Giáo án kì 2 Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức

I. GIÁO ÁN WORD KÌ 2 CÔNG NGHỆ 9 - LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ KẾT NỐI TRI THỨC

• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Kết nối Bài 4: Vật liệu, thiết bị và dụng cụ dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà
• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Kết nối Bài 5: Tính toán chi phí mạng điện trong nhà
• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Kết nối Bài 6: Thực hành Lắp đặt mạng điện trong nhà
• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Kết nối Bài 7: Một số ngành nghề liên quan đến lắp đặt mạng điện trong nhà

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 5: TÍNH TOÁN CHI PHÍ MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Tính toán được chi phí chi một mạng điện trong nhà.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ tự học: Biết chủ động học tập, tìm hiểu được cách tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Năng lực giao tiếp hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hoặc theo nhóm, tích cực giao tiếp để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình tìm hiểu về giải quyết các nhiệm vụ học tập trong quá trình tìm hiểu và vận dụng tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Năng lực giải quyết vấn đề: Thực hiện được tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà, phòng học,…

Năng lực công nghệ

• Năng lực nhận thức công nghệ: 

+ Đọc được bản vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà. Nhận biết được các vật liệu và thiết bị được sử dụng trong mạng điện.

+ Nhận biết được thông số kĩ thuật của dây dẫn và thiết bị điện sử dụng trong bản vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện.

+ Tính toán được chi phí cho một mạng điện trong nhà đơn giản..

3. Phẩm chất

• Chủ động học tập, tích cực giao tiếp và hợp tác để giải quyết các nhiệm vụ học tập trong quá trình tìm hiểu và vận dụng tiêu chuẩn vào lắp đặt mạng điện trong nhà.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Hình vẽ và tranh ảnh trong SGK.

• Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.

2. Đối với học sinh:

• SGK Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• HS cả lớp: Tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS phân loại được thiết bị điện dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà (Hình 5.1 SGK) theo tiêu chí giá thành. Thu hút HS chú ý chủ đề bài học.

b. Nội dung: HS quan sát hình 5.1 sgk và trả lời câu hỏi mục khởi động (trang 24 sgk) dưới tiêu đề bài học.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời và ghi chép của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh vật liệu và thiết bị điện (hình 5.1) cho HS quan sát.

Hình 5.1. Một số thiết bị điện

- GV dẫn dắt và đặt yêu cầu: Sắp xếp các thiết bị trong Hình 5.1 theo tiêu chí giá thành. 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Gợi ý trả lời:

+ Nhóm giá thành thấp: a, b, d.

+ Nhóm giá cao: c, e, g.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Thiết bị điện sử dụng trong thực tế rất đa dạng, để lắp đặt mạng điện trong nhà một cách hiệu quả, tiết kiệm chi phí và dự trù được kinh phí, ta cùng nhau đi tìm hiểu bài học ngày hôm nay – Bài 5: Tính toán chi phí mạng điện trong nhà. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về lựa chọn vật liệu

a. Mục tiêu: HS biết được các bước tính toán chi phí và kết quả từng bước tính toán.

b. Nội dung: HS đọc nội dung sgk, hoạt động nhóm để thảo luận trả lời yêu cầu của GV từ đó hình thành kiến thức bài học.

c. Sản phẩm học tập: Ghi chép của HS nội dung các bước tính toàn chi phí mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức hoạt động:

2. Hoạt động 2: Thực hành tính toán chi phí mạng điện trong nhà đơn giản.

a. Mục tiêu: HS tính được chi phí cho mạng điện trong nhà cụ thể.

b. Nội dung: HS đọc nội dung sgk, hoạt động nhóm để thảo luận trả lời yêu cầu của GV từ đó hình thành kiến thức bài học..

c. Sản phẩm học tập: Bảng tính toán chi phí mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức hoạt động:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 6. THỰC HÀNH: LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Lắp đặt được mạng điện trong nhà theo thiết kế.

• Kiểm tra, thử nghiệm mạng điện hoạt động đúng yêu cầu, an toàn.

• Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiệm túc, tránh nhiệm trong công việc.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ tự học: Biết chủ động học tập, thực hiện được lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Năng lực giao tiếp hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hoặc theo nhóm, tích cực giao tiếp để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình tìm hiểu về giải quyết các nhiệm vụ học tập trong quá trình tìm hiểu và vận dụng thực hành lắp đặt mạch điện trong nhà.

• Năng lực giải quyết vấn đề: Thực hiện được từng bước theo quy trình để lắp đặt được mạch điện trong nhà theo yêu cầu đã cho.

Năng lực công nghệ

• Năng lực nhận thức công nghệ: 

+ Đọc được bản vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà. Nhận biết được các vật liệu và thiết bị được sử dụng trong mạng điện.

+ Nhận biết được thông số kĩ thuật của dây dẫn và thiết bị điện sử dụng trong bản vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện.

+ Lựa chọn và sử dụng được các dụng cụ cho lắp đặt mạng điện. Lắp được mạng điện trong nhà theo sơ đồ lắp đặt mạng điện.

+ Kiểm tra được mạng điện an toàn, hoạt động đúng yêu cầu, kĩ thuật.

+ Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiêm túc, trách nhiệm trong công việc.

3. Phẩm chất

• Chủ động học tập, tích cực giao tiếp và hợp tác để giải quyết các nhiệm vụ học tập trong quá trình tìm hiểu và vận dụng tiêu chuẩn vào lắp đặt mạng điện trong nhà.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Hình vẽ và tranh ảnh trong SGK.

• Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.

2. Đối với học sinh:

• SGK Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• HS cả lớp: Tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS nhận biết được các vật liệu và dụng cụ được dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà trong hình 6.1 SGK. Thu hút HS chú ý tới chủ đề bài học.

b. Nội dung: HS quan sát hình 6.1 SGK và trả lời câu hỏi mục khởi động đầu bài (trang 29 sgk).

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời và ghi chép của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh vật liệu và thiết bị điện (hình 6.1) cho HS quan sát.

Hình 6.1. Vật liệu và dụng cụ lắp đặt mạng điện trong nhà

- GV dẫn dắt và đặt yêu cầu: Hãy kể tên các vật liệu, thiết bị và dụng cụ lắp đặt mạng điện trong hình 6.1. 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Gợi ý trả lời:

Kìm, tua vít, băng dính điện, dây dẫn, phích cắm điện, kìm tuốt dây, hộp âm, cầu nối đầu cốt,…

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Qua 5 bài học trước chúng ta đã biết được về các thiết bị điện, dụng cụ đo điện, thiết kế mạng điện; vật liệu, thiết bị và dụng cụ dùng cho lắp đặt mạch điện; tính toán chi phí lắp đặt mạch điện. Hôm nay chúng ta sẽ vận dũng tất cả những kiến thức đã học đó để thực hành – Bài 6: Thực hành: Lắp đặt mạng điện trong nhà. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về quy trình lắp đặt và tiêu chí đánh giá

a. Mục tiêu: HS nêu được các bước trong quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà.

b. Nội dung: HS đọc nội dung sgk, hoạt động nhóm để thảo luận trả lời yêu cầu của GV từ đó hình thành kiến thức bài học.

c. Sản phẩm học tập: Ghi chép của HS về các bước trong quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức hoạt động:

2. Hoạt động 2: Thực hành lắp mạch bảng điện.

a. Mục tiêu: HS lắp đặt được mạch điện.

b. Nội dung: HS đọc nội dung sgk, hoạt động nhóm để thảo luận trả lời yêu cầu của GV từ đó hình thành kiến thức bài học.

c. Sản phẩm học tập: Mạch bảng điện hoạt động đúng yêu cầu.

d. Tổ chức hoạt động:

3. Hoạt động 3: Thực hành lắp mạch đèn cầu thang.

a. Mục tiêu: HS lắp đặt được mạch đèn cầu thang.

b. Nội dung: HS thực hiện đầy đủ các bước trong quy trình lắp đặt để thực hiện thao tác lắp đặt với đèn cầu thang.

c. Sản phẩm học tập: Mạch đèn cầu thang hoạt động đúng yêu cầu và an toàn.

d. Tổ chức hoạt động:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

II. TRẮC NGHIỆM KÌ 2 CÔNG NGHỆ 9 - LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ KẾT NỐI TRI THỨC

• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức Bài 4: Vật liệu, thiết bị và dụng cụ dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà
• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức Bài 5: Tính toán chi phí mạng điện trong nhà
• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức Bài 7: Một số ngành nghề liên quan đến lắp đặt mạng điện trong nhà

BÀI 5: TÍNH TOÁN CHI PHÍ MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

(16 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (7 CÂU)

Câu 1: Có mấy bước để tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà? 

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4. 

Câu 2: Sơ đồ ở hình bên là sơ đồ gì? 

A. Sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà phức tạp.

B. Sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà đơn giản.

C. Sơ đồ nguyên tắc mạng điện trong nhà. 

D. Sơ đồ hoạt động mạng điện trong nhà. 

Câu 3: Vật liệu nào dưới đây là vật liệu cách điện?

A. Ống nhựa PVC 16 mm.

B. Dây dẫn điện 2 2,5 mm²

C. Công tắc 5 A.

D. Ổ cắm điện 20 A. 

Câu 4: Hình nào trong các hình dưới đây chứa thiết bị đóng cắt? 

A. Hình 1. 

B. Hình 2.

C. Hình 3. 

D. Hình 4. 

Câu 5: Sơ đồ hình bên có thiết bị nào dưới đây? 

A. Nguồn điện.

B. Công tơ điện.

C. Ôm kế.

D. Quạt trần. 

Câu 6: Sơ đồ ở hình bên có thiết bị nào dưới đây?

A. Aptomat một cực.

B. Aptomat hai cực.

C. Cầu chì.

D. Công tắc ba cực. 

Câu 7: Sơ đồ ở hình bên có thiết bị nào dưới đây? 

A. Quạt trần.

B. Công tắc ba cực.

C. Aptomat ba cực.

D. Bóng đèn. 

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Bước đầu tiên cần thực hiện khi tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà là gì? 

A. Lập bảng thống kê số lượng thiết bị.

B. Lập bảng thống kê số lượng vật liệu.

C. Nghiên cứu sơ đồ lắp đặt mạng điện.

D. Lập bảng tính toán chi phí. 

Câu 2: Sơ đồ ở hình bên không chứa thiết bị nào dưới đây?

A. Bóng đèn.

B. Aptomat.

C. Ổ cắm.

D. Quạt trần.  

Câu 3: Sơ đồ ở hình bên không chứa thiết bị nào dưới đây? 

A. Cầu chì.

B. Công tơ điện. 

C. Ổ lấy điện.

D. Nguồn điện. 

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

BÀI 7: MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ LIÊN QUAN ĐẾN LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

(16 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (7 CÂU)

Câu 1: Kĩ sư điện là gì? 

A. Là người thực hiện nhiệm vụ kĩ thuật để hỗ trợ nghiên cứu và thiết kế, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống điện. 

B. Là người thực hiện lắp đặt, kiểm tra, bảo trì và sửa chữa hệ thống dây điện, thiết bị điện. 

C. Là người tiến hành nghiên cứu, tư vấn, thiết kế, chỉ đạo xây dựng, vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa hệ thống điện.

D. Là người kiểm tra hệ thống điện, thiết bị và linh kiện để xác định mối nguy hiểm, lỗi. 

Câu 2: Thợ điện là gì? 

A. Là người thực hiện lắp đặt, kiểm tra, bảo trì và sửa chữa hệ thống dây điện, thiết bị điện. 

B. Là người tiến hành nghiên cứu, tư vấn, thiết kế, chỉ đạo xây dựng, vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa hệ thống điện.

C. Là người thực hiện nhiệm vụ kĩ thuật để hỗ trợ nghiên cứu và thiết kế, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống điện. 

D. Là người thiết kế và chuẩn bị kế hoạch chi tiết lắp đặt điện và mạch điện theo các thông số kĩ thuật đã cho. 

Câu 3: Kĩ thuật viên kĩ thuật điện là gì? 

A. Là người xác định phương pháp bảo trì và sửa chữa các mạng điện và thiết bị điện dân dụng.

B. Là người thực hiện nhiệm vụ kĩ thuật để hỗ trợ nghiên cứu và thiết kế, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống điện. 

C. Là người thực hiện lắp đặt, kiểm tra, bảo trì và sửa chữa hệ thống dây điện, thiết bị điện. 

D. Là người tiến hành nghiên cứu, tư vấn, thiết kế, chỉ đạo xây dựng, vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa hệ thống điện.

Câu 4: Đáp án nào dưới đây là sản phẩm lao động nào dưới đây của ngành nghề liên quan tới lắp đặt mạng điện trong nhà? 

A. Các loại đồ dùng điện.

B. Dụng cụ đo điện cơ bản. 

C. Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.

D. Mạng điện được lắp đặt trong nhà. 

Câu 5: Đáp án nào dưới đây là sản phẩm lao động nào dưới đây của ngành nghề liên quan tới lắp đặt mạng điện trong nhà? 

A. Bản thiết kế sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt mạng điện.

B. Nguồn điện một chiều và xoay chiều điện áp thấp.

C. Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.

D. Dụng cụ dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà. 

Câu 6: Nghề kĩ sư điện có yêu cầu như thế nào về trình độ chuyên môn? 

A. Trình độ chuyên môn nhất định tương đương trình độ sơ cấp. 

B. Trình độ chuyên môn cao tương ứng với trình độ đại học. 

C. Trình độ chuyên môn bậc trung tương ứng với trình độ trung cấp.

D. Trình độ chuyên môn bậc trung tương ứng với trình độ cao đẳng. 

Câu 7: Nghề thợ điện có yêu cầu như thế nào về trình độ chuyên môn? 

A. Trình độ chuyên môn cao tương ứng với trình độ đại học. 

B. Trình độ chuyên môn nhất định tương đương trình độ sơ cấp.

C. Trình độ chuyên môn bậc trung tương ứng với trình độ cao đẳng.

D. Trình độ chuyên môn bậc trung tương ứng với trình độ trung cấp.

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Đáp án nào dưới đây không phải là đối tượng lao động của ngành nghề liên quan tới lắp đặt mạng điện trong nhà? 

A. Thiết bị, vật liệu, dụng cụ dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà.

B. Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình. 

C. Dụng cụ đo điện cơ bản.

D. Mạng điện được lắp đặt trong nhà. 

Câu 2: Đáp án nào dưới đây không phải là đối tượng lao động của ngành nghề liên quan tới lắp đặt mạng điện trong nhà? 

A. Nguồn điện một chiều và xoay chiều điện áp thấp.

B. Các loại đồ dùng điện.

C. Bản thiết kế sơ đồ lắp đặt mạng điện.

D. Dụng cụ đo điện cơ bản. 

Câu 3: Nhiệm vụ nào dưới đây không phải là nhiệm vụ chủ yếu của kĩ thuật viên kĩ thuật điện liên quan quan tới lắp đặt mạng điện trong nhà? 

A. Kiểm tra bản thiết kế, sơ đồ nối dây, thông số kĩ thuật để xác định trình tự và phương pháp hoạt động.

B. Lắp ráp, lắp đặt, thử nghiệm, hiệu chỉnh, sửa đổi và sửa chữa các thiết bị điện và lắp đặt để phù hợp với các quy định và yêu cầu an toàn.

C. Thiết kế và chuẩn bị kế hoạch chi tiết lắp đặt điện và mạch điện theo các thông số kĩ thuật đã cho.

D. Lập kế hoạch phương án lắp đặt, kiểm tra các cài đặt đã hoàn thành về an toàn và kiểm soát hoặc thực hiện vận hành ban đầu các thiết bị hoặc mạng điện mới. 

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------