỉ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 20 Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng
- Giáo án toán 4 kết nối bài 21 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 5: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 22 Phép cộng các số có nhiều chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 23 Phép trừ các số có nhiều chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 24 Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng
- Giáo án toán 4 kết nối bài 25 Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó
- Giáo án toán 4 kết nối bài 26 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 6: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC. ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
- Giáo án toán 4 kết nối bài 27 Hai đường thẳng vuông góc
- Giáo án toán 4 kết nối bài 28 Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng vuông góc
- Giáo án toán 4 kết nối bài 29 Hai đường thẳng song song
- Giáo án toán 4 kết nối bài 30 Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song
- Giáo án toán 4 kết nối bài 31 Hình bình hành, hình thoi
- Giáo án toán 4 kết nối bài 32 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 7: ÔN TẬP HỌC KÌ 1
- Giáo án toán 4 kết nối bài 33 Ôn tập các số đến lớp triệu
- Giáo án toán 4 kết nối bài 34 Ôn tập phép cộng, phép trừ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 35 Ôn tập hình học
- Giáo án toán 4 kết nối bài 36 Ôn tập đo lường
- Giáo án toán 4 kết nối bài 37 Ôn tập chung
=> Xem nhiều hơn: Giáo án toán 4 kết nối tri thức đủ cả năm
II. GIÁO ÁN WORD TOÁN 4 KÌ 1 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Word bài: Hai đường thẳng song song
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 29: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
(2 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức, kĩ năng:
Sau bài học này, HS sẽ:
Nhận biết được hai đường thẳng song song.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học: qua việc mô tả các hiện tượng quan sát được, diễn giải câu trả lời được đưa ra.
- Năng lực giao tiếp toán học: qua hoạt động diễn đạt, trả lời câu hỏi (bằng cách nói hoặc viết) mà GV đặt ra.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
- Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- Giáo án.
- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 4.
- Hình vẽ ở phần Khám phá.
- Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
TIẾT 1: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG | |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức tiến hành: - GV chiếu hình ảnh ray xe lửa. - GV có thể đặt câu hỏi: “Các em đã nhìn thấy đường ray xe lửa bao giờ chưa?”, “Em có nhận xét gì về hai ray?” - GV giới thiệu một số thông tin về đường ray xe lửa: Tuyến đường ray bao gồm 2 ray song song với nhau đặt trên các thanh ngang gọi là tà vẹt, tà vẹt được đặt trên lớp đá dăm gọi là đá ba lát. - GV chiếu hình ảnh trong khám phá. - GV đặt câu hỏi: “Hai đường thẳng màu đỏ mà Mai nói là hai đường thẳng nào? Theo Nam, chúng có gì đặc biệt?” - GV dẫn dắt vào bài học: “Chúng ta vừa được tiếp cận với kiến thức mới về vị trí của hai đường thẳng. Cô trò mình sẽ cùng tìm hiểu kiến thức này trong “Bài 29: Hai đường thẳng song song – Tiết 1: Hai đường thẳng song song” B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ a. Mục tiêu: Nhận biết được hai đường thẳng song song. b. Cách thức tiến hành - GV chiếu hình ảnh hình chữ nhật ABCD, yêu cầu HS quan sát và phân tích hình vẽ. - GV cho HS nêu nhận xét về hai đoạn thẳng AB và DC. - GV kết luận: + Kéo dài hai cạnh đối diện của hình chữ nhật ta được hai đường thẳng song song với nhau. + Hai đường thẳng song song với nhau không bao giờ cắt nhau. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Nhận biết được hai đường thẳng song song với nhau (trên hình vuông, hình chữ nhật) hoặc bằng cảm nhận. b. Cách thức tiến hành Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1 a) Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau. Hãy nêu tên các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật đó. b) Nêu tên các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ. - GV cho HS làm bài cá nhân, quan sát hình và chỉ ra các cặp cạnh song song. - GV mời 2 HS lên bảng chỉ vào hình và nêu tên cặp cạnh song song. - GV nhận xét và chữa bài. Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2
|
- HS chú ý nghe, suy nghĩ và trả lời.
- HS suy nghĩ, trả lời.
- HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.
- HS giơ tay phát biểu.
- HS chú ý nghe, ghi vở và tiếp thu kiến thức.
- HS vẽ hình, hoàn thành bài vào vở ghi. - Kết quả: a) AB và DC, AD và BC. b) MN và QP, MQ và NP.
|
..............
=> Xem nhiều hơn:
- Giáo án Toán 2 sách kết nối tri thức và cuộc sống
- Soạn giáo án Toán 3 kết nối tri thức theo công văn mới nhất
- Giáo án toán 4 kết nối tri thức đủ cả năm
III. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TOÁN 4 KÌ 1 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Powerpoint bài: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐÃ ĐẾN VỚI BUỔI HỌC!
KHỞI ĐỘNG
- Các em hãy quan sát hình ảnh khám phá sau
Mai đã mua những gì và được tính tiền ra sao?
Giá tiền mà Mai phải trả là “Giá cốc nước cam cộng giá cái bánh”.
BÀI 24: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN VÀ KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG
TIẾT 1: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG
- KHÁM PHÁ Quan sát bảng sau:
a | b | a + b | b + a |
4 | 3 | 4 + 3 = 7 | 3 + 4 = 7 |
6 | 9 | 6 + 9 = 15 | 9 + 6 = 15 |
8 | 5 | 8 + 5 = 13 | 5 + 8 = 13 |
- Vì giá trị của a + b và b + a luôn bằng nhau, ta viết
a + b = b + a
Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi.
LUYỆN TẬP Bài tập 1 (SGK – tr83) Số?
Bài tập 3 (SGK – tr83)
Tính bằng cách thuận tiện (theo mẫu).
Mẫu: 30 + 89 + 70 = 30 + 70 + 89
= 100 + 89 = 189
- a) 30 + 192 + 70
= (30 + 70) + 192
= 100 + 192 = 292
- b) 50 + 794 + 50
= (50 + 50) + 794
= 100 + 794 = 894
- c) 75 + 219 + 25
= (75 + 25) + 219
= 100 + 219 = 319
- d) 425 + 199 + 175
= (425 + 175) + 199
= 600 + 199 = 799
VẬN DỤNG
BÀI TẬP
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- 56 + 4 = 4 + …
- 125 + 10 = … + 125
- 84 + 0 = … + 84
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
TIẾT 2: TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG
- KHỞI ĐỘNG Các em hãy quan sát hình ảnh khám phá sau
- Giá tiền của mỗi cốc nước, người phục vụ đang mang ra những cốc nước nào.
- Giải thích sự khác nhau giữa hai cách làm? Kết quả nhận được có khác nhau hay không?
..............
=> Xem nhiều hơn:
- Giáo án điện tử toán 2 kết nối tri thức
- Giáo án điện tử toán 3 kết nối tri thức
- Giáo án điện tử toán 4 kết nối tri thức
Cần nâng cấp lên VIP
Khi nâng cấp lên tài khoản VIP, sẽ tải được tài liệu + nhiều hữu ích khác. Như sau:
- Giáo án đồng bộ word + PPT: đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: Đủ cả năm
- Ít nhất 10 đề thi cấu trúc mới ma trận, đáp án chi tiết
- Trắc nghiệm đúng/sai cấu trúc mới
- Câu hỏi và bài tập tự luận
- Lý thuyết và kiến thức trọng tâm
- Phiếu bài tập file word
- File word giải bài tập
- Tắt toàn bộ quảng cáo
- Và nhiều tiện khác khác đang tiếp tục cập nhật..
Phí nâng cấp:
- 1000k/6 tháng
- 1150k/năm(12 tháng)
=> Khi nâng cấp chỉ gửi 650k. Tải về và dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 3 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686- Cty Fidutech- Ngân hàng MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận các tài liệu
=> Giáo án toán 4 kết nối tri thức
Tài liệu được tặng thêm:
Từ khóa: giáo án toán 4 kết nối tri thức, tải giáo án toán 4 KNTT đầy đủ, tải trọn bộ giáo án kì 1 toán 4 kết nối tri thức, tải giáo án word và điện tử toán 4 kì 1 KNTT