Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học

File trò chơi Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn văn 12.

Xem: => Giáo án ngữ văn 12 cánh diều

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học

BÀI 9: VĂN BẢN THÔNG TIN TỔNG HỢP

THỰC HÀNH ĐỌC: TIN HỌC CÓ PHẢI LÀ KHOA HỌC?

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Cánh diều tuổi thơ.

Luật chơi: Có 5 cánh diều tương ứng với 5 câu hỏi trắc nghiệm. Nhiệm vụ của các em là trả lời đúng các câu hỏi đó để khám phá những điều bí mật ẩn đằng sau. Học sinh trả lời sai sẽ nhường cơ hội cho những bạn khác. 

Nội dung kiến thức:

- Học sinh nắm được một số thông tin về tác giả Phan Đình Diệu thông qua các câu hỏi khởi động thú vị.

- Xác định được thể loại, xuất xứ của văn bản “Tin học có phải là khoa học?”.

- Xác định được bố cục của văn bản.

- Chỉ ra được điều gắn liền với sự phát triển của Tin học theo từng giai đoạn.

- Nhận biết được các quá trình tin học đã trải qua để trở thành một ngành khoa học.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Tin học có phải là khoa học?”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về thong tin tác giả, thể loại, đề tài, bố cục, nội dung chính…của văn bản. Đồng thời huy động tri thức nền, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập và tạo tâm thế tích cực cho học sinh khai thác nội dung văn bản Tin học có phải là khoa học?

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Tìm hiểu một số thông tin về tác giả Phan Đình Diệu.

- Nhận biết được đặc điểm của thể loại tác phẩm, xác định được bố cục, phân tích được giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản Tin học có phải là khoa học?. 

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 12 cánh diều.

=> Giáo án Ngữ văn 12 Cánh diều bài 9: Tin học có phải là khoa học (Phan Đình Diệu)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Bộ trò chơi khởi động Ngữ văn 12 cánh diều cả năm - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay