Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

Video AI phần Khởi động Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.

Xem: => Video AI khởi động Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?
Video AI khởi động TNXH 2 kết nối Bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật?

Xem đoạn demo

BÀI 18: CẦN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT?

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video khởi động theo chân Ong Nhỏ quan sát khu vườn nơi thực vật và động vật cùng sinh sống, từ những khu vực xanh sạch đến những nơi còn rác thải. Qua đó, video gợi mở cho học sinh nhận ra rằng môi trường sống có ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển của cây cối và các loài động vật, đồng thời dẫn dắt vào bài học về bảo vệ môi trường sống xung quanh.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Giúp học sinh nhận biết mối quan hệ giữa môi trường và sinh vật

Video giúp học sinh hiểu rằng thực vật và động vật chỉ phát triển tốt khi môi trường sống sạch sẽ, lành mạnh.

2. Hình thành ý thức quan sát môi trường xung quanh

Thông qua hình ảnh khu vườn xanh và khu vực có rác, học sinh bước đầu biết quan sát và nhận xét sự khác nhau của môi trường sống.

3. Gợi mở hậu quả của môi trường ô nhiễm

Học sinh nhận ra rằng rác thải và môi trường bẩn có thể làm cây cối ít đi, động vật gặp khó khăn khi sinh sống.

4. Khơi gợi tinh thần trách nhiệm của học sinh

Câu hỏi khởi động giúp học sinh suy nghĩ về vai trò của con người trong việc giữ gìn môi trường sống cho các loài sinh vật.

5. Chuẩn bị tâm thế tích cực cho bài học mới

Video tạo nền tảng để học sinh sẵn sàng tìm hiểu các việc làm cụ thể nhằm bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật.

=> Giáo án Tự nhiên và Xã hội 2 bài 18: Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật?

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Video AI khởi động Tự nhiên và Xã hội 2 kết nối tri thức hấp dẫn - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay