Khái niệm điểm mạnh, điểm yếu:
- Điểm mạnh: Là những ưu điểm, sở trường, phẩm chất tốt hoặc năng khiếu vốn có của bản thân.
- Điểm yếu: Là những hạn chế, thiếu sót, điều chưa tốt hoặc những nỗi sợ hãi cần phải sửa đổi, khắc phục.
- Ví dụ tiêu biểu: Bạn nhỏ tự nhận thấy điểm mạnh của mình là tốt bụng, cẩn thận; điểm yếu là nhút nhát và sợ nước.
Sự cần thiết phải biết điểm mạnh, điểm yếu: Giúp bản thân không tự ti, biết vượt qua nỗi sợ hãi để khám phá và phát huy tối đa khả năng của mình; chủ động tập luyện để cải thiện những mặt chưa tốt nhằm hoàn thiện bản thân.
- Ví dụ tiêu biểu: Bạn Hoà học giỏi, hát hay nhưng cơ thể gầy gò, nhỏ bé. Biết điểm yếu đó, Hoà không tự ti mà luôn chăm chỉ tập thể dục, ăn uống đủ chất để cải thiện chiều cao, cân nặng.
Các cách đơn giản để tự đánh giá bản thân:
- Tự suy ngẫm: Tự nhìn nhận và viết ra những ưu - nhược điểm của chính mình.
- Lắng nghe nhận xét: Tiếp thu ý kiến đóng góp mang tính xây dựng từ người thân, thầy cô, bạn bè xung quanh.
- Tham gia hoạt động: Tích cực tham gia các hoạt động tập thể ở trường, lớp để tự phát hiện ra năng lực cá nhân.
Quy trình lập kế hoạch hoàn thiện bản thân:
- Bước 1: Tự suy ngẫm và viết ra giấy điểm mạnh, điểm yếu.
- Bước 2: Nhờ các bạn trong nhóm nhận xét, viết bổ sung.
- Bước 3: So sánh, đánh giá và lập bảng kế hoạch hành động theo mẫu: Điểm mạnh → Cách phát huy | Điểm yếu → Cách khắc phục.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Nêu được một số biểu hiện của điểm mạnh, điểm yếu của bản thân trong học tập và sinh hoạt.
Hiểu được vì sao việc tự nhận thức điểm mạnh, điểm yếu giúp bản thân tiến bộ, tự tin và phát triển năng lực.
Biết thực hiện các cách thức cơ bản để tự đánh giá như tự ngẫm, lắng nghe ý kiến người khác và tham gia các hoạt động tập thể.
Biết lập và thực hiện kế hoạch cụ thể để phát huy thế mạnh, khắc phục hạn chế của bản thân.
Đồng tình với thái độ cầu tiến, sẵn sàng sửa đổi; không đồng tình với tâm lý tự mãn (cho rằng mình đã giỏi rồi) hoặc trốn tránh, khó chịu khi bị góp ý.

Thông điệp cốt lõi:

"Hằng ngày khám phá bản thân

Tìm điểm mạnh yếu, thấy phần dở hay

Những gì chưa tốt sửa ngay

Nhân lên điểm mạnh mỗi ngày bạn ơi."

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

Slide 1: Tiêu đề: Bài 7: Khám phá bản thân (Môn Đạo đức - Lớp 3).
Slide 2: Khởi động: Hoạt động phỏng vấn nhanh: "Theo bạn, tớ có ưu điểm gì?" và chia sẻ cảm xúc cá nhân.
Slide 3: Nhận diện điểm mạnh, điểm yếu: Thế nào là điểm mạnh? Thế nào là điểm yếu? (Phân tích các câu thoại tự nhận thức của học sinh trong tranh).
Slide 4: Vì sao cần khám phá bản thân?: Tìm hiểu câu chuyện của bạn Hà (Vượt qua sự nhút nhát để múa đẹp) và bạn Hoà (Rèn luyện thể chất để bớt gầy gò).
Slide 5: Các cách đánh giá bản thân: Tự suy ngẫm + Tham gia hoạt động trải nghiệm + Lắng nghe nhận xét từ bố mẹ, thầy cô, bạn bè.
Slide 6: Nhận xét hành vi (Đúng/Sai): Chăm chỉ đọc sách để tiến bộ (Đúng) vs. Tỏ ra khó chịu khi được góp ý (Sai) | Tự mãn không cần cố gắng nữa (Sai).
Slide 7: Thực hành lập kế hoạch: Hướng dẫn 3 bước lập bảng "Phát huy điểm mạnh - Khắc phục điểm yếu".
Slide 8: Tổng kết & Vận dụng: Hoạt động trang trí "Cây thành công" (Ghi lại những lần em đạt kết quả tốt) và ghi nhớ bài thơ tổng kết.