Giáo án và PPT Tin học ứng dụng 11 cánh diều Bài 3: Thực hành một số tính năng nâng cao của mạng xã hội

BÀI 3: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH NĂNG NÂNG CAO CỦA MẠNG XÃ HỘI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt vấn đề gợi mở giúp học sinh tìm hiểu: Thư điện tử trong hộp thư (Inbox) thường được hiển thị theo trình tự thời gian thư được gửi tới. Em hãy trao đổi với các bạn trong nhóm về những cách giúp em tìm đọc lại được những thư em đã nhận trước đây.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Bảo mật hai lớp tài khoàn Facebook

­GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh thực hiện: Em hãy trình bày các bước bảo mật hai lớp tài khoản Facebook?

Sản phẩm dự kiến:

+ Bước 1: Đăng nhập tài khoản Facebook, chọn Account, chọn Setting & privacy, chọn Settings tại cửa sổ Setting & privacy.

+ Bước 2: Chọn Security and login, chọn Use two-factor authentication trong mục Two-factor authentication và chọn Edit (Hình 1)

+ Bước 3. Lựa chọn các phương án

(1) Use Authentication App: Sử dụng một ứng dụng như Google Authenticator hoặc Duo Mobile để tạo mã xác minh nhằm bảo vệ tốt hơn.

(2) Use Text Message (SMS): Sử dụng tin nhắn văn bản để nhận mã xác minh.

(3) Use security key: Sử dụng khoá bảo mật đăng nhập qua USB hoặc NFC. Chẳng hạn, lựa chọn (2), nhập số điện thoại và chọn Continue, nhập mã xác nhận 6 số được gửi vào điện thoại, chọn Done.

Hoạt động 2. Cài đặt quyền riêng tư với các thông tin chia sẻ trên Facebook

GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh thực hiện: Em hãy nêu các bước cài đặt quyền riêng tư với các thông tin chia sẻ trên facebook?

Sản phẩm dự kiến:

+ Bước 1. Đăng nhập tài khoản Facebook trên máy tính.

+ Bước 2. Tạo bài đăng, tại cửa sổ Create Post chọn Photo/Video, chọn Add photos/videos, chọn ảnh cần đăng.

+ Bước 3. Chọn , chọn Specific friends (hình 2), chọn Next, nhập tài khoản Facebook của người mà em muốn chia sẻ ảnh, chọn Save changes, chọn Done và chọn Post.

Hoạt động 3. Tạo phòng họp nhóm để trao đổi thông tin trên Facebook

GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh thực hiện: Em hãy trình bày các bước tạo phòng họp nhóm để trao đổi thông tin trên Facebook?

Sản phẩm dự kiến:

+ Bước 1. Đăng nhập tài khoản Facebook, chọn  hoặc chọn  (See all), rồi chọn Room trong cửa sổ Create (Hình 3).

+ Bước 2. Đặt tên phòng họp và thời gian cuộc họp:

- Tại cửa sổ Create your room (Hình 4): chọn Room name, chọn New và nhập tên phòng họp, rồi chọn Save, chọn thời điểm bắt đầu cuộc họp tại Start time, sau đó chọn Save.

- Chọn Create Room.

+ Bước 3. Gửi lời mời tham gia phòng họp.

Chọn nút Send bên cạnh tài khoản muốn mời, chọn Join Room để tham gia và bắt đầu cuộc họp.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Một ứng dụng giúp kết nối mọi người ở bất cứ đâu, là bất kỳ ai thông qua dịch vụ internet, giúp người dùng có thể chia sẻ những sở thích và trao đổi những thông tin cần thiết với nhau là nội dung của khái niệm nào sau đây? 

A. Mạng xã hội 

B. Hệ điều hành windows.

C. Phần mềm Zoom.

D. Tất cả các ứng dụng trên web.

Câu 2: Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Tất cả các website đều là mạng xã hội.

B. Bất cứ tuổi nào cũng có thể tham gia mạng xã hội.

C. Mạng xã hội được tạo ra để trao đổi thông tin, tương tác,... do đó nó luôn tốt.

D. Mạng xã hội giúp mọi người tương tác với nhau mà không cần gặp mặt

Câu 3: Một số mạng xã hội quy định độ tuổi tối thiểu được phép tham gia tối thiểu là bao nhiêu?  

A. Từ 13 tuổi trở lên.

B. Từ 15 tuổi trở lên

C. Từ 18 tuổi trở lên

D. Từ 10 tuổi trở lên

Câu 4: Với thư điện tử, phát biểu nào sau đây là sai?

A. Một người có thể gửi thư cho chính mình ở cùng địa chỉ thư điện tử

B. Tệp tin đính kèm theo thư có thể chứa virus, vậy nên cần kiểm tra độ tin cậy trước khi tải về

C. Hai người có thể có địa chỉ thư điện tử giống hệt nhau

D. Có thể gửi một thư cho nhiều người cùng lúc

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: D

Câu 3: A

Câu 4: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Hãy tạo mới một vài tin nhắn trong hộp thư của em để phân loại các thư liên quan đến học tập và giải trí. Gán nhãn phù hợp cho các thư và tìm kiếm chúng theo nhãn. Thực hiện việc chỉnh sửa và xóa tin nhắn.

Câu 2: Khám phá phân loại thư bằng dấu sao. Nhận xét, so sánh ưu, nhược đim với cách phân loại thư bằng dấu quan trọng.