Giáo án và PPT Địa lí 6 chân trời Bài 23: Con người và thiên nhiên

BÀI 23: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi dẫn dắt học sinh tìm hiểu: Em hãy cho biết con người và thiên nhiên có mối quan hệ như thế nào?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Ảnh hưởng của thiên nhiên đến sinh hoạt và sản xuất

GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh thảo luận trả lời:

• Trong cuộc sống hằng ngày, thiên nhiên cung cấp cho con người những điều kiện cần thiết nào để tồn tại? 

• Nếu thiếu một trong những điều kiện ấy, con người có thể tồn tại bình thường trên Trái đất không? 

Sản phẩm dự kiến:

- Trong cuộc sống hằng ngày, thiên nhiên cung cấp cho con người những điều kiện cần thiết để tồn tại: khí hậu, địa hình, đất trồng, nguồn nước,...

- Nếu thiếu một trong những điều kiện ấy, con người có không tồn tại bình thường trên Trái đất.

……………

Hoạt động 2. Tác động của con người đến thiên nhiên

GV yêu cầu học sinh thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi:: Em hãy nêu một số biện pháp con người cần làm để bảo vệ và cải tạo môi trường tốt hơn. 

Sản phẩm dự kiến:

- Một số biện pháp con người cần làm để bảo vệ và cải tạo môi trường tốt hơn:

+ Trồng cây, gây rừng.

+ Xử lí nước thải sinh hoạt, không đổ ra sông, biển.

+ Ngừng sử dụng bếp than tổ ong.

+ Giảm thải tối đa khói bụi thải ra từ ống khói. 

..................

Hoạt động 3: Khai thác và sử dụng tài nguyên thông minh

GV yêu cầu HS đọc nội dung bài học và trả lời câu hỏi:

+ Thế nào là phát triển bền vững?

+ Giải thích tại sao phải đặt mục tiêu phát triển bền vững? 

Sản phẩm dự kiến:

- Phát triển bền vững là sự phát triển nhằm thỏa mãn các nhu cầu của thế hệ hiện tại của con người nhưng không làm tổn hại tới khả năng đáp ứng các nhu cầu của thế hệ tương lai.

- Phải đặt mục tiêu phát triển bền vững vì trong suốt lịch sử phát triển của mình, con người đã luôn khai thác tài nguyên thiên nhiên nhằm phục vụ cho cuộc sống.

.......................

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Các nguồn tài nguyên trên Trái Đất phân bố

A. đồng đều.

B. phân tán.

C. không đồng đều.

D. tập trung.

Câu 2: Thế nào là phát triển bền vững?

A. Phát triển bền vững là sự phát triển nhằm thỏa mãn các nhu cầu của thế hệ hiện tại của con người nhưng không làm tổn hại tới khả năng đáp ứng các nhu cầu của thế hệ tương lai.

B. Sự phát triển nhằm thỏa mãn các nhu cầu của thế hệ hiện tại của con người

C. Sự phát triển nhằm không cần thỏa mãn các nhu cầu của thế hệ hiện tại

D. Đáp án khác

Câu 3: Tài nguyên nào sau đây thể hiện rõ nhất sự hạn chế của các nguồn tài nguyên trong tự nhiên?

A. Khoáng sản.

B. Nguồn nước.

C. Khí hậu.

D. Thổ nhưỡng

Câu 4: Bảo vệ tự nhiên không có ý nghĩa trong việc

A. hạn chế suy thoái môi trường.

B. giữ gìn sự đa dạng sinh học.

C. mở rộng diện tích đất, nước.

Câu 5: Hoạt động nào sau đây của con người không tác động xấu đến tính chất đất?

A. Canh tác quá nhiều vụ trong một năm.

B. Luân canh, xen canh các loại cây trồng.

C. Phá rừng và đốt rừng làm nương rẫy.

D. Bón nhiều phân, sử dụng chất hóa học.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: A

Câu 3: A

Câu 4: C

Câu 5: B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện những tác động tiêu cực và tác động tích cực của con người đến thiên nhiên.

Câu 2: Trong cuộc sống hằng ngày, em có thể làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường tự nhiên nơi em sống?