Kênh giáo viên » Giáo án và PPT đồng bộ Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức

Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

Xem mẫu

Tải về

Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5. Thuộc chương trình Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức. Giáo án được biên soạn chỉn chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét

Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

....

Giáo án ppt đồng bộ với word

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

Còn nữa....

Hướng dẫn tải giáo án

Các tài liệu bổ trợ khác

Phiếu trắc nghiệm HĐTN 5 kết nối Chủ đề 2: Giữ gìn tình bạn

Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

Đáp án Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

Nội dung chính Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề 2: Giữ gìn tình bạn

Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề 2: Giữ gìn tình bạn

Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

Trò chơi khởi động HĐTN 5 kết nối Tuần 5

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức

TUẦN 5

Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè và cách giải quyết

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS cùng nghe hát bài hát về tình bạn: Tình bạn tuổi thơ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Trò chơi Ba sự thật

+ Mức độ hiểu nhau giữa hai bạn.

+ Mong muốn được hiểu bạn hơn và cách để hiểu bạn hơn trong năm học cuối cấp này.

Kết luận:

Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu những điều ngăn cản việc hai người bạn hiểu nhau và vấn đề thường nảy sinh trong tình bạn.

2. Xác định các vấn đề thường nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè cùng lớp

- GV phân công cho 2 hoặc 3 cặp HS vào vai phóng viên của một tờ báo hoặc đài phát thanh, đài truyền hình; cầm mi-crô phỏng vẫn thầy cô và các thành viên trong tổ, lớp về”

+ Mức độ đoàn kết của tổ, lớp.

+ Những vấn đề còn tồn tại, thường nảy sinh giữa các bạn.

Kết luận:

Khi đã xác định được vấn đề thường nảy sinh, chúng ta sẽ nghĩ được cách giải quyết tích cực, sao cho tình bạn năm cuối cấp tiểu học trở nên khăng khít, chia tay rồi vẫn còn nhớ nhau thật lâu.

3. Tìm hiểu về cách giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè

- GV hướng dẫn HS thảo luận theo nhóm và lần lượt đưa ra nguyên nhân của các vấn đề vừa xác định.

Kết luận:

GV đề nghị các nhóm làm những chiếc kẹp sách (book mark) để ghi các “bí kíp” giải quyết các vấn đề nảy sinh giữa bạn bè (mặt trước viết “bí kíp”, mặt sau vẽ và trang trí đẹp).

VD : + "Bí kíp" 1: Nếu băn khoăn, cứ hỏi thẳng.

+ “Bí kíp” 2: Khi hỏi thẳng, chuẩn bị sẵn lời nói, không gây gổ.