Giáo án Tin học 10 kì 2 soạn theo công văn 5512

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động 1:

a. Mục tiêu: HS nắm bắt được các cách tạo bảng, điều chỉnh thay đổi kích thước của bảng

b. Nội dung: HS đọc SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.

c. Sản phẩm:

HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện:

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

GV: Chuyển đặt câu hỏi cho HS trả lời:

GV giới thiệu một số bảng biểu

GV yêu cầu các nhóm thảo luận 2 cách tạo bảng

· Để tạo bảng trước hết đưa con trỏ về vị trí cần tạo bảng.

· Muốn thao tác với phần nào trong bảng, trước tiên phải chọn phần đó.

· Cho HS đọc SGK. Mỗi HS đọc cho cả lớp nghe một thao tác chọn ô, hàng, cột, toàn bảng.

H. Thao tác này tương tự với thao tác nào đã học?

· Khi tạo bảng, các cột, dòng và ô trong bảng thường đều có độ dài rộng bằng nhau, vì vậy muốn sử dụng cần phải chỉnh sửa lại cho hợp lý.

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

Các nhóm thảo luận và trình bày

HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu của GV.

Giống với thao tác định dạng văn bản

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

+ HS: Lắng nghe, ghi chú, một HS phát biểu lại

+ Các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại kiến thức

1. Tạo bảng

a. Tạo bảng bằng một trong cách sau

· Cách 1: Chọn lệnh Table ® Insert ® Table …rồi chỉ ra số cột và số hàng cũng như các số đo chính xác cho độ rộng các cột trong hộp thoại Insert Table.

· Cách 2: Nháy nút lệnh (Insert Table) trên thanh công cụ chuẩn rồi kéo thả chuột xuống dưới và sang phải để chọn số hàng và số cột cho bảng; số hàng và số cột của bảng được hiển thị ở hàng dưới cùng.

b. Chọn thành phần của bảng

· Để chọn ô, hàng, cột hay toàn bảng, ta thực hiện một trong các cách sau:

– Cách 1: Dùng lệnh Table ® Select, rồi chọn tiếp Cell, Row, Column hay Table.

– Cách 2: Chọn trực tiếp trong bảng.

c) Thay đổi kích thước của cột (hàng)

· Cách 1: Dùng lệnh Table ® Cell Height and Width (một số phiên bản office: Table Properties).

· Cách 2: Đưa con trỏ vào đường biên của hàng hoặc cột, khi con trỏ có hình mũi tên hai chiều thì kích chuột, giữ và kéo thả theo ý mình.

· Cách 3: Dùng chuột kéo thả các nút hoặc trên thanh thước ngang hoặc dọc.

Hoạt động 2:

a. Mục tiêu: HS nắm bắt được các thao tác với bảng như chèn, xóa hàng cột, tách ô, gộp ô,...

b. Nội dung: HS đọc SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.

c. Sản phẩm:

HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện:

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

GV: Chuyển đặt câu hỏi cho HS trả lời:

Cho HS nêu một số yêu cầu thường gặp trong thực tế khi thao tác với bảng.

Nhắc lại một số chức năng định dạng văn bản?

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

Các nhóm thảo luận, trình bày ý kiến.

Các nhóm thảo luận và trình bày.

+ Thêm ô, hàng, cột

+ Xoá ô, hàng, cột

- Định dạng kí tự

- Định dạng đoạn văn bản

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

+ HS: Lắng nghe, ghi chú, một HS phát biểu lại

+ Các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại kiến thức

2. Các thao tác với bảng

a. Chèn thêm hoặc xoá ô, hàng, cột

– Chọn ô, hàng, cột cần chèn hay xoá.

– Dùng các lệnh Table ® Insert hoặc Table ® Delete, rồi chỉ rõ vị trí của đối tượng sẽ chèn.

b) Tách một ô thành nhiều ô

– Chọn ô cần tách

– Sử dụng lệnh Table ® Split Cells … hoặc nút lệnh trên thanh công cụ Table and Borders.

– Nhập số hàng và số cột cần tách trong hộp thoại.

c) Gộp nhiều ô thành một ô

– Chọn các ô liền nhau cần gộp.

– Sử dụng lệnh Table ® Merger Cells hoặc nháy nút lệnh trên thanh công cụ.

d)Định dạng văn bản trong ô

Văn bản trong các ô được định dạng như văn bản thông thường.