PBT Tiếng Việt 3 chân trời tuần 5: Những búp măng non

Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 3

TUẦN 5: NHỮNG BÚP MĂNG NON

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ thiếu nhi, đặt câu về hoạt động học tập của thiếu nhi.

- Viết: Ôn chữ viết hoa D, Đ; viết bản tin về hoạt động nổi bật của lớp em trong tháng 9.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng.

BÀI HỌC VỀ SỰ TỰ TIN

Cả lớp ngạc nhiên khi thầy phát cho chúng tôi ba loại đề khác nhau và rồi nói:

- Đề thứ nhất gồm những câu hỏi vừa dễ và khó, làm hết các em sẽ được 10 điểm. Đề thứ hai có số điểm cao nhất là 8 với những câu hỏi tương đối dễ. Đề thứ 3 có số điểm tối đa là 6 với những câu hỏi rất dễ. Các em được chọn đề cho mình.

Thầy chỉ cho làm bài trong 15 phút nên tôi đã chọn đề thứ 2 cho chắc ăn.

Một tuần sau, thầy Pi-tơ phát bài kiểm tra. Cả lớp càng ngạc nhiên hơn khi biết ai chọn đề nào thì đều được điểm tối đa của đề đó, bất kể làm đúng hay sai.

- Thưa thầy tại sao lại như thế?

- Thầy chỉ muốn thử thách sự tự tin của lớp mình. Ai trong số các em cũng ước mơ đạt được điểm 10 nhưng ít ai dám vượt qua thử thách ấy.

Bài kiểm tra của thầy đã dạy chúng tôi: “Có những việc thoạt nhìn tưởng như rất khó khăn. Nhưng nếu không tự tin đối đầu với thử thách thì chúng ta chẳng biết khả năng của mình đến đâu và cũng khó vươn tới đỉnh cao của sự thành công”.

(Sưu tầm)

Câu 1. Đề thứ 2 với số điểm cao nhất là 8 gồm những câu hỏi như thế nào?

Câu 2. Vì sao người bạn trong bài lại quyết định chọn đề thứ 2?

1. Vì bạn sợ đề thứ nhất có những câu hỏi khó.
2. Vì bạn muốn đạt điểm cao vừa phải mà không muốn làm những câu hỏi khó.
3. Vì bạn muốn chắc chắn không bị điểm thấp.
4. Cả 3 đáp án đều đúng.

Câu 3. Vì sao thầy giáo lại cho cả lớp điểm bằng đúng điểm tối đa của đề mà cac bạn lựa chọn, bất kể làm đúng hay sai?

1. Vì thầy giáo muốn cả lớp đều đạt điểm cao.
2. Vì đó chỉ là những thử thách thầy đặt ra để thử sự tự tin của các bạn học sinh.
3. Vì đó là thử thách thầy đặt ra để thử thách lòng trung thực của học sinh.
4. Vì thầy cô không có thời gian chấm bài.

Câu 4. Câu chuyện trên giúp em nhận ra bài học gì?

1. Đừng ngại thử thách, vì chúng ta không biết được khả năng của mình tới đâu.
2. Chúng ta sẽ không thể đạt thành công nếu không dám thử thách bản thân.
3. Nên đặt ra thử thách ở mức độ vừa phải để không tự làm khó bản thân.
4. Cả A và B đều đúng.
5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ trẻ em.

Bài 3. Đặt câu:

1. Nói về hoạt động học tập của trẻ em.
2. Nói về hoạt động vui chơi của trẻ em.

III. VIẾT

Bài 1.

1. Viết tên riêng: Dương Đình Nghệ
2. Viết câu: Dương Đình Nghệ là một danh tướng.

Bài 2. Viết bản tin về một hoạt động nổi bật của lớp em trong tháng 9.

1. Để viết được một bản tin về hoạt động nổi bật của lớp 3m trong tháng 9, em có thể dựa vào các gợi ý sau:

- Tên bản tin.

- Tên hoạt động.

- Thời gian, địa điểm diễn ra hoạt động.

- Nội dung chính của hoạt động.

1. Viết đoạn văn.