Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 3 cánh diều CĐ3-Em yêu lao động: Tuần 9

1. NHẬN BIẾT (8 câu)

Câu 1: Cách lập thời gian biểu hàng ngày một cách hợp lý là?

A. Liệt kê công việc cần làm trong ngày và trong tuần

B. Phân chia thời gian

C. Ghi tất cả việc cần làm và nhớ nó một cách chính xác

D. Cả A, B, C

Câu 2: Các hoạt động trong một ngày của em như

A. Thức dạy vào buổi sáng

B. Những hoạt động em tham gia ở trường

C. Những hoạt động giúp đỡ gia đình khi ở nhà

D. Cả A, B, C

Câu 3: Những lợi ích của việc lập thời gian biểu là?

A. Giúp em biết được công việc trong ngày của mình

B. Giúp em ước lượng được thời gian làm từng việc phù hợp

C. Giúp em không bị phí thời gian trống

D. Cả A, B, C

Câu 4: Thời gian biểu giúp ích gì cho các bạn học sinh?

A. Các bạn biết công việc tiếp theo trong ngày, trong tuần là gì

B. Giúp bạn làm việc, học tập và vui chơi một cách chủ động, khoa học, dễ dàng hơn rất nhiều

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 5: Việc làm nào sau đây là hoạt động tham gia ở trường học?

A. Học tập

B. Ăn sáng

C. Vệ sinh cá nhân

D. Cả A, B, C

Câu 6: Việc làm nào sau đây là hoạt động vui chơi giải trí ngoài giờ học?

A. Đi tập bơi

B. Làm việc nhà

C. Quét nhà

D. Cả A, B, C

Câu 7: Thời gian biểu trong ngày của em được chia thành mấy buổi?

A. 3 buổi là sáng, chiều và tối

B. 2 buổi là sáng và chiều

C. 2 buổi là sáng và tối

D. Cả A, B, C

Câu 8: Ý nghĩa của tiểu phẩm “Biết quý trọng thời gian” là gì?

A. Mỗi người cần biết quý trọng thời gian

B. Thời gian quý giá nên biết sắp xếp thời gian một cách hợp lý, không để dồn công việc vào một lúc.

C. Cả A, B đều đúng

D. Đáp án khác

2. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1: Ý kiến nào sau đây là đúng?

A. Ý nghĩa của tiểu phẩm “Biết quý trọng thời gian” là mỗi người cần biết quý trọng thời gian

B. Ý nghĩa của tiểu phẩm “Biết quý trọng thời gian” là thời gian quý giá nên biết sắp xếp thời gian một cách hợp lý, không để dồn công việc vào một lúc.

C. Cả A, B đều đúng

D. Đáp án khác

Câu 2: Ý kiến nào sau đây là đúng?

A. Những lợi ích của việc lập thời gian biểu là giúp em biết được công việc trong ngày của mình

B. Những lợi ích của việc lập thời gian biểu là giúp em ước lượng được thời gian làm từng việc phù hợp

C. Những lợi ích của việc lập thời gian biểu là giúp em không bị phí thời gian trống

D. Cả A, B, C

Câu 3: Phát biểu nào sau đây là sai?

A. Thời gian biểu làm cho chúng ta tăng áp lực, tăng cường hiệu quả học tập

B. Thời gian biểu là một danh sách các công việc cần làm hàng ngày, bao gồm cả ăn uống, ngủ nghỉ… được sắp xếp theo một trình tự phụ thuộc vào người làm thời gian biểu

C. Thời gian biểu hợp lý sẽ giúp chúng ta không bị quên công việc và biết kiểm soát các công việc của mình một cách tốt nhất.

D. Cả A, B C đều đúng

Câu 4: Ý kiến nào dưới đây là đúng?

A. Thời gian biểu giúp các bạn biết công việc tiếp theo trong ngày, trong tuần là gì

B. Thời gian biểu giúp bạn làm việc, học tập và vui chơi một cách chủ động, khoa học, dễ dàng hơn rất nhiều

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 5: Ý kiến nào sau đây là đúng?

A. Thời gian biểu trong ngày của em được chia thành 3 buổi là sáng, chiều và tối

B. Thời gian biểu trong ngày của em được chia thành 2 buổi là sáng và chiều

C. Thời gian biểu trong ngày của em được chia thành 2 buổi là sáng và tối

D. Cả A, B, C

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Một số việc làm em có thể giúp đỡ gia đình khi ở nhà là?

A. Hát, nhảy, múa

B. Làm việc nhà, quét nhà

C. Nhặt rau, rửa bát, nấu ăn

D. B, C đúng

Câu 2: Việc làm nào sau đây được chuẩn bị trước khi đi học?

A. Thức dậy, vệ sinh cá nhân

B. Ăn sáng

C. Thay đồ đi học

D. Cả A, B, C

Câu 3: Việc làm nào sau đây là hoạt động tham gia ở trường học?

A. Học tập

B. Ăn sáng

C. Vệ sinh cá nhân

D. Cả A, B, C

Câu 4: Em hãy đọc nội dung của thời gian biểu dưới đây và cho biết những hoạt động này diễn ra vào buổi nào trong một ngày?

A. Buổi tối

B. Buổi sáng

C. Buổi chiều

D. Buổi đêm

Câu 5: Em hãy đọc nội dung của thời gian biểu dưới đây và cho biết những hoạt động này diễn ra vào buổi nào trong một ngày?

A. Buổi tối

B. Buổi sáng

C. Buổi chiều

D. Buổi đêm

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Đọc bảng dưới đây và cho biết những việc bạn An làm vào buổi sáng là gì?

A. Vệ sinh cá nhân, tập thể dục, ăn sáng

B. Học ở trường

C. Riêng thứ bảy, chủ nhật bạn An tham gia Câu lạc bộ Bóng đá.

D. Cả A, B, C

Câu 2: Đọc bảng dưới đây và cho biết những việc bạn Huy đi đá bóng vào lúc nào? 

A. 14 giờ - 16 giờ 30

B. 16 giờ 30 – 17 giờ 30

C. 17 giờ 30 – 18 giờ

D. 11 giờ - 12 giờ