Giáo án tích hợp AI HĐTN 10 Chủ đề 3 Tuần 5

CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN

TIẾT 11: HOẠT ĐỘNG 7,8

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Xây dựng và thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân của bản thân (Hoạt động 7)

• Quy trình thực hiện:
  • Xác định mục tiêu tài chính cụ thể (ngắn hạn hoặc trung hạn) cho bản thân.
  • Xây dựng kế hoạch chi tiết nhằm hiện thực hóa mục tiêu đã đặt ra.
  • Chia sẻ và lắng nghe ý kiến đóng góp, tư vấn từ bạn bè, người thân.
  • Điều chỉnh và thực hiện theo đúng bản kế hoạch tài chính sau khi đã tối ưu hóa.
• Ví dụ tiêu biểu: Học sinh thiết lập kế hoạch tiết kiệm tiền tiêu vặt trong 3 tháng để mua một bộ sách tham khảo, mang bản kế hoạch xin ý kiến tham khảo của bố mẹ để điều chỉnh các khoản chi tiêu hợp lý hơn trước khi bắt đầu thực hiện.

2. Rèn luyện phẩm chất cá nhân trong việc thực hiện mục tiêu (Hoạt động 8)

• Quy tắc hành động: Chủ động thực hiện những việc làm cần thiết nhằm rèn luyện đồng thời tinh thần trách nhiệm, lòng tự trọng, sự tự chủ và ý chí vượt khó; sẵn sàng chia sẻ kết quả và những trở ngại đối mặt.
• Tiêu chí đánh giá cuối Chủ đề 3:
  • Hoàn thành trách nhiệm khi thực hiện nhiệm vụ được giao.
  • Thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng trong hoạt động học tập ở lớp và khi thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân.
  • Biết vượt qua những khó khăn của bản thân và sẵn sàng hỗ trợ bạn bè khi làm nhiệm vụ.
  • Sử dụng thành thạo tư duy phản biện để nhận định, đánh giá sự vật, hiện tượng.
  • Xây dựng và thực hiện được tối thiểu 1 bản kế hoạch tài chính hợp lý.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Thành thạo năng lực xây dựng và tối ưu hóa bản kế hoạch tài chính cá nhân dựa trên việc tiếp thu ý kiến tư vấn từ xung quanh.
2. Rèn luyện tính kỷ luật thông qua việc nghiêm túc tuân thủ và thực thi các mục tiêu tài chính tự đặt ra.
3. Biết cách chuyển hóa nhận thức để thể hiện sự tự chủ và lòng tự trọng ngay trong các hoạt động học tập thường nhật tại lớp.
4. Phát triển tinh thần đồng đội bằng việc duy trì thái độ sẵn sàng hỗ trợ, gánh vác công việc cùng bạn bè khi làm nhiệm vụ chung.
5. Thành thạo kỹ năng áp dụng tư duy phản biện độc lập để phân tích, đánh giá toàn diện các sự vật, hiện tượng trong đời sống.
6. Nghiêm túc thực hiện đối chiếu hành vi cá nhân với bộ tiêu chí đánh giá chuẩn đầu ra để xác định mức độ Đạt/Chưa đạt của bản thân.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Tiêu đề chính: CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN
  • Tiêu đề phụ: Tiết 11 - Hoạt động 7 & 8: Thực hành kế hoạch tài chính và Đánh giá tổng kết chủ đề.
• Slide 2: Quy trình tối ưu kế hoạch tài chính (HĐ 7)
  • Nội dung: Các bước: Xác định mục tiêu (ngắn/trung hạn) à Thiết lập kế hoạch à Tham vấn ý kiến người thân à Điều chỉnh & Cam kết thực hiện.
• Slide 3: Tọa đàm - Chia sẻ kế hoạch tài chính cá nhân
  • Nội dung: Hoạt động nhóm: Trình bày dự thảo kế hoạch tài chính cá nhân; Lắng nghe và tiếp thu các đóng góp từ bạn bè, thầy cô.
• Slide 4: Rèn luyện tổng hợp phẩm chất cá nhân (HĐ 8)
  • Nội dung: Sự gắn kết giữa hành động thực tế với mục tiêu rèn luyện bốn giá trị: Trách nhiệm - Tự trọng - Tự chủ - Ý chí vượt khó.
• Slide 5: Đối diện khó khăn và Tinh thần đồng đội
  • Nội dung: Bài học về cách nhận diện, bước qua trở ngại cá nhân kết hợp với việc chủ động hỗ trợ bạn bè cùng hoàn thành nhiệm vụ.
• Slide 6: Bộ tiêu chí đánh giá tổng kết Chủ đề 3
  • Nội dung: Checklist 6 nội dung kiểm tra năng lực rèn luyện bản thân (Hoàn thành nhiệm vụ, Quản lý tài chính, Tư duy phản biện, Hỗ trợ bạn bè...).
• Slide 7: Tự đánh giá năng lực
  • Nội dung: Học sinh tự rà soát và chấm điểm mức độ đạt được của bản thân sau chuỗi hoạt động rèn luyện (Đạt / Chưa đạt).
• Slide 8: Tổng kết toàn bộ Chủ đề 3
  • Nội dung: Vinh danh các cá nhân, tập thể có biểu hiện xuất sắc; Định hướng chuẩn bị nội dung học tập tiếp theo cho Chủ đề 4.