Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều CĐ3-Em yêu lao động: Tuần 10

1. NHẬN BIẾT (8 câu)

Câu 1: Hội diễn nghệ thuật về tri ân thầy, cô giáo, sẽ giúp học sinh?

A. Thể hiện sự yêu quý tới thầy, cô giáo

B. Thể hiện sự kính trọng đối với thầy, cô giáo

C. Thể hiện sự biết ơn tới thầy, cô giáo

D.Tất cả đáp án trên

Câu 2: Hội thi văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam 20-11 nhằm hưởng ứng phong trào nào sau đây?

A. Tri ân thầy cô

B. Uống nước nhớ nguồn

C. Tương thân tương ái

D. Cả A, B đều sai

Câu 3: Một số ý tưởng về việc tham gia hoạt động tri ân thầy cô như

A. Tổ chức các hoạt động văn nghệ

B. Tổ chức các hoạt động dã ngoại, ngoại khóa

C. Tặng Huy, quà cho thầy cô

D. Cả A, B, C

Câu 4: Khi làm báo tưởng về chủ đề Nhớ ơn thầy cô, học sinh nên sử dụng

A. Tranh ảnh đã sưu tầm

B. Bài thơ, bài văn đã viết

C. Bài thơ, bài văn đã sưu tầm được

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 5: Thông điệp mà em muốn gửi thầy cô qua tờ báo tường là?

A. Tôn trọng và biết ơn, quý trọng thầy cô giáo đã giáo dục, dãy dỗ em nên người

B. Biết ơn thầy cô đã lắng nghe, động viên và dạy dỗ chúng em nên người

C. Cả  A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 6: Những việc em có thể làm để tri ân thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 là?

A. Thi đua học tốt, đạt nhiều điểm 10, Huy điểm tốt.

B. Dọn dẹp lớp học sạch sẽ, lớp học ngăn nắp trước khi vào học.

C. Hăng hái phát biểu bài, nghe lời của thầy cô chỉ dạy.

D. Cả A, B, C

Câu 7: Để lên kế hoạch tổ chức hoạt động tri ân thầy cô, ban tổ chức gồm những ai?

A. Lớp phó, lớp trưởng

B. Lớp phó, các tổ trưởng

C. Lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng

D. Lớp trưởng, các tổ trưởng

Câu 8: Các tiết mục nào thường được diễn ra để tri ân thầy cô?

A. Kể chuyện về chủ đề trường họ

B. Múa, hát về những ca khúc về thầy, cô giáo

C. Diễn xiếc thú

D. Cả A và B đúng

2. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Các tiết mục tham gia hoạt động tri ân thầy, cô thường về những nội dung về sự kính trọng, biết ơn, yêu mến thầy cô

B. Các tiết mục tham gia hoạt động tri ân thầy, cô thường về những nội dung về ý nghĩa về nghề dạy học

C. Các tiết mục tham gia hoạt động tri ân thầy, cô thường về những nội dung về cảm nhận về thầy cô của mình

D.Tất cả đáp án trên

Câu 2: Trong các nội dung của tập san sau đây, tập san nào hướng về chủ đề tình thầy trò?

A. Về những lời trách móc

B. Về những lời than phiền

C.Về những lời chúc ý nghĩa gửi tới thầy, cô giáo

D. Tất cả đáp án trên

Câu 3: Nội dung nào sau đây là đúng về ý nghĩa của ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11?

A. Ngày lễ “tôn sư trọng đạo” nhằm mục đích tôn vinh những người hoạt động trong

ngành giáo dục

B. Ngày tôn vinh và thể hiện sự yêu thương và trân trọng phái đẹp

C. Bảo vệ thiếu nhi, đòi chính phủ các nước chịu trách nhiệm về quyền của trẻ em.

D. A và C đúng hợp lí

Câu 4: Việc đề ra các kế hoạch để tổ chức hoạt động tri ân, sẽ giúp

A. Công việc sẽ nhanh chóng được giải quyết

B. Phân công rõ ràng, tránh gây mâu thuẫn với nhau trong việc tổ chức

C. Làm việc nhóm sẽ rõ ràng và có hệ thống

D.Tất cả đáp án trên

Câu 5: Ý kiến nào sau đây là đúng?

A. Hội diễn nghệ thuật về tri ân thầy, cô giáo, sẽ giúp học sinh thể hiện sự yêu quý tới thầy, cô giáo

B. Hội diễn nghệ thuật về tri ân thầy, cô giáo, sẽ giúp học sinh thể hiện sự kính trọng đối với thầy, cô giáo

C. Hội diễn nghệ thuật về tri ân thầy, cô giáo, sẽ giúp học sinh thể hiện sự biết ơn tới thầy, cô giáo

D. Tất cả đáp án trên

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Quan sát hình dưới đây và cho biết bức tranh vẽ thuộc chủ đề gì?

A. Chủ đề Thầy cô của em

B. Chủ đề Chân dung chú bộ đội

C. Chủ đề Vui Trung thu

D. Chủ đề Lớp học thân thiện

Câu 2: Ngày 20-11 là ngày gì?

A. Ngày Quốc tế Phụ Nữ

B. Ngày Nhà Giáo Việt Nam

C. Ngày Quốc tế thiếu nhi

D. Ngày Gia đình Việt Nam

Câu 3: Tiết mục nào không được diễn ra để tri ân thầy cô?

A. Đóng kịch về chủ đề trường học

B. Tổ chức cuộc thi đua xe đạp

C. Diễn thuyết những câu chuyện về tình thầy trò

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 4: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau

“Tôn sư trọng đạo là....tốt đẹp của dân tộc ta, thể hiện sự hiếu học và lòng biết ơn với những người đã dạy dỗ mình.”

A.Truyền thống

B. Bài học

C. Kỉ niệm

D. Bộ sưu tập

Câu 5: Nhân ngày 20/11, Lớp 3A yêu cầu mỗi tổ đóng góp một tiết mục để tri ân thầy, cô giáo. Tuy nhiên, tổ của Huy lại không tham gia. Em có suy nghĩ gì về việc làm của tổ Huy?

A. Đồng tình với việc làm của tổ bạn Huy

B. Không đồng tình với việc làm của tổ bạn Huy

C. Không quan tâm vì không ảnh hưởng đến mình

D. Đáp án khác.

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau

“Trong những năm tháng học trò sẽ có nhiều thầy cô để lại ấn tượng sâu sắc với chúng ta. Những kỉ niệm, kí ức ấy giúp chúng ta thêm yêu quý, ..., ... các thầy cô của mình”

A. trân trọng – biết ơn

B. thái độ - vô lễ

C. lo lắng – sợ hãi

D. ngại ngùng – thẹn thùng

Câu 2: Sắp đến ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, lớp 3C triển khai làm báo tường. Dũng đưa ra ý kiến: “Để báo tường của lớp mình đẹp và hay, các bạn hãy về nhờ bố mẹ làm giúp.” Nếu là một thành viên trong lớp, em sẽ làm gì?

A. Làm báo tường là dịp để học sinh tri ân, bày tỏ lòng biết ơn với thầy cô dạy học mình. Vậy nên, để ý nghĩa và đẹp nhất thì báo tường phải do học sinh chúng mình cùng làm mà không phải phụ huynh đâu nhé!

B. Làm báo tường là dịp để học sinh tri ân thầy cô giáo, vì vậy báo tường phải do chúng mình cùng làm thì sẽ ý nghĩa nhất. Quan trọng là chúng ta thể hiện được tấm lòng của mình tới thầy cô.

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai