Giáo án kì 2 toán 4 kết nối tri thức
Có đủ giáo án word + PPT kì 2 toán 4 kết nối tri thức. Giáo án word đầy đủ chi tiết, Giáo án PPT hấp dẫn, lấy về chỉ việc trình chiếu và dạy. Với bộ giáo án cả năm gồm kì 1 + kì 2 toán 4 kết nối tri thức. Tin rằng: việc dạy sẽ đạt hiệu quả cao và trở nên nhẹ nhàng hơn
Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
I. GIÁO ÁN KÌ 2 TOÁN 4 KẾT NỐI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ 8: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
- Giáo án toán 4 kết nối bài 38 Nhân với số có một chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 39 Chia cho số có một chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 40 Tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân
- Giáo án toán 4 kết nối bài 41 Nhân chia với 10, 100, 1000
- Giáo án toán 4 kết nối bài 42 Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng
- Giáo án toán 4 kết nối bài 43 Nhân với số có hai chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 44 Chia cho số có 2 chữ số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 45 Thực hành và trải nghiệm trong tính toán
- Giáo án toán 4 kết nối bài 46 Tìm số trung bình cộng
- Giáo án toán 4 kết nối bài 47 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- Giáo án toán 4 kết nối bài 48 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 9: LÀM QUEN VỚI YẾU TỐ THỐNG KÊ, XÁC SUẤT
- Giáo án toán 4 kết nối bài 49 Dãy số liệu thống kê
- Giáo án toán 4 kết nối bài 50 Biểu đồ cột
- Giáo án toán 4 kết nối bài 51 Số lần xuất hiện của một sự kiện
- Giáo án toán 4 kết nối bài 52 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 10: PHÂN SỐ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 53 Khái niệm phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 54 Phân số và phép chia số tự nhiên
- Giáo án toán 4 kết nối bài 55 Tính chất cơ bản của phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 56: Rút gọn phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 57 Quy đồng mẫu số các phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 58 So sánh phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 59 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 11: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ, PHÂN SỐ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 60 Phép cộng phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 61 Phép trừ phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 62 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 11: PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA PHÂN SỐ
- Giáo án toán 4 kết nối bài 63 Phép nhân phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 64 Phép chia phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 65 Tìm phân số của một số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 66 Luyện tập chung
CHỦ ĐỀ 13: ÔN TẬP CUỐI NĂM
- Giáo án toán 4 kết nối bài 67 Ôn tập số tự nhiên
- Giáo án toán 4 kết nối bài 68 Ôn tập phép tính với số tự nhiên
- Giáo án toán 4 kết nối bài 69 Ôn tập phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 70 Ôn tập phép tính với phân số
- Giáo án toán 4 kết nối bài 71 Ôn tập hình học và đo lường
- Giáo án toán 4 kết nối bài 72 Ôn tập một số yếu tố thống kê và sát suất
- Giáo án toán 4 kết nối bài 73 Ôn tập chung
=> Xem nhiều hơn: Giáo án toán 4 kết nối tri thức đủ cả năm
II. GIÁO ÁN WORD KÌ 2 TOÁN 4 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Toán 4 kết nối bài 70: Ôn tập phép tính với phân số
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 70: ÔN TẬP PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
(2 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức, kĩ năng:
Sau bài học này, HS sẽ:
- Thực hiện được các phép tính với phân số.
- Tính được giá trị của biểu thức có và không có dấu ngoặc liên quan đến phân số.
- Tính được giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện liên quan đến phân số.
- Giải được bài toán thực tế liên quan đến các phép tính với phân số.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:
- Năng lực tính toán, năng lực tư duy và lập luận toán học: Qua thực hành làm bài tập.
- Năng lực giao tiếp toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học trong thực tế.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
- Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án.
- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 4.
- Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
TIẾT 1: LUYỆN TẬP | |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức tiến hành - GV viết bài toán tính giá trị của biểu thức: Ví dụ: - GV yêu cầu cả lớp thực hiện phép tính. HS nào trả lời đáp án nhanh nhất, đúng nhất sẽ được thưởng một tràng pháo tay tuyên dương. - GV hướng dẫn: Ta cần quy đồng mẫu số trước khi thực hiện phép tính. - GV dẫn dắt vào bài học: “Chúng ta vừa được gợi nhắc lại kiến thức về phép tính phân số. Cô trò mình hôm nay sẽ ôn tập các kiến thức xoay quanh phép tính phân số trong bài học “Bài 70: Ôn tập phép tính phân số - Tiết 1: Luyện tập”. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ phân số; tính được giá trị của biểu thức có và không có dấu ngoặc liên quan đến phép cộng, phép trừ phân số; tính được giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện liên quan đến phép cộng, phép trừ phân số. - Giải được bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ phân số. b. Cách thức tiến hành Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1 Tính. a) b) c) d) - GV gợi ý HS quy đồng mẫu số rồi mới thực hiện phép tính. - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân. - GV chữa bài và nhận xét.
Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2 Tính giá trị của biểu thức. a) b) c) - GV gợi ý HS quy đồng mẫu số rồi mới thực hiện phép tính. - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân. - GV chữa bài và nhận xét.
Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3 Bác Tư có một khu đất, bác đã sử dụng diện tích để xây nhà và diện tích để trồng cây, diện tích còn lại để làm sân và lối đi. Hỏi bác Tư đã dành bao nhiêu phần diện tích khu đất để làm sân và lối đi? - GV cho HS đọc, nêu các dữ kiện và yêu cầu của đề bài. - GV gợi ý coi diện tích cả khu đất bằng 1. HS sử dụng phép cộng, phép trừ để giải bài toán. - GV cho 1 HS lên bảng giải bài, cả lớp nhận xét bài làm và đối chiếu với bài của mình. - GV nhận xét và chữa bài.
Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT4 Tính bằng cách thuận tiện.
- GV hướng dẫn HS: Đưa về phép cộng hai phân số cùng mẫu số bằng cách dùng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng. - GV yêu cầu HS làm cá nhân. - GV nhận xét và chữa bài.
Nhiệm vụ 5: Hoàn thành BT5 Đố em! Em hãy giúp Nam và Việt thực hiện yêu cầu của Mai. - GV gợi ý: + Dựa vào tranh minh họa: Số miếng bánh chiếm bao nhiêu phần? + Chia số miếng bánh cho hai bạn thì mỗi bạn được bao nhiêu phần cái bánh. Theo đề bài của bạn Mai là có hai phân số có tử số là 1 nên ta chọn phân số trước. + Viết tổng, lấy để ra phân số cần tìm. - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân. - GV nhận xét và chữa bài.
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Củng cố kỹ năng, thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số.
|
- HS thực hiện bài toán theo yêu cầu của GV. Giơ tay trả lời khi tính toán xong.
- Kết quả: Xác định 9 là mẫu số chung
- HS hình thành động cơ học tập.
- HS hoàn thành theo yêu cầu của GV. - Kết quả: a) b) c) d)
- HS hoàn thành theo yêu cầu của GV. - Kết quả: a) b) c)
- HS đọc đề bài, phân tích dữ kiện và câu hỏi.
- Kết quả: Bài giải Phần diện tích bác Tư sử dụng để xây nhà và trồng cây là: (khu đất) Phần diện tích bác Tư sử dụng để làm sân và lối đi là: (khu đất) Đáp số: diện tích khu đất.
- HS hoàn thành bài theo yêu cầu.
- Kết quả:
- HS hoàn thành bài theo yêu cầu. - Kết quả:
|
=> Xem nhiều hơn:
- Giáo án Toán 2 sách kết nối tri thức và cuộc sống
- Soạn giáo án Toán 3 kết nối tri thức theo công văn mới nhất
- Giáo án toán 4 kết nối tri thức đủ cả năm
III. GIÁO ÁN POWERPOINT TOÁN 4 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án điện tử Toán 4 kết nối Bài 31: Hình bình hành, hình thoi
CHÀO CẢ LỚP
CHÀO MỪNG CÁC EM TỚI BUỔI HỌC NÀY
KHỞI ĐỘNG
BÀI 31
HÌNH BÌNH HÀNH HÌNH THOI
TIẾT 1 HÌNH BÌNH HÀNH
KHÁM PHÁ
Hình bình hành ABCD có:
- AB và DC là hai cạnh đối diện, AD và BC là hai cạnh đối diện;
- Cạnh AB song song với cạnh DC, cạnh AD song song với cạnh BC;
- AB = DC và AD = BC.
“Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.”
HOẠT ĐỘNG
Bài tập 1 SGK – tr106
Những hình nào dưới đây là hình bình hành?
Hình A, hình C và hình E là các hình bình hành.
Bài tập 2 SGK – tr106
Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi.
Biết A, B, C, D là bốn đỉnh của một hình bình hành. Hỏi đỉnh C đã bị con vật nào che mất?
Đỉnh C đã bị con gà che mất.
Bài tập 3 SGK – tr106
Cho ABCD và CDEG là các hình bình hành. Biết độ dài cạnh AB bằng 3 dm.
- a) Độ dài cạnh EG bằng bao nhiêu đề-xi-mét?
- b) Kể tên những cạnh song song với cạnh CD.
Vì ABCD là hình bình hành nên AB song song với DC và AB = DC.
Vì CDEG là hình bình hành nên DC song song với EG và DC = EG.
Do đó, AB = DC = EG.
- a) EG = 3 dm.
- b) CD song song với BA; CD song song với GE.
VẬN DỤNG
TRÒ CHƠI “XÂY NHÀ”
Mỗi một câu trả lời đúng, các bạn sẽ được xây thêm 1 tầng. Hãy cố gắng xây được nóc cho ngôi nhà nhé!
CÂU 1
Hãy chọn câu đúng. Tứ giác ABCD là hình bình hành nếu:
CÂU 2
Đặc điểm nào sau đây không có ở hình bình hành TQRS:
CÂU 3
Có bao nhiêu hình bình hành trong hình sau:
CÂU 4
Phát biểu nào dưới đây đúng?
CÂU 5
Chọn câu đúng:
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
TIẾT 2 HÌNH THOI
KHỞI ĐỘNG
Các em có biết dụng cụ nào giúp ta xác định được phương hướng khi ta bị lạc/ mất phương hướng không?”
Hình thoi ABCD có:
- Cạnh AB song song với cạnh DC, cạnh AD song song với cạnh BC;
- AB = BC = CD = DA.
- “Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.”
HOẠT ĐỘNG
Bài tập 1 SGK – tr107
Những hình nào dưới đây là hình thoi?
Bài tập 2 SGK – tr108
Cho dãy hình theo quy luật như sau:
Hình thích hợp với vị trí dấu “?” là hình thoi hay hình bình hành?
Gọi tên các hình trong dãy hình: hình thoi, hình bình hành, hình thoi, hình hành, dấu “?”, hình bình hành,… Vậy hình thích hợp với dấu “?” là hình thoi.
Bài tập 3 SGK – tr108
Quan sát hình vẽ rồi chọn câu trả lời đúng.
Nối bốn điểm nào trong hình vẽ để được một hình thoi?
- Bốn điểm M, N, P, Q
- Bốn điểm M, N, P, R
- Bốn điểm M, N, P, S
=> Xem nhiều hơn:
Cần nâng cấp lên VIP
Khi nâng cấp lên tài khoản VIP, sẽ tải được tài liệu + nhiều hữu ích khác. Như sau:
- Giáo án đồng bộ word + PPT: đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: Đủ cả năm
- Ít nhất 10 đề thi cấu trúc mới ma trận, đáp án chi tiết
- Trắc nghiệm đúng/sai cấu trúc mới
- Câu hỏi và bài tập tự luận
- Lý thuyết và kiến thức trọng tâm
- Phiếu bài tập file word
- File word giải bài tập
- Tắt toàn bộ quảng cáo
- Và nhiều tiện khác khác đang tiếp tục cập nhật..
Phí nâng cấp:
- 1000k/6 tháng
- 1150k/năm(12 tháng)
=> Khi nâng cấp chỉ gửi 650k. Tải về và dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 3 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686- Cty Fidutech- Ngân hàng MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận các tài liệu
=> Giáo án toán 4 kết nối tri thức
Tài liệu được tặng thêm:
Từ khóa: Giáo án kì 2 toán 4 kết nối tri thức, giáo án toán 4 kết nối tri thức, tải giáo án chi tiết toán 4 KNTT