Giáo án Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Giữ gìn tình bạn - Tuần 5

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: 

- HS nghe kể chuyện cổ về các nhân vật trên Cung trăng. 

- HS tham gia bày cỗ trông trăng. 

b. Cách tiến hành

- GV chuẩn bị cho HS nghe kể một số tích truyện cổ về các nhân vật trên Cung trăng. 

+ Kể chuyện: Chuẩn bị các tiết mục kể chuyện. 

+ Sắp xếp ghế ngồi trên sân trường phù hợp với tình hình của từng trường.

- GV động viên HS tham gia biểu diễn và cổ vũ các tiết mục kể chuyện.

- GV nhắc nhở HS tuân thủ nề nếp khi tham gia hoạt động tập thể.

- GV mời 2 – 3 HS đại diện chia sẻ cảm nghĩ của em về các nhân vật. 

- GV mời đại diện các lớp tham gia bày cỗ trông trăng, thể hiện sự hợp tác, đoàn kết, chia sẻ của tập thể lớp.  

- GV tập trung HS vào lớp của mình để phổ biến về nội quy...

- HS tham gia chuẩn bị theo sự phân công của GV.

- HS chăm chú xem các tiết mục. 

- HS chia sẻ.

- HS tham gia bày cỗ. 

- HS di chuyển vào lớp theo hàng, ngồi đúng vị trí và lắng nghe nội quy, thời khóa biểu,…

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS cùng nghe hát bài hát về tình bạn: Tình bạn tuổi thơ

https://www.youtube.com/watch?v=q4KUFiI88R8 

- GV tổ chức cho HS vừa hát vừa thực hiện một số động tác thể hiện qua lời bài hát.

- GV hỏi HS về cảm xúc và thông điệp của bài hát.

- GV mời 1 – 2 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, tổng kết về thông điệp của bài hát, dẫn dắt để giới thiệu chủ đề:  Bài hát về tình bạn tuổi thơ đầy tiếng cười, niềm vui, chan hòa yêu thương khiến cho tình bạn trở nên đẹp hơn, đáng trân quý hơn. Để có được tình bạn đẹp như trong lời ca các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Chủ đề 2 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Thực hiện lời nói, việc làm để duy trì và phát triển mối quan hệ với bạn bè. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Xác định các vấn đề thường nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè cùng lớp

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tìm hiểu về mức độ đoàn kết giữa các thành viên trong tập thể lớp, tổ, nhóm; từ đó tìm ra những vấn đề thường nảy sinh giữa các bạn trong lớp.

b. Cách tiến hành:

- GV phân công cho 2 hoặc 3 cặp HS vào vai phóng viên của một tờ báo hoặc đài phát thanh, đài truyền hình; cầm mi-crô phỏng vẫn thấy cô và các thành viên trong tổ, lớp về”

+ Mức độ đoàn kết của tổ, lớp.

+ Những vấn đề còn tồn tại, thường nảy sinh giữa các bạn.

- GV hướng dẫn các cặp đôi phóng viên báo cáo về nhận định của mình thông qua các câu trả lời của thầy cô, bạn bè. 

- Từ báo cáo của các nhóm phóng viên, GV cùng HS xác định những vấn đề thường nảy sinh giữa bạn bè trong lớp.

- GV hướng dẫn HS dùng thẻ từ cỡ lớn để ghi lại các vấn đề đó. 

VD: Không lắng nghe nhau; Không chia sẻ; Nói những lời không hay sau lưng bạn;...

- GV kết luận: Khi đã xác định được vấn đề thường nảy sinh, chúng ta sẽ nghĩ được cách giải quyết tích cực, sao cho tình bạn năm cuối cấp tiểu học trở nên khăng khít, chia tay rồi vẫn còn nhớ nhau thật lâu.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về cách giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS xác định nguyên nhân và tìm phương án giải quyết các vấn đề nảy sinh trong tình bạn.

b. Cách tiến hành:

- HS nghe hát. 

- HS hát và thực hiện động tác.

- HS lắng nghe. 

- HS trả lời. 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. 

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- HS báo cáo. 

- HS thực hiện nhiệm vụ. 

- HS ghi thẻ từ. 

- HS lắng nghe, tiếp thu.