Giáo án HĐTN 3 cánh diều tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Truyền thống quê hương

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS trước khi bắt đầu bài học

b. Cách thức thực hiện:

- GV chiếu cho HS xem video clip bài hát “Quê hương Việt Nam tôi – Thùy Chi”: https://www.youtube.com/watch?v=y_8Cd7BC17s để HS cảm nhận được vẻ đẹp của quê hương Việt Nam.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Đất nước Việt Nam xinh đẹp của chúng ta có rất nhiều truyền thống lâu đời vẫn còn đang tồn tại và phát triển đến ngày nay. Chúng ta hãy cũng đi tìm hiểu vẻ đẹp của truyền thống quê hương mình trong tiết học giáo dục chủ để hôm nay nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tự hào về truyền thống quê hương

a. Mục tiêu: HS biết được những truyền thống tốt đẹp của quê hương mình.  

b. Cách thức thực hiện:

* Làm việc nhóm:

- GV chia HS thành các nhóm 4 đến 6 người.

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát tranh và thảo luận về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam được thể hiện trong mỗi bức tranh.

* Làm việc cả lớp:

- GV mời đại diện các nhóm lên chia sẻ trước lớp về nội dung thảo luận trên.

- GV mở rộng thêm: Tổ chức cho HS chia sẻ về những truyền thống tốt đẹp của quê hưỡng mình.

- GV tổng kết và rút ra kết luận: Dân tộc Việt Nam nói chung và ở mỗi địa phương nói riêng đều có những truyền thống tốt đẹp như: biết ơn những người có công với quê hương, đất nước, chia sẻ, giúp đỡ những người gặp hoàn cảnh khó khăn;... thể hiện ở các câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ: đền ơn đáp nghĩa, lá lành đùm lá rách, nhường cơm sẻ áo,... Bên cạnh đó, mỗi địa phương còn có những truyền thống tốt đẹp khác, mang đậm bản sắc địa phương, vùng miền.

- HS lắng nghe và xem video để cảm nhận.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS ghép nhóm theo sự phân chia của GV.

- HS quan sát tranh và thảo luận những truyền thống tốt đep của dân tộc Việt Nam trong mỗi bức tranh:

+ Tranh 1: Thăm nghĩa trang liệt sĩ.

+ Tranh 2: Thăm hỏi người già neo đơn.

+ Tranh 3: Ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.

+ Tranh 4: Tặng quà trẻ mồ côi.

- Đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp.

- Một vài HS chia sẻ những truyền thống tốt đẹp quê hương. HS còn lại lắng nghe, nhận xét và bổ sung.

- HS lắng nghe GV kết luận.