Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức

THÂN MẾN CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI! 

KHỞI ĐỘNG 

Trò chơi “Em của năm học đã qua” 

Luật chơi: Giáo viên chia lớp thành các nhóm, giao nhiệm vụ các thành viên trong nhóm quan sát và nêu ngoại hình và sở thích của bạn trong nhóm trong năm học cũ. 

Ví dụ:  

• Bạn A của năm học cũ để tóc dài, thích chơi cầu lông. 
• Bạn B của năm học cũ cắt tóc ngắn, thích chơi đá bóng... 

Sau khi chơi xong, em đã thấy được những đặc điểm nổi bật gì của bản thân trong năm học cũ? 

CHỦ ĐỀ 1:  

EM LỚN LÊN MỖI NGÀY 

TUẦN 1 – TIẾT 2:  

CHÚNG MÌNH ĐÃ LỚN 

NỘI DUNG BÀI HỌC 

Hoạt động 1: Tìm hiểu sự lớn lên về thể chất của em. 

Hoạt động 2: Nhìn lại chặng đường đã qua 

Hoạt động: Củng cố kiến thức 

HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU SỰ LỚN LÊN VỀ THỂ CHẤT CỦA EM 

Nhiệm vụ 1: Đo chiều cao, cân nặng và so sánh với các số đo của năm học trước 

Các em làm việc theo nhóm (4 – 6 HS) và thực hiện yêu cầu sau: 

Đo chiều cao và cân nặng của bản thân. 

Lập bảng so sánh với số đo các năm học trước đây . 

Chỉ ra bạn có sự thay đổi về ngoại hình so với trước đây. 

Bảng theo dõi thể chất của em 

Họ và tên: 

Lớp: 

HOẠT ĐỘNG NHÓM 

Các em hãy làm việc với bạn trong nhóm và tiến hành thực hiện đo chiều cao bằng cân và thước đo chiều cao. 

Nhiệm vụ 2: Chia sẻ cách luyện tập để cao và khỏe hơn 

Làm việc cá nhân 

Các em hãy xác định cách rèn luyện của em trong kì nghỉ hè để cao hơn và khỏe hơn.  

Gợi ý: Các em có thể quan sát và tham khảo một số tư liệu minh họa dưới đây. 

Sau khi xác định, các em hãy chia sẻ với bạn theo nhóm (4 – 6 HS) về những điều em đã làm để cao và khỏe hơn 

Nhiệm vụ 3: Cùng sáng tạo điệu nhảy dân vũ với chủ đề “Lớn lên mỗi ngày” 

HOẠT ĐỘNG NHÓM 

Các em làm việc theo nhóm (4 – 6 HS) và cùng các bạn sáng tạo điệu nhảy dân vũ chủ đề “Lớn lên mỗi ngày”. 

Gợi ý: Có thể nghe đoạn nhạc sau để tập động tác. 

GỢI Ý CÁC ĐỘNG TÁC THAM KHẢO 

HOẠT ĐỘNG 2: NHÌN LẠI CHẶNG ĐƯỜNG ĐÃ QUA 

Nhiệm vụ 1: Quan sát hình ảnh tập thể lớp những năm qua để thấy sự thay đổi của bản thân và các bạn cùng lớp 

Mỗi em tự quan sát hình ảnh tập thể qua các năm (SGK – tr.6), sau đó trao đổi với bạn trong nhóm (4 – 6 HS) theo các gợi ý sau: 

Nêu những điểm khác biệt của bản thân qua các năm học 

Chỉ ra sự thay đổi của bạn khác trong lớp mà em nhận ra 

Có phải sự thay đổi đều có ở mỗi bạn hay không? 

GỢI Ý HÌNH ẢNH TẬP THỂ QUA CÁC NĂM 

Nhiệm vụ 2: Nhận xét sự thay đổi của bản thân và các bạn ở dáng vẻ bên ngoài 

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM 

Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ (4 HS), thảo luận với bạn trong nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy nhận xét về sự thay đổi của bản thân và các bạn ở dáng vẻ bên ngoài. 

GỢI Ý THAM KHẢO 

Các em có thể sử dụng một số tư liệu sau để trình bày 

Album ảnh cá nhân 

Sổ khám sức khỏe 

Tranh vẽ 

Bài văn miêu tả về bản thân 

Nhiệm vụ 3: Chia sẻ về một số thành tích em đã đạt được qua các năm học từ lớp 1 đến lớp 4 

HOẠT ĐỘNG NHÓM 

Cả lớp chia thành các nhóm (4 – 6 HS) và chia sẻ về Những thành tích cá nhân em đã đạt được trong các năm học từ lớp 1 đến lớp 4. 

GỢI Ý THỰC HIỆN 

Liệt kê một số hoạt động của lớp, của trường mà em đã tham gia và những thành tích em đạt được 

Kể về một hoạt động mà em ấn tượng 

VÍ DỤ THAM KHẢO 

GỢI Ý: Các em quan sát và tham khảo một số hình ảnh minh họa sau 

HOẠT ĐỘNG: CỦNG CỐ KIẾN THỨC 

HÁI HOA DÂN CHỦ 

Câu 1: Để nhận ra sự thay đổi về thể chất, em có thể làm công việc nào sau đây? 

1. Làm việc nhà giúp cha mẹ
2. Hoàn thành bài tập về nhà
3. Đo chiều cao, cân nặng của mình
4. Tham gia vào các hoạt động xã hội

Câu 2: Đâu không phải sự thay đổi về dáng vẻ bên ngoài? 

...