Giáo án và PPT Mĩ thuật 8 cánh diều Bài 8: Tranh in độc bản

BÀI 8: TRANH IN ĐỘC BẢN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS trả lời:

Câu 1: Nêu đặc điểm của chữ nét thanh nét đậm.

A. Nét chữ tùy vào người kẻ chữ

B. Trong một con chữ vừa có nét thanh nét đậm

C. Các nét bằng nhau

Câu 2: Trong các cặp màu sau, cặp màu nào là cặp màu bổ túc?

A. Vàng và tím

B. Vàng và xanh lục

C. Da cam và lam

Câu 3: Tranh in là gì?

A. Tranh in là hình thức nghệ thuật thị giác thuộc lĩnh vực đồ họa tạo hình

B. Tranh in là hình thức đồ họa ứng dụng

C. Tranh in là dùng màu vẽ trực tiếp lên giấy, vải, gỗ,...

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát - nhận thức

GV giao nhiệm vụ HS thảo luận, quan sát hình ảnh trong SHS tr.33-34 và cho biết:

• Nếu hiểu biết của em về tranh in độc bản

• Màu sắc, chất liệu trong tranh

• Em có ý tưởng gì về bức tranh in độc bản

Sản phẩm dự kiến:

+ In độc bản là phương pháp sáng tạo tranh in chỉ cho ra một bản duy nhất bằng cách vẽ, vạch, lau chùi,...màu hay mực in trên mặt phẳng in không thấm nước như kính, mica, kim loại,... rồi in ra giấy.

+ Màu sắc, chất liệu trong tranh: màu đậm, đặc sắc

Hoạt động 2. Sáng tạo

GV đưa ra câu hỏi và yêu cầu HS trả lời:

• Em hãy nêu các bước in tranh độc bản?

• Khi in tranh độc bản, em cần lưu ý điều gì?

Sản phẩm dự kiến:

* Các bước in tranh độc bản:

+ Bước 1: Vẽ phác bố cục

+ Bước 2: Can, in hình lên tấm mica

+ Bước 3: Vẽ màu hoàn thiện lên tấm mica

+ Bước 4: Đặt úp giấy lên bức tranh trên tấm mica, xoa đều để màu in lên giấy và hoàn thiện sản phẩm

* Lưu ý: Để in được bức tranh in độc bản, HS cần lên ý tưởng chi tiết và lựa chọn chất liệu sao cho phù hợp. Mỗi chất liệu có bề mặt khác nhau nên khi thực hành cũng cần chú ý đến độ đậm nhạt của màu để in

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV giao nhiệm vụ cho học sinh: Em hãy sử dụng kĩ thuật in độc bản để sáng tác tranh theo chủ đề tự chọn.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu hỏi: Qua bài học, sản phẩm tranh in độc bản có thể vận dụng như thế nào trong đời sống?