Video AI khởi động KHTN 6 kết nối Bài 49: Năng lượng hao phí
Video AI phần Khởi động Khoa học tự nhiên (Vật lí) 6 kết nối tri thức Bài 49: Năng lượng hao phí. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Vật lí 6 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 49: NĂNG LƯỢNG HAO PHÍ
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video đặt ra vấn đề về hiệu quả sử dụng năng lượng thông qua việc so sánh các phương thức đun nấu và vận hành phương tiện giao thông trong đời sống. Nội dung tập trung phân tích sự khác biệt giữa bếp than và ấm điện, đồng thời chỉ ra những dạng năng lượng bị thất thoát ngoài ý muốn khi ô tô di chuyển gây ảnh hưởng đến môi trường. Kết thúc bằng những hành động thiết thực như tắt thiết bị điện và sử dụng xe đạp, video đưa ra thông điệp về lối sống tiết kiệm và dẫn dắt học sinh tìm hiểu bản chất của năng lượng hao phí để tối ưu hóa việc sử dụng tài nguyên.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận diện sự tồn tại của năng lượng hao phí
Giúp học sinh hiểu rằng trong mọi quá trình chuyển hóa, luôn có một phần năng lượng bị thất thoát không phục vụ mục đích chính.
2. So sánh hiệu suất sử dụng
Giúp học sinh bước đầu đánh giá được cách thức sử dụng năng lượng nào là tối ưu và ít gây lãng phí nhất thông qua ví dụ thực tế.
3. Ý thức về tác động môi trường
Giúp học sinh nhận ra mối liên hệ giữa năng lượng hao phí (như nhiệt năng, khí thải từ xe cộ) và các vấn đề ô nhiễm môi trường.
4. Hình thành thói quen tiết kiệm
Khuyến khích học sinh thực hiện các hành động đơn giản như tắt điện khi không dùng để giảm thiểu hao phí năng lượng.
5. Kích thích tư duy giải quyết vấn đề
Thúc đẩy học sinh tìm kiếm các giải pháp và lựa chọn thiết bị thông minh nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng năng lượng.
=> [Kết nối tri thức] Giáo án vật lí 6 bài 49: Năng lượng hao phí