Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 12 cánh diều Bài 9: Tin học có phải là khoa học
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 12 cánh diều. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 9: Tin học có phải là khoa học. Bộ trắc nghiệm có các phần: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao.. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án ngữ văn 12 cánh diều
BÀI 9: VĂN BẢN THÔNG TIN TỔNG HỢP
THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: TIN HỌC CÓ PHẢI LÀ KHOA HỌC?
(15 câu)
I. NHẬN BIẾT (06 CÂU)
Câu 1: Phan Đình Diệu là chuyên gia trong lĩnh vực nào?
A. Văn học và lịch sử.
B. Toán học và khoa học máy tính.
C. Vật lý và hóa học.
D. Sinh học và y học.
Câu 2: Đâu là một trong những đóng góp quan trọng của Phan Đình Diệu cho Việt Nam?
A. Phát triển ngành công nghiệp ô tô.
B. Kế hoạch đào tạo và phát triển ngành tin học.
C. Xây dựng hệ thống giáo dục tiểu học.
D. Nghiên cứu về nông nghiệp công nghệ cao.
Câu 3: Tác phẩm nào sau đây không phải của Phan Đình Diệu?
A. Lý thuyết ôtômát và thuật toán.
B. Tổng quan về công nghệ thông tin.
C. Nghĩ suy cùng đất nước.
D. Toán học cho mọi người.
Câu 4: Theo văn bản, Tin học đã trải qua quá trình nào để trở thành một ngành khoa học?
A. Tiến hóa, thay đổi và bổ sung.
B. Suy thoái và loại bỏ.
C. Đứng im và không phát triển.
D. Bị các ngành khoa học khác thay thế.
Câu 5: Điều gì gắn liền với sự phát triển của Tin học theo từng giai đoạn?
A. Sự ổn định về tên gọi.
B. Sự giảm sút về nghiên cứu.
C. Sự thu hẹp về ứng dụng.
D. Sự thay đổi về những cái tên.
Câu 6: Đóng góp mới của Tin học vào nhận thức của con người về thế giới là gì?
A. Thay thế hoàn toàn các phương pháp nghiên cứu cũ
B. Cung cấp một phương pháp mới, tăng thêm sức mạnh cho các phương pháp vốn có
C. Giới hạn sự phát triển của các ngành khoa học khác
D. Chỉ tập trung vào nghiên cứu lý thuyết
II. THÔNG HIỂU (04 CÂU)
Câu 1: Tác giả nhận định như thế nào về tương lai của Tin học?
A. Đã đạt đến đỉnh cao và không còn tiềm năng phát triển.
B. Chỉ có tác động hạn chế đến đời sống con người.
C. Sẽ bị thay thế bởi các ngành khoa học khác trong tương lai gần.
D. Còn trẻ, chưa định hình rõ nhưng tràn đầy sức sống và hứa hẹn nhiều tiềm năng.
Câu 2: Cách đặt nhan đề "Tin học có phải là khoa học?" có tác dụng gì?
A. Gây chú ý, thu hút người đọc và tạo sự tò mò.
B. Khẳng định chắc chắn Tin học là khoa học.
C. Thể hiện sự nghi ngờ về tính khoa học của Tin học.
D. Đơn giản là thông báo về nội dung văn bản.
Câu 3: Những phương thức biểu đạt nào được tác giả sử dụng trong văn bản?
A. Miêu tả và biểu cảm.
B. Thuyết minh, tự sự và nghị luận.
C. Tự sự và miêu tả.
D. Nghị luận và biểu cảm.
Câu 4: Theo bạn, tác động to lớn và ý nghĩa nhất của Tin học đối với việc học tập của học sinh ngày nay là gì?
A. Giảm thiểu thời gian học tập.
B. Hạn chế sự tương tác giữa học sinh và giáo viên.
C. Tiện lợi trong việc truy cập thông tin và kiến thức.
D. Làm cho học sinh trở nên phụ thuộc vào công nghệ.
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------
=> Giáo án Ngữ văn 12 Cánh diều bài 9: Tin học có phải là khoa học (Phan Đình Diệu)