Giáo án và PPT Công nghệ 7 kết nối Bài 3: Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng

BÀI 3: GIEO TRỒNG, CHĂM SÓC VÀ PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH CHO CÂY TRỒNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS đọc tình huống mở đầu và trả lời câu hỏi:

Khi gieo hạt, trồng cây con cần phải chú ý đến những vấn đề gì? Chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh có ý nghĩa như thế nào đối với cây trồng?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. KĨ THUẬT GIEO TRỒNG

Hoạt động 1:

GV yêu cầu học sinh nêu các yêu cầu của kĩ thuật gieo trồng.

Sản phẩm dự kiến:

- Yêu cầu của kĩ thuật gieo trồng:

          + Thời vụ

          + Mật độ, khoảng cách

          + Độ nông, sâu

- Hình thức gieo trồng:

          + Gieo bằng đoạn thân

          + Gieo bằng hạt

          + Gieo bằng cây con

          + Gieo bằng củ

          1. Gieo hạt

- Áp dụng với cây trồng ngắn ngày và trong vườn ươm

- Kĩ thuật gieo hạt:

          + Với hạt nhỏ: gieo trực tiếp hạt giống lên mặt đất, phun sương cho hạt bám vào đất trồng

          + Với hạt to: vùi hạt xuống đất với độ sâu từ 2-3 lần đường kính của hạt, không nén đất quá chặt khi vùi hạt

          2. Trồng cây con

- Áp dụng với nhiều loại cây trồng ngắn ngày và dài ngày

- Khi trồng cần chú ý:

          + Đảm bảo độ nông, sâu phù hợp với từng loại cây trồng

          + Vun gốc để giúp cây trồng đứng vững

          + Tưới nước đầy đủ cho cây sau khi trồng

II. CHĂM SÓC CÂY TRỒNG

Hoạt động 2:

GV yêu cầu học sinh nêu mục đích của việc tỉa, dặm cây và làm cỏ, vun xới. Vì sao trước khi bón phân thúc cần phải làm sạch cỏ dại?

Sản phẩm dự kiến:

          1. Tỉa, dặm cây

- Tỉa, dặm là loại bỏ các cây yếu, cây bị sâu, bệnh; tỉa cây tại chỗ có cây mọc dày và dặm cây khỏe vào chỗ hạt không mọc, cây bị chết.

- Mục đích của tỉa, dặm cây: đảm bảo khoảng cách, mật độ cây trên ruộng. Giúp cây sinh trưởng tốt, đảm bảo năng suất.

          2. Làm cỏ, vun xới

Mục đích của làm cỏ, vun xới

- Làm cỏ:

          + Đáp ứng nhu cầu sinh trưởng, phát triển của cây trồng

          + Giảm sự cạnh tranh dinh dưỡng của cỏ với cây trồng

          + Hạn chế nơi trú ẩn của sâu bệnh

- Vun xới:

          + Giúp cây đứng vững, tạo độ tơi xốp, thoáng khí cho đất

          + Tạo thuận lợi cho cây sinh trưởng, phát triển

          3. Tưới nước

- Ý nghĩa của việc tưới nước cho cây:

          + Vận chuyển các chất dinh dưỡng để nuôi cây

          + Giúp cây sinh trưởng, phát triển tốt

- Nếu thiếu nước, cây sẽ bị héo. Thiếu nước kéo dài, cây sẽ chết.

          4. Tiêu nước

- Phải tiến hành tiêu nước kịp thời vì:

          + Nếu thừa nước, sẽ gây ngập úng, làm ảnh hưởng đến rễ cây, lá úa vàng

          + Ngập nước lâu ngày làm cây trồng bị chết

          5. Bón phân thúc

- Ý nghĩa của việc bón phân thúc:

          + Giúp cung cấp đầy đủ, kịp thời chất dinh dưỡng cần thiết cho từng giai đoạn sinh trưởng và phát triển của cây trồng.

          + Nâng cao năng suất và chất lượng nông sản

- Trước khi bón phân thúc cần phải làm sạch cỏ để:

          + Giảm sự cạnh tranh chất dinh dưỡng với cây trồng

          + Hạn chế nơi trú ẩn của sâu bệnh

III. PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI CÂY TRỒNG

Hoạt động 3:

GV yêu cầu học sinh nêu mục đích của các biện pháp phòng trừ sâu?

Sản phẩm dự kiến:

          1. Nguyên tắc phòng trừ

- Phòng là chính

- Trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để

- Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ

          2. Các biện pháp phòng trừ

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Có mấy hình thức gieo trồng chính?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 2: Chăm sóc cây trồng gồm mấy công việc?

A. 1

B. 3

C. 5

D. 7

Câu 3: Có mấy nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 4: Biện pháp phòng trừ sâu bệnh đầu tiên là gì?

A. Biện pháo canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh

B. Biện pháp thủ công

C. Biện pháp hóa học

D. Biện pháp sinh học và kiểm dịch thực vật

Câu 5: Biện pháp phòng trừ sâu bệnh thứ hai là gì?

A. Biện pháo canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh

B. Biện pháp thủ công

C. Biện pháp hóa học

D. Biện pháp sinh học và kiểm dịch thực vật

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Vận dụng kiến thức để thực hiện việc chăm sóc cây trồng trong gia đình

Câu 2: Vì sao trong công tác phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng cần thực hiện nguyên tắc phòng là chính?