Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo

Dưới đây là loạt câu hỏi và bài tập tự luận Giáo dục công dân 9 chân trời sáng tạo. Bài tập tự luận chia thành 4 mức độ khác nhau: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao theo từng bài học sẽ hữu ích trong việc ôn tập, kiểm tra bài cũ, phiếu học tập, đề thi, kiểm tra... File tải về bản word, có đáp án và đầy đủ bài tập tự luận của các bài học. Kéo xuống để tham khảo.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo

Một số tài liệu quan tâm khác


BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

(12 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)

Câu 1: Thế nào là tiêu dùng thông minh?

Trả lời:

Tiêu dùng thông minh: là mua sắm có kế hoạch, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của từng cá nhân.

 

Câu 2: Những hành vi tiêu dùng thông minh mang lại lợi ích gì?

Trả lời:

Lợi ích mang lại của những hành vi tiêu dùng thông minh:

- Giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng.

- Tiết kiệm thời gian, tiền bạc.

- Thực hiện được kế hoạch chi tiêu, bảo vệ sức khỏe và quyền lợi người tiêu dùng.

 

Câu 3: Nêu những cách tiêu dùng thông minh.

Trả lời:

Những cách tiêu dùng thông minh:

- Xác định nhu cầu chính đáng và lập kế hoạch tiêu dùng: Mua đồ dùng thiết yếu phù hợp với nhu cầu và đặc điểm của bản thân.

- Tìm hiểu các thông tin sản phẩm (chất lượng, mẫu mã, giá cả,…): Chủ động tìm hiểu các thông tin về sản phẩm thông qua nhiều kênh khác nhau để chọn lọc thông tin một cách chính xác.

- Sử dụng sản phẩm an toàn: Sử dụng đúng cách, đảm bảo chất lượng, an toàn cho sức khỏe.

- Lựa chọn phương thức thanh toán phù hợp: 

+ Sử dụng tiền mặt hoặc thanh toán trực tuyến phù hợp với bản thân, tình hình thực tế.

+ Kiểm tra kĩ hóa đơn trước khi thanh toán và lưu giữ chứng từ giao dịch để xử lí khi cần thiết.

 

Câu 4: Học sinh cần làm gì để thực hiện tiêu dùng thông minh?

Trả lời:

Để tiêu dùng thông minh, học sinh cần:

- Rèn luyện thói quen và tuân thủ cách tiêu dùng thông minh để đảm bảo an toàn tài chính, sức khỏe cho bản thân và gia đình. 

- Khích lệ, tư vấn và thực hiện những việc làm phù hợp để giúp đỡ người thân, bạn bè trở thành những người tiêu dùng thông minh. 

 

2. THÔNG HIỂU (3 CÂU)

Câu 1: 

a) Khi xây dựng kế hoạch tiêu dùng cần lưu ý điều gì? Vì sao?

b) Việc tìm hiểu các thông tin về sản phẩm sẽ mang lại những lợi ích gì? Vì sao?

Trả lời:

a) Khi xây dựng kế hoạch tiêu dùng cần lưu ý mua đồ dùng thiết yếu phù hợp với nhu cầu và đặc điểm của bản thân. Vì giúp người tiêu dùng mua được những sản phẩm có chất lượng, tiết kiệm thời gian, tiền bạc.

b) Việc tìm hiểu thông tin sản phẩm (chất lượng, mẫu mã, giá cả,…) giúp người tiêu dùng chọn lọc được những thông tin phù hợp nhất với yêu cầu mua sắm của cá nhân, mua được những sản phẩm chất lượng, thực hiện kế hoạch chi tiêu, bảo vệ sức khỏe và quyền lợi của người tiêu dùng.

 

Câu 2: Em hãy xác định biểu hiện của người tiêu dùng thông minh và người tiêu dùng kém thông minh. Lợi ích của hành vi tiêu dùng thông minh là gì?

- Biểu hiện của người tiêu dùng thông minh: Mua sắm có kế hoạch, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của từng cá nhân.

- Biểu hiện của người tiêu dùng kém thông minh: Không xem xét kĩ lưỡng về thông tin sản phẩm, chi tiêu không có kế hoạch, dễ bị ảnh hưởng bởi người khác, không phù hợp với nhu cầu của bản thân,…

- Lợi ích của những hành vi tiêu dùng thông minh: Giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng, tiết kiệm thời gian, tiền bạc, thực hiện được kế hoạch chi tiêu, bảo vệ sức khỏe và quyền lợi người tiêu dùng.

 

Câu 3: Theo em, việc tìm hiểu cách sử dụng sản phẩm và phương thức thanh toán sẽ mang lại lợi ích như thế nào cho người tiêu dùng? Vì sao?

Trả lời:

- Lợi ích của việc tìm hiểu cách sử dụng sản phẩm đối với người tiêu dùng: Tìm hiểu cách sử dụng thông qua hướng dẫn sử dụng giúp người tiêu dùng sử dụng đúng cách, đảm bảo chất lượng, an toàn cho sức khỏe.

- Lợi ích của việc tìm hiểu phương thức thanh toán đối với người tiêu dùng: Thanh toán bằng tiền mặt hoặc thanh toán trực tuyến phù hợp với bản thân, tình hình thực tế. Giúp tiết kiệm thời gian, bảo mật thông tin cá nhân, tiết kiệm chi phí, tạo ra sự linh hoạt, thuận tiện cho người tiêu dùng,…

 

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Trong các trường hợp dưới đây, ai là người tiêu dùng dùng thông minh? Ai là người tiêu dùng kém thông minh? Giải thích vì sao.

a) Bạn H thường mua những sản phẩm có giá càng rẻ càng tốt.

b) Anh T thường mua đồ để dùng dần mà không cân nhắc, vì thế có nhiều sản phẩm anh T mua về mà không dùng đến.

c) Bạn M khi mua rau, củ, quả đều tìm mua sản phẩm có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng ở các địa chỉ tin cậy.

d) Chị A thường tìm những kênh bán hàng trực tuyến có uy tín để mua sắm.

Trả lời:

a) Bạn H là người tiêu dùng kém thông minh. Vì cần quan tâm đến chất lượng sản phẩm khi mua hàng để đảm bảo sức khỏe.

b) Anh T là người tiêu dùng kém thông minh. Vì cần thực hiện kế hoạch chi tiêu hợp lí, tiết kiệm tiền bạc.

c) Bạn M là người tiêu dùng thông minh. Vì mua các sản phẩm có chất lượng để bảo vệ sức khỏe của bản thân.

d) Chị A là người tiêu dùng thông minh. Vì giúp mua được sản phẩm có chất lượng, tiết kiệm thời gian, tiền bạc và quyền lợi của mình.

 

Câu 2: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

a) Khi mua hàng về, người tiêu dùng thông minh sẽ nghiên cứu và làm theo hướng dẫn sử dụng in trên bao bì sản phẩm.

b) Người tiêu dùng thông minh luôn mua những sản phẩm của nước ngoài nhập khẩu vào Việt Nam.

c) Thường xuyên lựa chọn những hàng hóa có giá rẻ để mua để thể hiện là người tiêu dùng thông minh. 

d) Khi mua hàng trực tuyến, người tiêu dùng thông minh sẽ chọn các sàn thương mại điện tử uy tín, tham khảo thêm ý kiến đánh giá của các khách hàng đã sử dụng sản phẩm đó.

Trả lời:

a) Đồng tình. Vì tiêu dùng thông minh là cần tìm hiểu các thông tin về sản phẩm và sử dụng sản phẩm đúng cách, an toàn.

b) Không đồng tình. Vì tiêu dùng thông minh là mua những sản phẩm rõ nguồn gốc để đảm bảo quyền lợi của mình trong trường hợp cần thiết

c) Không đồng tình. Vì tiêu dùng thông minh là ngoài biết tiết kiệm, cần mua các sản phẩm có chất lượng và phù hợp với nhu cầu.

d) Đồng tình. Vì giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng phù hợp với mục đích tiêu dùng cá nhân và tiết kiệm thời gian, tiền bạc.

 

Câu 3: Hãy nêu lợi ích của những hành vi tiêu dùng thông minh dưới đây: 

a) Bạn N được mẹ giao nhiệm vụ cùng em trai 8 tuổi đi mua vở, đồ dùng học tập chuẩn bị cho năm học mới. Trước khi đến cửa hàng văn phòng phẩm, N đã chủ động ghi ra những thứ cần mua.

b) Chị K thường tìm mua những đồ gia dụng có nhiều chức năng và nghiên cứu để sử dụng hiệu quả các chức năng đó.

Trả lời:

a) Bạn N biết chi tiêu có kế hoạch vì chủ động ghi ra những thứ cần mua, giúp N mua được những sản phẩm phù hợp với mục đích tiêu dùng, tiết kiệm thời gian, tiền bạc.

b) Chị K biết chi tiêu tiết kiệm, hiệu quả, phù hợp với đặc điểm của bản thân vì mua những đồ gia dụng có nhiều chức năng, giúp chị K tiết kiệm được tiền bạc và mua được sản phẩm chất lượng, phù hợp với mục đích tiêu dùng.

 

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Hãy liệt kê một số việc em đã vận dụng cách tiêu dùng thông minh trong cuộc sống hàng ngày, nêu kết quả và chia sẻ với các bạn.

Trả lời:

HS liên hệ thực tế, bản thân để tự nhận xét, đánh giá cách tiêu dùng thông minh của bản thân. 

Ví dụ:

- Một số việc em đã vận dụng cách tiêu dùng thông minh trong cuộc sống hàng ngày:

+ Khi được mẹ giao nhiệm vụ đi chợ mua thức ăn cho cả nhà, em sẽ ghi ra những thứ cần mua.

+ Trước khi mua đồ, em sẽ tìm hiểu kĩ thông tin sản phẩm.

+ Khi đi siêu thị, kiểm tra hóa đơn trước khi thanh toán.

+ Mua hàng tại các trang thương mại điện tử uy tín.

+ …

- Sau khi vận dụng cách tiêu dùng thông minh em đã: Mua được những sản phẩm chất lượng, phù hợp với mục đích tiêu dùng, tiết kiệm được thời gian, tiền bạc, thực hiện được kế hoạch chi tiêu, bảo vệ sức khỏe và quyền lợi của bản thân và gia đình.

 

Câu 2: Em hãy áp dụng các cách tiêu dùng thông minh để xây dựng kế hoạch tiêu dùng khi mua đồ dùng học tập cho năm học mới.

Trả lời:

HS liên hệ thực tế, bản thân để tự nhận xét, đánh giá cách tiêu dùng thông minh của bản thân. 

Ví dụ:

- Xây dựng kế hoạch: Liệt kê những đồ dùng học tập mà năm học cũ vẫn sử dụng được, mua thêm các dụng cụ còn thiếu và kiểm tra khả năng thanh toán của bản thân.

- Tìm hiểu các thông tin sản phẩm: Kiểm tra mẫu mã, chất lượng, giá cả của các dụng cụ học tập cần mua tại cửa hàng văn phòng phẩm.

- Sử dụng sản phẩm an toàn: Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng.

- Lựa chọn phương thức thanh toán phù hợp: Thanh toán bằng tiền mặt hoặc trực tuyến, kiểm tra hóa đơn trước khi thanh toán.

 

Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo

Đang liên tục cập nhật....

=> Giáo án công dân 9 chân trời sáng tạo

Từ khóa: Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo, bài tập giáo dục công dân 9 CTST, bộ câu hỏi tự luận công dân 9 chân trời sáng tạo

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay