Giáo án tích hợp AI HĐTN 10 Chủ đề 3 Tuần 2

CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN

TIẾT 8: HOẠT ĐỘNG 3

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Biểu hiện của người có tư duy phản biện

• Luôn tự đặt nhiều câu hỏi trước các sự vật, hiện tượng đời sống.
• Luôn suy nghĩ từ nhiều góc độ khác nhau để có cái nhìn toàn diện.
• Chủ động tìm hiểu lí lẽ và dẫn chứng xác thực khi tiến hành đánh giá.
• Tiếp nhận và phân tích kỹ lưỡng các thông tin, quan điểm trái chiều trước khi đưa ra kết luận cuối cùng.

2. Các yêu cầu khi tư duy phản biện

• Phải có sự suy nghĩ độc lập, không phụ thuộc hay bị thao túng bởi ý kiến số đông.
• Biết cách đặt ra các câu hỏi truy vấn cốt lõi: Như thế nào? Tại sao? Khi nào? Ở đâu? Với ai? Cái gì?
• Chủ động cập nhật, sàng lọc và thực hiện kiểm tra độ tin cậy của nguồn thông tin tiếp nhận.
• Duy trì một tư duy mở và sẵn sàng lắng nghe các quan điểm khác nhau.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Nhận diện đầy đủ các hành vi biểu hiện của tư duy phản biện trong học tập và đời sống (đặt câu hỏi, nhìn đa chiều, tìm chứng cứ).
2. Nắm vững kỹ năng suy nghĩ độc lập để tự hình thành quan điểm cá nhân một cách khách quan.
3. Thành thạo phương pháp đặt câu hỏi truy vấn (Tại sao, Như thế nào, Khi nào...) để bóc tách bản chất của sự việc.
4. Rèn luyện năng lực sàng lọc thông tin và xác định độ xác thực của các nguồn dữ liệu trước khi tiếp nhận.
5. Hình thành thái độ tư duy mở, biết tôn trọng và nghiêm túc phân tích các ý kiến trái chiều từ người khác.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Tiêu đề chính: CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN
  • Tiêu đề phụ: Tiết 8 - Hoạt động 3: Tìm hiểu biểu hiện và yêu cầu của tư duy phản biện.
• Slide 2: Thế nào là người có tư duy phản biện? (HĐ 3.1)
  • Nội dung: Tự đặt câu hỏi; Suy nghĩ đa chiều; Tìm kiếm lí lẽ, dẫn chứng; Phân tích thông tin trái chiều.
• Slide 3: Các yêu cầu nền tảng của tư duy phản biện (HĐ 3.2)
  • Nội dung: Suy nghĩ độc lập & Giữ vững tư duy mở, sẵn sàng tiếp thu cái mới.
• Slide 4: Công cụ truy vấn: Bộ câu hỏi cốt lõi
  • Nội dung: Sơ đồ 6 từ khóa chất vấn: Cái gì? - Tại sao? - Như thế nào? - Khi nào? - Ở đâu? - Với ai?
• Slide 5: Kỹ năng xử lý thông tin thời đại số
  • Nội dung: Quy trình: Tiếp nhận $\rightarrow$ Cập nhật & Sàng lọc $\rightarrow$ Kiểm tra độ tin cậy $\rightarrow$ Đánh giá kết luận.
• Slide 6: Lắng nghe đa chiều
  • Nội dung: Tầm quan trọng của việc lắng nghe các quan điểm khác nhau; Phân biệt giữa phản biện khoa học và tranh cãi cá nhân.
• Slide 7: Thực hành & Chia sẻ cá nhân (HĐ 3.3)
  • Nội dung: Thảo luận nhóm: Chia sẻ về một tình huống thực tế mà em đã áp dụng thành công tư duy phản biện trong cuộc sống.
• Slide 8: Tổng kết dặn dò
  • Nội dung: Khẳng định tư duy phản biện giúp rèn luyện bản thân sáng suốt hơn. Chuẩn bị nội dung cho Tiết 9 (Hoạt động 4).