Giáo án tích hợp AI Âm nhạc 4 Tiết 10: Ôn đọc nhạc Bài số 2; Hát Nếu em là...

CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VỚI CHÚNG EM

TIẾT 10: ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: BÀI SỐ 2 – HÁT: NẾU EM LÀ...

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Ôn tập Đọc nhạc: Bài số 2

• Quy tắc cốt lõi: Luyện xướng âm đúng cao độ, trường độ nốt nhạc kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo phách nhịp 2/4 ổn định.

• Hình thức thực hành: Đọc nhạc theo nhóm kết hợp làm kí hiệu bàn tay hoặc sử dụng nhạc cụ gõ đệm (thanh phách, song loan).

• Mẫu tiết tấu luyện tập: Đơn Đơn Đơn Đơn | Đen Đen | Đơn Đơn Đơn Đơn | Trắng ||

2. Học bài hát "Nếu em là..."

• Tác giả: Nhạc và lời của nhạc sĩ Trương Quang Lục.

• Sắc thái âm nhạc: Nhịp vừa – Tình cảm kính yêu, mang điệu thức nhịp 3/4 bay bổng, diễn tả lòng biết ơn chân thành, ấm áp của học trò đối với công ơn dạy dỗ của thầy cô.

• Quy trình tập hát (Quy tắc cốt lõi): Tập hát từng câu ngắn $\rightarrow$ Ghép lời ca hoàn chỉnh $\rightarrow$ Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (vỗ vào phách mạnh đầu tiên của mỗi ô nhịp).

• Ví dụ biểu diễn: Chia nhóm hát nối tiếp luân phiên kết hợp vận động theo nhịp hoặc tự sáng tạo động tác phụ họa (động tác vẽ tranh, viết thơ, viết văn).

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Đọc trôi chảy, đúng cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 2 (nhịp 2/4) kết hợp gõ đệm theo phách đồng đều.

2. Nhớ chính xác tên bài hát "Nếu em là..." và tác giả sáng tác là nhạc sĩ Trương Quang Lục.

3. Thể hiện bài hát với chất giọng trong sáng, tự nhiên, giữ đúng sắc thái tình cảm, ấm áp và kính yêu.

4. Làm chủ kỹ thuật hát kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo nhịp đặc trưng của nhịp 3/4 (chỉ gõ vào phách 1).

5. Phát huy tư duy sáng tạo thẩm mỹ thông qua hoạt động tự thiết kế động tác múa/vận động phụ họa theo lời ca bài hát.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

• Slide 1: Tiêu đề

  • Nội dung: Chủ đề 3: Thầy cô với chúng em - Tiết 10: Ôn đọc nhạc Bài số 2 & Học bài hát "Nếu em là..." (Trương Quang Lục).

• Slide 2: Khởi động - Đồng thanh đọc nhạc

  • Nội dung: Bản nhạc "Bài số 2". Cả lớp cùng luyện giọng đọc lại nhạc kết hợp vỗ tay theo phách nhịp 2/4 để khởi động tiết học.

• Slide 3: Sân khấu Đọc nhạc nhóm

  • Nội dung: Phân chia hoạt động: Nhóm 1 đọc nhạc – Nhóm 2 gõ đệm nhạc cụ gõ đệm giữ nhịp phách vững vàng.

• Slide 4: Giới thiệu bài hát "Nếu em là..."

  • Nội dung: Chân dung nhạc sĩ Trương Quang Lục. Giới thiệu ngắn gọn ý nghĩa nhân văn của ca khúc (bày tỏ tình cảm kính yêu, lòng biết ơn sâu sắc đối với thầy cô).

• Slide 5: Học hát từng câu

  • Nội dung: Chia lời ca thành các câu hát ngắn kèm nhạc phổ nhịp 3/4. Giáo viên đàn giai điệu, học sinh nghe và tập hát nối tiếp.

• Slide 6: Thử thách "Giữ nhịp 3/4"

  • Nội dung: Trình chiếu lời ca có chèn ký hiệu vỗ tay hướng dẫn học sinh vỗ tay theo nhịp (gõ vào chữ cái đầu tiên của mỗi ô nhịp).

• Slide 7: Sân khấu sáng tạo học trò

  • Nội dung: Hướng dẫn các động tác vận động theo nhịp phụ họa. Học sinh chia nhóm tự do sáng tạo động tác múa phụ họa biểu diễn trước lớp.

• Slide 8: Tổng kết & Dặn dò

  • Nội dung: Tuyên dương tinh thần biểu diễn tự tin của các nhóm. Dặn học sinh học thuộc lòng bài hát và chuẩn bị nội dung nhạc cụ cho tiết học tiếp theo.