Kênh giáo viên » Câu hỏi tự luận Tin học 5 cánh diều

Câu hỏi tự luận Tin học 5 cánh diều Bài 3: Trang phục của nhân vật

Bộ câu hỏi tự luận Tin học 5 cánh diều. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 3: Trang phục của nhân vật. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học 5 cánh diều.

Xem: => Giáo án tin học 5 cánh diều

Tải về

CHỦ ĐỀ F. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH. CHƠI VÀ KHÁM PHÁ TRONG MÔI TRƯỜNG LẬP TRÌNH TRỰC QUAN.

BÀI 3: TRANG PHỤC CỦA NHÂN VẬT

(12 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Trang phục của nhân vật trong phần mềm lập trình có ý nghĩa gì?

Trả lời:

- Trang phục của nhân vật trong phần mềm lập trình, ví dụ như Scratch, giống như bộ quần áo của chúng ta trong đời thực. Nó quyết định ngoại hình của nhân vật, giúp chúng ta nhận biết và phân biệt các nhân vật khác nhau. Ngoài ra, trang phục còn giúp thể hiện tính cách, vai trò và câu chuyện của nhân vật.

Câu 2: Có những cách nào để thay đổi trang phục cho nhân vật?

Trả lời:

Câu 3: Các yếu tố nào tạo nên một bộ trang phục hoàn chỉnh cho nhân vật?

Trả lời:

Câu 4: Tại sao chúng ta cần phải thay đổi trang phục cho nhân vật?

Trả lời:

Câu 5: Trang phục có thể giúp chúng ta thể hiện điều gì về nhân vật?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (4 CÂU)

Câu 1: Giải thích sự khác biệt giữa trang phục và phụ kiện của nhân vật.

Trả lời:

- Trang phục là bộ quần áo chính của nhân vật, bao gồm các bộ phận như áo, quần, váy,... Trang phục thường quyết định hình dáng cơ bản của nhân vật.

- Phụ kiện là những vật dụng nhỏ đi kèm với trang phục, như mũ, kính, túi xách, vũ khí,... Phụ kiện giúp làm tăng thêm sự chi tiết và cá tính cho nhân vật.

Câu 2: Có những cách nào để thay đổi kích thước của một trang phục?

Trả lời:

Câu 3: Tại sao chúng ta cần nhiều trang phục cho một nhân vật?

Trả lời:

Câu 4: Làm thế nào để thêm một trang phục mới cho nhân vật trong Scratch?

Trả lời: