Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1

Có đủ giáo án word + PPT kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo. Giáo án word đầy đủ chi tiết, Giáo án PPT hấp dẫn, lấy về chỉ việc trình chiếu và dạy. Với bộ giáo án cả năm gồm kì 1 + kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo. Tin rằng: việc dạy sẽ đạt hiệu quả cao và trở nên nhẹ nhàng hơn

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1

Một số tài liệu quan tâm khác


I. GIÁO ÁN KÌ 2 MĨ THUẬT 4 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI TỰ NHIÊN 

  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 1 Sản phẩm mĩ thuật với các lớp cảnh
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 2 Tranh chấm màu
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 3 Tạo hình động vật từ vật liệu đã qua sử dụng
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 4 Mô hình khu bảo tồn thiên nhiên

CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC

  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 1 Tranh vẽ về biển đảo Việt Nam
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 2 Nhân vật với trang phục dân tộc
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 3 Món ăn truyền thống

CHỦ ĐỀ: CUỘC SỐNG QUANH EM

  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 1 Tạo hình của nhà Rông
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 2 Hoạt cảnh với nhân vật 3D
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 3 Tranh vẽ hoạt động vì cộng đồng

CHỦ ĐỀ: ĐỒ DÙNG HỮU ÍCH

  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 1 Đồ dùng gia dụng quen thuộc
  • Giáo án Mĩ thuật 4 Chân trời bản 1 bài 2 Hình in với giấy gói quà

=> Xem nhiều hơn: Giáo án mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1 đủ cả năm

II. GIÁO ÁN WORD KÌ 2 MĨ THUẬT 4 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án word bài 2 Hình in với giấy gói quà

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

BÀI 2: HÌNH IN VỚI GIẤY GÓI QUÀ

(2 tiết)

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Nêu được cách tạo hình và in theo nguyên lí lặp lại tạo sản phẩm mĩ thuật.
  • Tạo được nền trang trí giấy gói quà với hình in từ rau, củ, quả.
  • Chỉ ra được nguyên lí lặp lại và mật độ của hình in trong sản phẩm mĩ thuật.
  • Chia sẻ được vẻ đẹp thẩm mĩ và những ứng dụng của nền trang trí trong cuộc sống.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu thông dụng để học tập, tự chủ và bộc lộ sở thích, khả năng của bản thân trong thực hành sáng tạo.
  • Biết dùng vật liệu và công cụ, họa phẩm để thực hành sáng tạo nên sản phẩm, thể hiện tính ứng dụng của sản phẩm phục vụ học tập hoặc vui chơi, sinh hoạt

Năng lực riêng:

  • Quan sát và nhận thức thẩm mĩ: Nêu được cách kết hợp các vật liệu khác nhau để tạo sản phẩm mĩ thuật.
  • Sáng tạo và ứng dụng mĩ thuật: Tạo được sản phẩm mĩ thuật 2D, 3D bằng hình thức cắt, dán, ghép giấy.
  • Phân tích và đánh giá thẩm mĩ: Chỉ ra được cách phối hợp các vật liệu khác nhau để tạo màu, tạo chất trong sản phẩm mĩ thuật; Chia sẻ được cách bảo quản, giữ gìn đồ dùng trong cuộc sống thường ngày.
  1. Phẩm chất
  • Góp phần bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, yêu nước và nhân ái.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Phương pháp dạy học
  • - Quan sát, vấn đáp, gợi mở.
  • - Luyện tập, thực hành.
  1. Thiết bị dạy học
  2. Đối với giáo viên
  • SHS, SGV, Giáo án Mĩ thuật 4 (Bản 1).
  • Tranh, ảnh minh họa phù hợp với nội dung bài học.
  1. Đối với học sinh
  • SGK Mĩ thuật 4 (Bản 1).
  • Vở bài tập Mĩ thuật 4 (Bản 1).
  • Đồ dùng học tập: giấy, màu, bút lông, rau củ quả...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HOẠT ĐỘNG 1: KHÁM PHÁ

Khám phá khuôn in và hình in

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS quan sát để nhận biết một số hình thức khuôn in được làm từ rau củ quả và hình in được tạo ra từ các khuôn in đó.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu và hướng dẫn HS quan sát hình minh họa SHS tr.70.

- GV yêu cầu HS quan sát khuôn in được tạo ra từ các hình cắt của rau, củ, quả để thảo luận và phân tích về:

+ Vật liệu tạo khuôn in.

+ Cách thức tạo khuôn in.

+ Màu sắc, kĩ thuật của các hình in.  

- GV nêu câu hỏi để HS thảo luận.

+ Hình in được tạo ra từ những vật liệu gì?

+ Làm thế nào để các vật liệu đó trở thành khuôn in?

+ Màu sắc của hình in được tạo ra bằng cách nào?

+ Mỗi khuôn có thể in những màu khác nhau được không?

- GV lưu ý HS: Cần chú ý an toàn khi cắt rau, củ, quả tạo khuôn in.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

+ Những hình in được làm từ các vật liệu thiên nhiên: rau, củ, quả với những gam màu tươi sáng.

+ Mỗi một khuôn in có thể in những màu khác nhau dựa vào sự sáng tạo của HS.

HOẠT ĐỘNG 2: KIẾN TẠO KIẾN THỨC – KĨ NĂNG

Các bước tạo nền trang trí từ hình in

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS quan sát, thảo luận và chỉ ra các bước tạo nền trang trí bằng hình thức in theo nguyên lí lặp lại.  

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu và hướng dẫn HS quan sát hình minh họa SHS tr.71.

- GV yêu cầu HS thảo luận, phân tích và chỉ ra các bước tạo nền trang trí bằng hình thức in theo nguyên lí lặp lại.

- GV nêu câu hỏi gợi mở để HS thảo luận, chia sẻ về các bước tạo hình và trang trí đồ gia dụng:

+ Để tạo nền trang trí cần bao nhiêu bước?

+ Các hình in được lặp lại như thế nào?

+ Bước tạo khuôn in là bước thứ mấy?

+ Nguyên lí nào được áp dụng để tạo nền trang trí?

- Gợi ý để HS nhắc lại và ghi nhớ kiến thức của bài học trước khi bước sang hoạt động thực hành.

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

+ Các bước tạo nền trang trí từ hình in:

●       Bước 1: Tạo khuôn in từ vật liệu có sẵn.

●       Bước 2: Bôi màu vào khuôn in.

●       Bước 3: In theo hình thức lặp lại với khoảng cách đều nhau trên toàn bộ mặt giấy.

+ Kết hợp hình khối các vật liệu đã qua sử dụng có thể tạo được hình con vật.

HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO

Tạo nền trang trí giấy gói quà bằng hình thức in

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS sử dụng vật liệu rau, củ, quả tạo khuôn và in nền trang trí giấy gói quà theo nguyên lí lặp lại.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS quan sát một số hình thức giấy gói quà và thảo luận về:

+ Cách sử dụng màu.

+ Cách sắp xếp hoạ tiết.

+ Tỉ lệ, khoảng cách giữa các hoạ tiết.

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát hình ảnh.

 

 

 

 

 

 

- HS thảo luận theo hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời.

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát hình ảnh.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS thảo luận, phân tích theo hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

=> Xem nhiều hơn:

III. GIÁO ÁN POWERPOINT MĨ THUẬT 4 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

 Giáo án bài 2: Hình in với giấy gói quà

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

CHỦ ĐỀ: ĐỒ DÙNG HỮU ÍCH

Bài 2: HÌNH IN VỚI GIẤY GÓI QUÀ

NỘI DUNG BÀI HỌC

  1. Khám phá
  2. Hình thành kiến thức – kĩ năng
  3. Luyện tập – sáng tạo
  4. Vận dụng – phát triển

PHẦN 1.

KHÁM PHÁ

Khám phá khuôn in và hình in

Thảo luận nhóm

  • Quan sát hình minh họa trong sách giáo khoa
  • Phân tích về vật liệu tạo khuôn in
  • Cách thức tạo khuôn in
  • Màu sắc kĩ thuật của các hình in

CÂU HỎI GỢI Ý THẢO LUẬN

  • Hình in được tạo ra từ những vật liệu gì?
  • Làm thế nào để các vật liệu đó trở thành khuôn in?
  • Màu sắc của hình in được tạo ra bằng cách nào?
  • Mỗi khuôn có thể in những màu khác nhau được không?
  • Lưu ý:
  • Cần chú ý an toàn khi cắt rau, củ, quả tạo khuôn in.

KẾT LUẬN

  • Những hình in được làm từ các vật liệu thiên nhiên: rau, củ, quả với những gam màu tươi sáng.
  • Mỗi một khuôn in có thể in những màu khác nhau dựa vào sự sáng tạo của các em.

PHẦN 2. HÌNH THÀNH

KIẾN THỨC – KĨ NĂNG

Các bước tạo nền trang trí từ hình in

Quan sát hình ảnh minh họa trong sách giáo khoa

THẢO LUẬN NHÓM

Các em hãy phân tích và chỉ ra các bước tạo nền trang trí bằng hình thức in theo nguyên lí lặp lại.

Câu hỏi gợi ý:

  • Để tạo nền trang trí cần bao nhiêu bước?
  • Các hình in được lặp lại như thế nào?
  • Bước tạo khuôn in là bước thứ mấy?
  • Nguyên lí nào được áp dụng để tạo nền trang trí?
  • Bước 1: Tạo khuôn in từ vật liệu có sẵn
  • Bước 2: Bôi màu vào khuôn in.
  • Bước 3: In theo hình thức lặp lại với khoảng cách đều nhau trên toàn bộ mặt giấy.
  • Sắp xếp các hoa văn theo mật độ vừa phải để tạo được nền trang trí

 => Xem nhiều hơn:

Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Giáo án word:

  • Khi đặt nhận luôn giáo án kì 1 + 1/2 kì 2
  • 15/12: bàn giao đủ cả năm

Giáo án Powerpoint:

  • Khi đặt: nhận giáo án kì I + 1/2 kì II
  • 30/01 bàn giao đủ cả năm

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 250k
  • Giáo án Powerpoint: 350k
  • Trọn bộ word + Powerpoint: 450k

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt

=> Giáo án mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1

Từ khóa: giáo án mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo bản 1, tải giáo án mĩ thuật 4 bản 1 chân trời sáng tạo, tải trọn bộ giáo án kì 2 mĩ thuật 4 chân trời sáng tạo, tải giáo án word và điện tử mĩ thuật 4 bản 1 kì 2 CTST

GIÁO ÁN WORD LỚP 4 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

CÁCH ĐẶT MUA:

Cùng chủ đề

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay