Giáo án Tiếng Việt 2 cánh diều Bài 22: Chiếc rễ đa tròn

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách thức tiến hành: 

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa và giới thiệu bài học: Bác Hồ luôn quan tâm và yêu thương mọi người, mọi vật. Bài đọc Chiếc rễ đa tròn các em học hôm nay kể về tỉnh cảm của Bác với một chiếc rễ đa. Chiếc rễ đa bị rơi xuống đất. Bác đã làm gì để chiếc rễ đa mọc thành cây, để cái cây mọc lên từ rễ đa ấy mang lại niềm vui cho thiếu nhi?

II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

a. Mục tiêu: HS đọc bài thơ Mùa lúa chín với giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm, chậm rãi, thiết tha.

b. Cách tiến hành: 

- GV đọc mẫu bài bài đọc Chiếc rễ đa tròn với giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm, chậm rãi, thiết tha.

- GV mời 1HS đứng dậy đọc phần giải nghĩa các từ ngữ khó: tần ngần, cần vụ, thắc mắc. 

- GV tổ chức cho HS luyện đọc: Từng HS đọc tiếp nối 3 đoạn trong bài:

+ HS1 (Đoạn 1): từ đầu đến “tiếp nhé” 

+ HS2 (Đoạn 2): tiếp theo đến “sẽ biết”. 

+ HS3 (Đoạn 3): đoạn còn lại. 

- GV yêu cầu HS luyện đọc trong nhóm: Từng cặp HS đọc tiếp nối như GV đã phân công. 

- GV tổ chức cho HS thi đọc tiếp nối các đoạn của bài đọc.

- GV mời 1 HS giỏi đọc lại toàn bài.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

a. Mục tiêu: HS trả lời các câu hỏi trong phần Đọc hiểu SGK trang 35. 

b. Cách tiến hành: 

- GV mời 4 HS tiếp nối đọc 4 câu hỏi trong SGK:

+ HS1 (Câu 1): Khi thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác Hồ nói gì với chú cần vụ?

+ HS2 (Câu 2): Vì sao Bác Hồ phải hướng dẫn chú cần vụ trồng lại chiếc rễ đa?

+ HS3 (Câu 3): Về sau, chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa thế nào?

+ HS4 (Câu 4): Các bạn nhỏ vào thăm vườn Bác thích chơi trò gì bên cây đa ấy? 

- GV yêu cầu HS đọc thầm truyện, trả lời các câu hỏi.

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả. 

…………

- HS quan sát tranh minh họa bài đọc, lắng nghe, tiếp thu. 

- HS lắng nghe, đọc thầm theo. 

- HS đọc phần chú giải từ ngữ:

+ Tần ngần: đang mải suy nghĩ, chưa biết nên làm thế nào. 

+ Cần vụ: người đang làm công việc chăm sóc, phục vụ lãnh đạo.

+ Thắc mắc: có điều chưa hiểu, cần hỏi. 

- HS luyện đọc.  

- HS thi đọc.  

- HS đọc bài; HS khác lắng nghe, đọc thầm theo. 

- HS đọc yêu cầu câu hỏi. 

- HS thảo luận, trả lời câu hỏi. 

- HS trả lời: 

+ Câu 1: Khi thay chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác Hồ bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp.

……………