Video AI khởi động Ngữ văn 11 kết nối Bài 7: Ai đã đặt tên cho dòng sông?
Video AI phần Khởi động Ngữ văn 11 kết nối tri thức Bài 7: Ai đã đặt tên cho dòng sông?. Đây là video ngắn khoảng 70 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Ngữ văn 11 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
BÀI 7: GHI CHÉP VÀ TƯỞNG TƯỢNG TRONG KÍ
VĂN BẢN 1: AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG?
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video tái hiện hành trình khám phá dòng sông Hương thơ mộng, từ thượng nguồn đại ngàn đến khi chảy vào lòng thành phố Huế để khơi gợi cảm xúc thẩm mỹ cho người xem. Nội dung chính tập trung vào sự kết nối giữa dòng chảy tự nhiên với dòng chảy văn hóa, lịch sử và tâm hồn của vùng đất cố đô. Thông qua những khung hình giàu chất họa, video dẫn dắt người học bước vào thế giới bút ký tài hoa của Hoàng Phủ Ngọc Tường, chuẩn bị tâm thế để cảm nhận chiều sâu văn hóa mà dòng sông chuyên chở.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Khơi gợi tình yêu và niềm tự hào về cảnh sắc quê hương
Học sinh học được cách nhìn nhận vẻ đẹp của thiên nhiên không chỉ ở ngoại cảnh mà còn ở linh hồn văn hóa.
2. Nhận diện đặc điểm thể loại bút ký văn học
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được cách quan sát sự kết hợp giữa ghi chép thực tế và trí tưởng tượng bay bổng.
3. Phát triển năng lực cảm thụ ngôn ngữ nghệ thuật
Video giúp học sinh học được cách trân trọng cách dùng từ ngữ giàu hình ảnh và chất thơ của tác giả.
4. Thiết lập sự sẵn sàng cho việc phân tích tác phẩm
Thông qua việc gợi mở bằng hình ảnh, học sinh học được sự chuẩn bị tâm thế cần thiết để khám phá vẻ đẹp của sông Hương.