Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 3 kết nối tri thức (bản word)

Giáo án tiết 1: Học bài hát múa lân

Giáo án tiết 1: Học bài hát múa lân sách âm nhạc 3 kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 3 kết nối tri thức. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết

Xem: => Giáo án âm nhạc 3 kết nối tri thức (bản word)

Xem video về mẫu Giáo án tiết 1: Học bài hát múa lân

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 3 kết nối tri thức theo công văn mới nhất

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 1. LỄ HỘI ÂM THANH

Tiết 1. Học bài hát Múa lân

MỤC TIÊU:
Kiến thức:

Nhớ được tên bài hát, tên tác giả
Hát được giai điệu và lời ca của bài hát Múa lân
Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.

Năng lực:

- Năng lực chung:

Biết chia sẻ ý kiến cá nhân khi tham gia hoạt động tập thể
Tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc ở lớp, ở trường.

- Năng lực âm nhạc:

Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Múa lân
Biết hát với nhạc đệm và vận động cơ thể.

Phẩm chất:

Chăm chỉ, tự giác, có tinh thần học tập môn âm nhạc.
Biết yêu quý và gìn giữ nét đẹp văn hóa truyền thống

PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực, thực hành.
Thiết bị dạy học

- Đối với giáo viên

Giáo án, sách giáo viên
Đồ dùng dạy học: hình ảnh, file âm nhạc…
Nhạc cụ và các phương tiện học liệu điện tử.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Đối với học sinh

Sách giáo khoa.
Nhạc cụ gõ (hoặc nhạc cụ gõ tự tạo)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Nhằm rèn cho HS phản xạ với tiết tấu của bài hát Múa Lân, đồng thời tạo không khí vui tươi, phân khởi với âm thành của lễ hội trăng rằm.

b. Cách thức tiến hành:

- GV mở nhạc, yêu cầu HS vận động theo nhịp của bài hát Múa Lân của tác giả Y Vân – Phùng Sửu.

https://www.youtube.com/watch?v=cNv9f1ahDbM

- GV hướng dẫn HS đọc và vỗ tay theo tiết tấu, yêu cầu HS làm theo.

- GV nhận xét, đánh giá quá trình HS thực hiện.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Học hát bài “Múa lân”

a. Mục tiêu: HS chia sẻ về ngày rằm trung thu, nghe nhạc và bước đầu cảm nhận được tiết tấu của bài hát.

b. Cách thức tiến hành:

- GV đặt câu hỏi cho HS:

+ Các em được tham gia đêm rằm Trung thu chưa? Theo em, quang cảnh đêm Trung thu như thế nào?

+ Trường, lớp đã tổ chức hoạt động gì trong ngày Trung thu cho các em?

- GV dẫn dắt HS vào bài hát Múa lân: Trung thu là một trong những ngày lễ được mọi người yêu thích, đặc biệt là các bạn nhỏ. Vào ngày trung thu, chúng ta được chơi các trò chơi, được phát quà bánh…Và đặc biệt, vào ngày trung thu, chúng ta không thể thiếu các bài hát tươi vui, rộn ràng. Hôm nay, chúng ta cùng học hát bài Múa lân của nhạc sĩ Y Vân – Phùng Sửu.

- GV yêu cầu HS quan sát video, nghe bài hát, thể hiện cảm xúc của bản thân bằng cách vận động nhẹ nhàng trong khi nghe.

https://www.youtube.com/watch?v=cNv9f1ahDbM

- Sau khi nghe hát mẫu, GV đặt câu hỏi: Theo em, bài hát “Múa lân” thường được biểu diễn vào dịp nào trong năm?

Hoạt động 2. Tập hát

a. Mục tiêu: HS nắm được các câu, biết cách lấy hơi đúng, thể hiện được sắc thái to – nhỏ trong khi hát, nắm được các kí hiệu âm nhạc.

- HS lắng nghe và vận động theo bài hát

- HS lắng nghe và thực hiện theo

- HS lắng nghe và tiếp thu

- HS lắng nghe câu hỏi và trả lời:

+ Cảnh đêm trung thu: Ánh trăng, mâm cỗ trung thu, các bạn nhỏ vui chơi rước đèn…

+ Hoạt động trung thu ở trường, lớp: thi văn nghệ, thi bày mâm ngũ quả, phá cỗ, chơi trò chơi…

- HS chăm chú lắng nghe