Kênh giáo viên » Giáo án hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều (bản word)

Giáo án tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia phát động Tìm kiến tài năng nhí

Giáo án tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia phát động Tìm kiến tài năng nhí sách hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Trải nghiệm 3 cánh diều theo công văn mới nhất

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 2: TUẦN 5

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia phát động Tìm kiến tài năng nhí

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nét riêng của em

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Lựa chọn tài năng của lớp

MỤC TIÊU
Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

Nhận ra được những nét riêng của bản thân.
Xác định, nêu được các sở thích của bản thân.
Yêu quý, tự hào về nét riêng của bản thân và tôn trọng nét riêng của người khác.

- Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp và hợp tác giải quyết các vấn đề được giao
Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: thực hiện kế hoạch hoạt động của cá nhân, tham gia tích cực hoạt động nhóm, biết cách sẻ chia và hỗ trợ bạn khác trong hoạt động.

Phẩm chất: Có ý thức học tập, chăm chỉ, sáng tạo, có trách nhiệm làm việc nhóm, biết yêu quý những nét riêng của bản thân và tôn trọng nét riêng của người khác.
PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
Thiết bị dạy học

Đối với GV:
- Chuẩn bị một quả bóng nhỏ
- Tranh phóng to trong SGK trang 18 về câu chuyện của tiểu phẩm Ai cũng có nét riêng
Đối với HS: Sgk, vở bài tập, dụng cụ cần thiết

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia phát động Tìm kiến tài năng nhí

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu:

- HS nắm được nội dung của phong trào Tìm kiếm tài năng nhí và có tinh thần sẵn sàng tham gia.

- Định hướng cho HS chuẩn bị các hoạt động đầu tháng 10 với nội dung hướng đến bản thân.

b. Cách thức thực hiện:

Nhà trường triển khai một số hoạt động của chủ đề Khám phá bản thân và phát động phong trào Tìm kiếm tài năng nhí bằng cách:

- Gv tuyên truyền, dán áp phích nêu ra ý nghĩa của phong trào: giúp HS tự tin thể hiện bản thân, bộc lộ và phát triển tài năng của mình.

- GV phân công mỗi lớp cùng nhau tổ chức và trình diễn tài năng của các bạn trong lớp và tiết hoạt trong tuần ( có thể là hát, múa, kịch, tiểu phẩm, nhảy, ảo thuật,....)

- Mời thêm một số HS đã tham gia ở năm học trước chia sẻ trước toàn trường những kinh nghiệm và lưu ý khi tham gia cuộc thi.

- GV tổ chức cuộc bỏ phiếu bầu đánh giá xem tiết mục nào xuất sắt nhất để khen thưởng/ cộng điểm.

- HS nghe phổ biến, hiểu được ý nghĩa hoạt động và đăng kí chuẩn bị tiết mục của mình với GV

- HS luyện tập, chuẩn bị tiết mục của mình

- HS còn lại chú ý trật tự, xem, cổ vũ phần trình bày của các bạn

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II