Phiếu trắc nghiệm đạo đức 4 Chân trời bài 4: Em yêu lao động

A. TRẮC NGHIỆM

I. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Lao động là gì?

1. Là thực hiện một công việc nào đó.
2. Là làm giảm bớt khó khăn trong học tập.
3. Là chia sẻ cho người khác đồ ăn.
4. Tất cả các đáp án trên đều sai.

Câu 2: Biểu hiện của yêu lao động là?

1. Vệ sinh trường lớp.
2. Chăm chỉ giúp bố mẹ làm việc nhà.
3. Giúp ông tưới cây.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 3: Biểu hiện của lười lao động là?

1. Không chịu giúp mẹ làm việc nhà.
2. Không tham gia lao động.
3. Không phụ các bạn quét dọn vệ sinh.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 4: Hành động thể hiện yêu lao động là?

1. Chủ động xoá bảng.
2. Tự giác làm việc nhà.
3. Chăm chỉ dọn dẹp đồ chơi.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 5: Ngân nga các câu hát trong khi trực nhật lớp có phải yêu lao động hay không?

1. Có
2. Không

Câu 6: Em thể hiện tình yêu lao động bằng cách nào?

1. Quét nhà.
2. Lau nhà.
3. Rửa bát.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 7: Vì sao phải yêu lao động?

1. Lao động sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh.
2. Cuộc sống tốt đẹp hơn.
3. Tạo ra nhiều của cải, vật chất cho xã hội và giúp phát triển các ngành lao động trong xã hội.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 8: Lợi ích của yêu lao động?

1. Giúp bản thân khoẻ mạnh.
2. Tốn thời gian.
3. Làm bản thân mệt mỏi.
4. Lao động là vô ích.

Câu 9: Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?

1. Chỉ người nghèo mới phải lao động.
2. Yêu lao động là đáng chê cười.
3. Lao động đem lại cho con người niềm vui.
4. Không cần quý trọng những người yêu lao động.

Câu 10: Chỉ người lớn mới phải lao động đúng hay sai?

1. Sai
2. Đúng

II. THÔNG HIỂU (10 CÂU)

Câu 1: Yêu lao động có xuất hiện trong 5 điều Bác Hồ dạy không?

1. Có
2. Không

Câu 2: Đâu không phải là biểu hiện của yêu lao động?

1. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật lớp.
2. Tích cực tham gia các buổi lao động do lớp, trường hoặc địa phương tổ chức.
3. Nhờ người khác làm hộ phần việc của mình để đi chơi.
4. Tự giác làm những công việc nhà phù hợp với khả năng.

Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống “…là vinh quang”?

1. Lao động.
2. Cần cù.
3. Chăm chỉ.
4. Giúp đỡ.

Câu 4: Yêu lao động thể hiện qua những hành động nào dưới đây?

1. Chăm chỉ lau dọn bàn ghế.
2. Không trực nhật lớp.
3. Quên không dọn nhà giúp mẹ.
4. Không tham gia lao động.

Câu 5: Yêu lao động rèn luyện cho ta phẩm chất gì?

1. Chăm chỉ.
2. Trách nhiệm.
3. Tự giác.
4. Tất cả đáp án trên đều đúng.

Câu 6: Khi mọi người xung quanh em đang lao động em sẽ làm gì?

1. Giúp đỡ họ.
2. Không quan tâm.
3. Thờ ơ, vô cảm.
4. Đáp án A, C đúng.

Câu 7: Yêu lao động là chăm chỉ làm việc đúng hay sai?

1. Đúng
2. Sai

Câu 8: Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?

1. Yêu lao động là hoàn thành công việc đúng tiến độ, không cần ai nhắc nhở.
2. Lao động là việc của người lớn.
3. Chỉ lao động khi bản thân mình đang vui.
4. Yêu lao động làm chúng ta lãng phí thời gian.

Câu 9: Chúng ta cần phê bình, nhắc nhở người lười lao động đúng hay sai?

1. Đúng
2. Sai

Câu 10: Nếu không lao động, con người sẽ trở thành?

1. Con người lười biếng.
2. Người không có giá trị.
3. Con người nhàm chán.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

III. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Lớp An tổ chức trực nhật. An mới làm được một lúc đã chán và không muốn làm nữa. Em sẽ khuyên bạn điều gì trong tình huống đó?

1. Em sẽ khuyên An hãy cố gắng, tập trung làm cho xong công việc.
2. Em sẽ khuyên bạn không được làm như vậy vì đây là trách nhiệm của học sinh.
3. Em sẽ khuyên An tiếp tục vệ sinh nơi chúng ta sinh sống, học tập để có một môi trường lành mạnh.
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

-----------Còn tiếp --------