Trình bày được tác dụng của tủ lạnh trong gia đình.
Nhận biết được vị trí, vai trò các khoang khác nhau trong tủ lạnh.
Thực hiện được việc sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh đúng cách, an toàn.
Nhận ra được một số biểu hiện bất thường của tủ lạnh trong quá trình sử dụng.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu tác dụng của tủ lạnh.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS xử lí được tình huống khi được yêu cầu sắp xếp thực phẩm vào tủ lạnh; biết cách giải quyết một số tình huống mà tủ lạnh có biểu hiện bất thường trong quá trình sử dụng.

Năng lực công nghệ:

Nhận thức công nghệ: Trình bày được tác dụng của tủ lạnh trong gia đình; Nhận biết được vị trí, vai trò của các khoang khác nhau trong tủ lạnh; nhận ra được một số biểu hiện bất thường của tủ lạnh trong quá trình sử dụng.
Sử dụng công nghệ: Thực hiện được việc sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh đúng cách, an toàn.

3. Phẩm chất

Chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiểu biết, vận dụng những kiến thức đã học về tủ lạnh vào trong cuộc sống.
Trách nhiệm: Có ý thức thực hiện sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh đúng cách, an toàn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Đối với giáo viên:

Giáo án, SGK Công nghệ 5.
Máy tính, máy chiếu.
Tranh ảnh liên quan đến bài học.
Phiếu học tập; Phiếu bài tập.
Giấy A4.

2. Đối với học sinh:

SGK Công nghệ 5.
VBT.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

---------------- Còn tiếp ------------------

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 7: LẮP RÁP MÔ HÌNH XE ĐIỆN CHẠY BẰNG PIN

(4 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Kể tên, nhận biết được các chi tiết của bộ lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin.
Lắp ráp, vận hành được mô hình xe điện chạy bằng pin.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ, tự học: Tìm tòi, học hỏi được cách sử dụng các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật phù hợp để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin theo hướng dẫn.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Mô tả được các bước lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin bằng cách sử dụng các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật; có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đề xuất được ý tưởng phù hợp để thiết kế và lắp thêm các chi tiết để tạo ra mô hình xe điện mà mình thích rồi cùng chơi với bạn.

Năng lực công nghệ:

Hiểu biết công nghệ: Lựa chọn được các chi tiết, dụng cụ lắp ghép mô hình xe điện chạy bằng pin đúng yêu cầu.
Sử dụng công nghệ: Sử dụng được các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin theo hướng dẫn và an toàn.
Thiết kế kĩ thuật: Lắp ráp được một mô hình xe điện chạy bằng pin khác theo ý tưởng của mình và đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, thẩm mĩ.

3. Phẩm chất

Chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiểu biết, vận dụng những kiến thức đã biết để lắp ráp các sản phẩm có ích cho cuộc sống.
Trách nhiệm: Có ý thức sử dụng, sắp xếp và bảo quản dụng cụ, đồ dùng kĩ thuật.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Đối với giáo viên:

Giáo án, SGK Công nghệ 5.
Máy tính, máy chiếu.
Tranh ảnh liên quan đến bài học.
Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật lớp 5.
Phiếu học tập; Phiếu tự đánh giá; Phiếu đánh giá các thành viên trong nhóm; Phiếu bài tập; Phiếu đánh giá sản phẩm.

2. Đối với học sinh:

SGK Công nghệ 5.
VBT.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

---------------- Còn tiếp ------------------

II. TRẮC NGHIỆM KÌ 2 CÔNG NGHỆ 5 KẾT NỐI TRI THỨC

BÀI 6: SỬ DỤNG TỦ LẠNH

(13 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (6 CÂU)

Câu 1: Tủ lạnh là gì?

A. Là thiết bị để nấu đồ ăn.

B. Là thiết bị liên lạc của con người.

C. Là thiết bị làm mát ngôi nhà.

D. Là thiết bị điện phổ biến trong gia đình.

Câu 2: Tủ lạnh có chức năng chính là gì?

A. Là bảo quản thực phẩm ở nhiệt độ thấp, giúp kéo dài thời gian sử dụng.

B. Là bảo quản thực phẩm sắp có nguy cơ hỏng.

C. Là bảo quản thực phẩm ở nhiệt độ cao.

D. Là bảo quản thực phẩm trong tủ kín, có độ ẩm cao.

Câu 3: Tủ lạnh thường có mấy khoang?

A. Một khoang.	C. Ba khoang.
B. Hai khoang.	D. Bốn khoang.

Câu 4: Khoang cấp đông dùng để làm gì?

A. Để bảo quản lạnh thực phẩm.

B. Để bảo quản thực phẩm ôi thiu.

C. Để bảo quản thực phẩm ngắn hạn.

D. Để làm đá và bảo quản đông lạnh thực phẩm.

Câu 5: Khi sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh cần lưu ý điều gì?

A. Sử dụng khoang làm lạnh để bảo quản thực phẩm và khoang cấp đông để làm đá và bảo quản đông lạnh thực phẩm.

B. Để thực phẩm còn nóng vào bên trong tủ lạnh.

C. Để quá nhiều thực phẩm vào bên trong tủ lạnh.

D. Không sử dụng màng bọc hoặc hộp đựng để bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh.

Câu 6: Khi phát hiện tủ lạnh có dấu hiệu bất thường chúng ta cần làm gì?

A. Mặc kệ, không quan tâm.

B. Tự tìm ra nguyên nhân và sửa chữa.

C. Thông báo cho người lớn để giải quyết.

D. Gọi bạn bè đến sửa hộ.

2. THÔNG HIỂU (2 CÂU)

Câu 1: Ý nào sau đây nói không đúng về vị trí, vai trò các khoang trong tủ lạnh?

A. Tủ lạnh thường gồm hai khoang.

B. Khoang làm lạnh để bảo quản lạnh thực phẩm.

C. Khoang cấp đông để làm đá và bảo quản đông lạnh thực phẩm.

D. Trong mỗi khoang thường có một ngăn để thuận tiện sắp xếp và bảo quản thực phẩm.

Câu 2: Nội dung nào sau đây không đúng khi nói về vấn đề cần lưu ý khi sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh?

A. Sử dụng khoang làm lạnh để làm đá và bảo quản đông lạnh thực phẩm và khoang cấp đông làm lạnh để bảo quản thực phẩm.

B. Không để thực phẩm còn nóng vào bên trong tủ lạnh.

C. Không để quá nhiều thực phẩm trong tủ lạnh.

D. Sử dụng màng bọc hoặc hộp đựng để bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh.

---------------- Còn tiếp ------------------

BÀI 7: LẮP RÁP MÔ HÌNH XE ĐIỆN CHẠY BẰNG PIN

(13 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)

Câu 1: Để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin cần mấy bước?

A. Hai bước.	C. Bốn bước.
B. Ba bước.	D. Năm bước.

Câu 2: Bước thứ ba để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin là:

A. Kiểm tra hoạt động của mô hình.

B. Lắp hệ truyền động vào trục và bánh xe.

C. Lắp khung xe.

D. Lắp động cơ và giá pin vào khung xe.

Câu 3: Bước thứ nhất để lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin là:

A. Lắp khung xe.

B. Lắp động cơ vào khung xe.

C. Cố định động cơ vào khung xe.

D. Kiểm tra hoạt động của mô hình.

Câu 4: Tiêu chí để đánh giá mô hình xe điện chạy bằng pin là:

A. Chưa chính xác nhưng đủ chi tiết.

B. Môi ghép không đủ.

C. Đúng hình dạng, gọn gàng.

D. Xe không chạy được khi đóng công tắc.

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Vật dụng, vật liệu và dụng cụ nào sau đây không cần thiết khi lắp ráp mô hình xe điện chạy bằng pin?

A. Thanh chữ U dài, thanh thẳng 3 lỗ.

B. Trục thẳng dài, bánh xe, puli.

C. Bánh đai, đai truyền.

D. Ổ điện, động cơ, bánh xe.

Câu 2: Đâu không phải là bước lắp động cơ và giá pin vào khung xe của mô hình lắp ráp xe điện chạy bằng pin?

A. Dùng hai thanh chữ U dài, bốn thanh tahửng 3 lỗ lắp vào tấm lớn.

B. Dùng tấm 2 lỗ để cố dịnh động cơ vào khung xe.

C. Dùng băng dính 2 mặt để cố định giá 2 pin tiểu vào khung xe.

D. Nối hai đầu dây điện của 2 giá pin tiểu với 2 cực của động cơ.

Câu 3: Ý nào dưới đây nói đúng về bước lắp hệ truyền động vào trục và bánh xe của mô hình lắp ráp xe điện chạy bằng pin?

A. Kiểm tra các mối ghép.

B. Dùng tấm 2 lỗ để cố dịnh động cơ vào khung xe.

C. Lắp bánh xe vào trục bánh xe.

D. Điều chỉnh lại sản phẩm.

Câu 4: Nội dung nào sau đây không đúng khi nói về bước kiểm tra của mô hình lắp ráp xe điện chạy bằng pin?

A. Kiểm tra các mối ghép.

B. Lắp hệ truyền động vào trục bánh xe và động cơ.

C. Lắp 2 pin tiểu 1,5 V vào giá pin và đóng công tắc để chạy thử mô hình xe điện.

D. Điều chỉnh lại sản phẩm (nếu cần).

---------------- Còn tiếp ------------------

Giáo án kì 2 công nghệ 5 kết nối tri thức

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

Giáo án word (400k)
Giáo án Powerpoint (500k)
Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
Trắc nghiệm đúng sai (250k)
Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
File word giải bài tập sgk (150k)
Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
.....
Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

Phí nâng cấp VIP: 1150k/năm

=> Chỉ gửi 650k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 7 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách tải hoặc nâng cấp:

Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

=> Nội dung chuyển phí: Nang cap tai khoan

Chat hỗ trợ - 0386 168 725

=> Giáo án công nghệ 5 kết nối tri thức

Xem thêm tài liệu:

Trắc nghiệm công nghệ 5 kết nối tri thức

Đề thi công nghệ 5 kết nối tri thức có ma trận

Từ khóa:

giáo án kì 2 công nghệ 5 kết nối tri thức; bài giảng kì 2 công nghệ 5 kết nối tri thức, tài liệu giảng dạy công nghệ 5 kết nối tri thức

Giáo án kì 2 công nghệ 5 kết nối tri thức

Một số tài liệu quan tâm khác

Phần trình bày nội dung giáo án

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

Cách tải hoặc nâng cấp:

Tài liệu quan tâm

Cùng chủ đề

Tài liệu quan tâm