Giáo án tích hợp AI HĐTN 1 Tuần 23 Bài 16: Ứng xử khi được nhận quà ngày Tết

TUẦN 23 - BÀI 16: ỨNG XỬ KHI ĐƯỢC NHẬN QUÀ NGÀY TẾT

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Mục tiêu bài học

• Ý thức văn hóa: Lắng nghe cách ứng xử lễ phép khi được nhận quà ngày Tết.

• Kĩ năng giao tiếp: Thấu hiểu tấm lòng người tặng và biết bày tỏ lòng biết ơn, thái độ lịch sự khi nhận quà/lì xì từ người lớn.

2. Thấu hiểu mong muốn của người tặng quà (Hoạt động 1)

• Ý nghĩa của quà Tết: Quà tặng hoặc phong bao lì xì ngày Tết chứa đựng lời chúc tốt đẹp, tình yêu thương của ông bà, cha mẹ, người thân dành cho học sinh.

• Ví dụ tiêu biểu: Khi ông bà tặng bao lì xì đỏ, ông bà mong muốn chúc cháu gái luôn học giỏi, ngoan ngoãn và đáng yêu.

3. Quy tắc ứng xử khi nhận quà (Hoạt động 2)

• Hành vi nên làm (Lễ phép): Đón nhận quà bằng hai tay kèm theo nụ cười thân thiện, ánh mắt kính trọng và nói lời cảm ơn lễ phép.

• Hành vi cần tránh (Bất lịch sự): Tuyệt đối không tỏ thái độ chê bai, xị mặt hoặc nói lời không hay khi món quà không đúng sở thích.

• Ví dụ tiêu biểu: Khi được mẹ tặng bao lì xì hoặc món quà, em đứng nghiêm túc, đón nhận bằng hai tay và nói: "Con cảm ơn mẹ ạ!"

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Nhận quà hằng ngày hay phong bao lì xì ngày Tết đều cần thể hiện nếp sống lễ phép, ngoan ngoãn của học sinh.

2. Quy tắc cốt lõi khi nhận quà từ người lớn: Đón nhận bằng hai tay + Ánh mắt nhìn người tặng + Nói lời cảm ơn/xin nhận lễ phép.

3. Giá trị của món quà nằm ở tình cảm và lời chúc của người tặng, không nằm ở giá trị vật chất bên trong.

4. Kiểm soát cảm xúc cá nhân, tuyệt đối không được bộc lộ thái độ kén chọn, chê bai kiểu như "Cháu không thích áo này!" làm tổn thương lòng người tặng.

5. Tự tin chia sẻ câu chuyện và bày tỏ niềm vui, sự trân trọng sau khi nhận quà giúp lan tỏa năng lượng tích cực.

6. Tự đánh giá năng lực dựa trên khả năng: Nhận xét được cách ứng xử phù hợp, không phù hợp khi nhận quà theo 3 mức độ biểu cảm trực quan (Tốt – Đạt – Cần cố gắng).

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (KHUNG TỐI GIẢN)

• Slide 1: Tiêu đề bài học

  • Nội dung: Bài 16: Ứng xử khi được nhận quà ngày Tết (Chủ đề 6: Vui đón mùa xuân).

• Slide 2: Sinh hoạt dưới cờ: Bài học ngày xuân

  • Nội dung: Học sinh tập trung lắng nghe hướng dẫn về cách ứng xử văn minh, lịch sự khi được nhận quà ngày Tết.

• Slide 3: Yêu thương gửi gắm trong món quà

  • Nội dung: Khám phá mong muốn của người thân thông qua các lời chúc năm mới học giỏi, ngoan ngoãn kèm theo các món quà: bao lì xì, váy áo mới, đồ chơi robot.

• Slide 4: Đúng - Sai trong cách ứng xử

  • Nội dung: Nhận xét tranh ảnh về hành vi đúng (nhận bằng hai tay, cảm ơn mẹ) và hành vi sai (xị mặt chê bai món quà của bà).

• Slide 5: Thực hành: Đôi tay ngoan, lời nói đẹp

  • Nội dung: Học sinh sắm vai luyện tập tư thế nhận quà bằng hai tay từ người lớn và nói lời chúc Tết, lời cảm ơn phù hợp.

• Slide 6: Diễn đàn lớp học: "Cảm xúc của em"

  • Nội dung: Học sinh đứng lên chia sẻ về những món quà Tết mình đã nhận và bộc lộ niềm hạnh phúc, biết ơn khi được yêu thương.

• Slide 7: Tổng kết & Tự đánh giá

  • Nội dung: Đúc kết quy tắc ứng xử lễ phép; học sinh tự chọn biểu tượng cảm xúc đánh giá khả năng phân biệt hành vi phù hợp khi nhận quà.