Câu hỏi tự luận Lịch sử và Địa lí 5 chân trời Bài 26: Xây dựng thế giới hòa bình

BÀI 26: XÂY DỰNG THẾ GIỚI HÒA BÌNH

(15 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (6 CÂU)

Câu hỏi 1: Quan sát và mô tả những điều em thấy trong bức tranh dưới đây. Theo em, thông điệp của bức tranh là gì?

Trả lời:

Bức tranh có những bạn nhỏ với ngoại hình và trang phục khác nhau nhưng tất cả đều vui vẻ, chan hoà và đoàn kết khi đứng cạnh nhau. Theo em, thông điệp của bức tranh là kêu gọi tất cả mọi người trên trái đất hãy chung tay xây dựng một thế giới hoà bình, tôn trọng và yêu thương lẫn nhau.

Câu hỏi 2: Dựa trên hiểu biết của mình, em hãy chia sẻ những điều em biết về Tổ chức Liên hợp quốc (UN).

Trả lời:

Liên hợp quốc (UN) là tổ chức liên chính phủ với nhiệm vụ duy trì hòa bình, an ninh quốc tế và thúc đẩy quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia. Được thành lập vào năm 1945 sau Chiến tranh thế giới thứ hai, UN nhằm ngăn chặn xung đột toàn cầu và thay thế Hội Quốc liên. Tổ chức gồm sáu cơ quan chính: Đại hội đồng, Hội đồng Bảo an, Hội đồng Kinh tế – Xã hội, Hội đồng Quản thác, Tòa án Công lý Quốc tế và Ban Thư ký, cùng nhiều cơ quan chuyên môn như WHO, FAO, và UNICEF.

Hiện nay, UN có 193 thành viên và hai quan sát viên. Quốc gia muốn gia nhập phải đáp ứng các tiêu chí về hòa bình, đồng ý nghĩa vụ trong Hiến chương và có khả năng thực hiện trách nhiệm, với sự chấp thuận của Hội đồng Bảo an và Đại hội đồng.

Câu hỏi 3: Thế nào là "thế giới hòa bình"?

Trả lời:

"Thế giới hòa bình" là trạng thái không có chiến tranh, xung đột hay bạo lực, nơi mọi người sống trong an toàn và tôn trọng lẫn nhau. Nó bao gồm việc tôn trọng quyền con người, hợp tác quốc tế và giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình. Một thế giới hòa bình tạo điều kiện cho sự phát triển bền vững và thịnh vượng cho tất cả mọi người

Câu hỏi 4: Kể tên những hoạt động của nhân loại trong việc xây dựng thế giới hòa bình.

Trả lời:

 Câu hỏi 5: Nêu một số tổ chức quốc tế hoạt động vì hòa bình

Trả lời:

Câu hỏi 5: Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?

Trả lời:

Câu 6: Các nước trên thế giới đã có những nỗ lực gì để xây dựng hòa bình?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu hỏi 1: Tìm hiểu về Ý nghĩa các tổ chức/phong trào vì hòa bình thế giới.

Trả lời: 

Ý nghĩa các tổ chức/phong trào vì hòa bình thế giới:

• Liên hợp quốc: giữ dìn, bảo vệ hòa bình và an ninh thế giới
• Thế vận hội Ô-lim-píc: là cuộc tranh tài thể thao giữa các quốc gia trên toàn thế giới, nhằm củng cố sự đoàn kết, thống nhất, bình đẳng giữa các châu lục
• Phong trào Chữ thập đỏ: Tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau, sự hợp tác, hữu nghị, hòa bình giữa các dân tộc trên thế giới.

Câu hỏi 2: Vẽ sơ đồ một số biện pháp xây dựng thế giới hòa bình.

Trả lời: 

Sơ đồ một số biện pháp xây dựng thế giới hòa bình:

Câu hỏi 3: Tại sao việc xây dựng thế giới hòa bình lại quan trọng?

Trả lời:  

Câu hỏi 4: Kể lại câu chuyện Truyền thuyết về chim bồ câu và cành ô - liu.

Trả lời:  

Câu hỏi 5: Nhân loại đã và đang làm gì để xây dựng một thế giới hoà bình?

Trả lời:  

3. VẬN DỤNG (4 CÂU)

Câu hỏi 1: Để xây dựng thế giới hòa bình, học sinh cần làm những gì?

Trả lời:

Để xây dựng thế giới hòa bình, học sinh cần:

• Rèn luyện kỹ năng lắng nghe và đối thoại: Học sinh cần biết lắng nghe ý kiến, quan điểm khác nhau và học cách giải quyết mâu thuẫn qua đối thoại.
• Tôn trọng sự đa dạng: Học sinh nên tôn trọng sự khác biệt về văn hóa, tôn giáo và quốc gia, tạo nên sự đoàn kết và hợp tác.
• Học tập tốt: Việc nỗ lực học tập giúp học sinh phát triển kiến thức, kỹ năng để giải quyết các vấn đề toàn cầu.
• Tham gia hoạt động cộng đồng: Học sinh cần tích cực tham gia các hoạt động vì cộng đồng như từ thiện, bảo vệ môi trường.
• Thực hiện lối sống nhân ái: Học sinh nên thể hiện lòng nhân ái, giúp đỡ người khác, lan tỏa những giá trị tích cực trong xã hội.

Câu hỏi 2: Em hãy thiết kế một poster tuyên truyền về hòa bình.

Trả lời:

Thiết kế một poster tuyên truyền về hòa bình:

Câu hỏi 3: Sưu tầm và chia sẻ một câu chuyện hoặc hình ảnh về hoạt động chống chiến tranh, bảo vệ hòa mình cho mọi người 

Trả lời:

Câu hỏi 4: Thể hiện mong ước của em về một thế giới hòa bình, không có chiến tranh thông qua một trong các hình thức sau: vẽ tranh, viết thư, viết khẩu hiệu,… 

Trả lời:

Câu hỏi 5: Vẽ một bức tranh hoặc kể một câu chuyện về một thế giới tưởng lai bằng trí tưởng tượng của em.

Trả lời: