Phiếu học tập Toán 6 cánh diều Bài 1: Thu thập, tổ chức, biểu diễn, phân tích và xử lí dữ liệu
Dưới đây là phiếu học tập Bài 1: Thu thập, tổ chức, biểu diễn, phân tích và xử lí dữ liệu môn Toán 6 sách Cánh diều. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án Toán 6 sách cánh diều
PHIẾU HỌC TẬP 1
BÀI 1: THU THẬP, TỔ CHỨC, BIỂU DIỄN, PHÂN TÍCH VÀ XỬ LÍ DỮ LIỆU
Bài 1: Em hãy ghi chép số giờ học của mình trong 5 ngày gần nhất. Lập bảng dữ liệu với các cột là "Ngày" và "Số giờ học."
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Bài 2: Dưới đây là số lượng bút mực mà từng học sinh mang đến lớp trong tuần vừa qua: 2, 3, 3, 2, 5, 2, 4, 3, 3, 2.
- Xác định số bút trung bình mà mỗi học sinh mang theo.
- Tìm giá trị xuất hiện nhiều nhất trong dãy số liệu (mode).
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Bài 3: Em hãy tiến hành khảo sát sở thích đọc sách của các bạn trong lớp. Chia các thể loại sách thành 5 loại:
- Sách Khoa học
- Sách Văn học
- Truyện tranh
- Sách Lịch sử
- Sách Kỹ năng sống
a) Tạo bảng tổng hợp số lượng các bạn thích mỗi thể loại sách.
b) Vẽ biểu đồ cột hoặc biểu đồ tròn biểu diễn kết quả khảo sát của em.
c) Thể loại sách nào được yêu thích nhất và ít được yêu thích nhất?
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................…
...…..................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP 2
Bài 1: Khảo sát về số giờ xem TV mỗi ngày của các bạn trong lớp. Ghi lại dữ liệu và phân loại số giờ thành các khoảng:
- Dưới 1 giờ
- Từ 1 đến 2 giờ
- Từ 2 đến 3 giờ
- Trên 3 giờ
a) Tính phần trăm số bạn trong mỗi khoảng thời gian xem TV.
b) Sử dụng biểu đồ tròn để biểu diễn dữ liệu.
c) Rút ra kết luận về thói quen xem TV của các bạn trong lớp.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Bài 2: Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ quan sát và ghi lại số lượng các phương tiện đi qua cổng trường trong vòng 15 phút vào giờ cao điểm.
Dữ liệu được ghi lại như sau:
- Xe đạp: 32
- Xe máy: 45
- Ô tô: 20
- Xe buýt: 5
a) Lập bảng số liệu và sắp xếp các loại phương tiện theo số lượng từ cao đến thấp.
b) Tính tỷ lệ phần trăm của mỗi loại phương tiện so với tổng số phương tiện.
c) Dự đoán và đề xuất giải pháp giảm thiểu ách tắc giao thông dựa trên dữ liệu thu thập được.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................