Giáo án tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Xây dựng lớp học thân thiện

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1- TUẦN 3

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Xây dựng lớp học thân thiện

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nhận xét và chia sẻ. Xây dựng lớp học thân thiện

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Cảm nghĩ về lớp học thân thiện

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nắm được nội dung phong trào xây dựng lớp học thân thiện.
• Thể hiện tình cảm yêu quý trường lớp, thân thiện với thầy cô, bạn bè.

- Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

• Thiết kế được biểu tượng trang trí lớp học thân thiện.

3. Phẩm chất:

- Có thái độ yêu quý và giữ gìn các góc, các khu vực trong lớp học.

- Có ý thức tự giác, tích cực  tham gia xây dựng lớp học thân thiện.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
3. Thiết bị dạy học

• Đối với GV: SGK, SGV, tranh phóng to trong SGk minh họa cho câu chuyện về lớp học của bạn Linh. Phiếu thảo luận. Bút, bút màu, hồ dán,...
• Đối với HS: Sách giáo khoa, vở bài tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Xây dựng lớp học thân thiện