[Chân trời sáng tạo] Giáo án tự nhiên và xã hội 2 bài 10: Đường giao thông
Giáo án tự nhiên và xã hội 2 - sách chân trời sáng tạo. Giáo án bài 10: Đường giao thông. Giáo án được soạn chi tiết, phân bổ các tiết rõ ràng, liền mạch, nội dung đầy đủ chuẩn theo công văn 5512 của Bộ giáo dục và đào tạo. Thầy cô giáo có thể tham khảo. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích trong các bài dạy của quý thầy cô
Xem: =>
Xem video về mẫu [Chân trời sáng tạo] Giáo án tự nhiên và xã hội 2 bài 10: Đường giao thông

Xem toàn bộ: Giáo án tự nhiên và xã hội 2 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG
BÀI 10: ĐƯỜNG GIAO THÔNG (2 tiết)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học, HS:
- Kể được tên các loại đường giao thông.
- Nêu được một số phương tiện giao thông và tiện ích của chúng.
- Năng lực:
*Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
* Năng lực riêng: Thể hiện được sự quan tâm, chăm sóc, yêu thương của bản thân với các thế hệ trong gia đình.
- Phẩm chất: Nhân ái, chăm chỉ.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC
- GV: Tranh, ảnh hoặc mô hình về các phương tiện giao thông, đường giao thông, đoạn phim giới thiệu về các phương tiện giao thông và tiện tích của các phương tiện giao thông đó.
- HS: SGK, VBT, tranh hoặc ảnh chụp về các phương tiện giao thông đã tham gia.
- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS bằng câu đó về một phương tiện giao thông. Cách tiến hành: - GV tổ chức dưới hình thức hỏi — đáp: Đố bạn: Cũng là có cánh Bay lượn trên trời Đón đưa mọi người Đi khắp muôn nơi. (Là cái gì?) - GV yêu câu HS kể thêm một số phương tiện giao thông khác mà HS biết. - GV nhận xét chung và dẫn đắt vào bải học: “Đường giao thông”. B. KHÁM PHÁ Hoạt động 1: Tìm hiểu đường giao thông và phương tiện giao thông Mục tiêu: HS kể được tên các loại đường giao thông và phương tiện giao thông. Cách tiến hành: - HS quan sát hình 1, 2, 3, 4 trang 40 trong SGK và trả lời theo các câu hỏi gợi ý: + Bạn An và mẹ đi đâu? + Bạn An đã đi trên những loại đường giao thông nào? + Kể tên những phương tiện giao thông mà bạn An đã tham gia. - GV quan sát các nhóm trao đôi, có thể gợi ý để HS nói được tên các loại đường giao thông: + Đầu tiên bạn An đi bằng phương tiện giao thông nào? + Phương tiện giao thông này chạy trên đường gì? - GV tổ chức cho 2 - 3 nhóm lên trình bày. - GV và HS cùng nhận xét, rút ra kết luận và giới thiệu thêm loại đường giao thông không có trong tranh. - GV đưa hình (phóng to) một số phương tiện giao thông a, b, c, đ, e, g, h, i trong SGK trang 41, yêu cầu HS hỏi - đáp đề tìm hiểu về các phương tiện giao thông tương ứng với từng loại đường giao thông. - GV nhận xét vả rút ra kết luận: Có nhiều loại phương tiện giao thông tương ứng với các loại đường giao thông: đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không. Hoạt động 2: Liên hệ bản thân Mục tiêu: HS kể được tên các loại đường giao thông và phương tiện g1ao thông đã tham gia vả clua sẻ về phương tiện giao thông mà em thích. Cách tiến hành: - HS thảo luận nhóm theo câu hỏi: Chia sẻ với bạn về các loại đường giao thông và phương tiện giao thông mà em đã tham gia. - GV tổ chức cho 2 — 3 nhóm trình bày. - GVvà HS cùng nhận xét. - GV tể chức cho HS chia sẻ theo nhóm đôi: Em thích đi phương tiện giao thông nào? Vì sao? - GV quan sát các nhóm trao đồi, có thể gợi ý đề HS nói được lí do thích đi phương tiện giao thông đó theo các câu hỏi gợi ý: + Phương tiện giao thông đó có điểm gì đặc biệt mà em thích? + Khi đi phương tiện giao thông đó, em cảm thây như thê nào? - GV tổ chức cho 2 — 3 HS trình bày (HS có thể sử dụng hình phương tiện giao thông 1à mình đã chuẩn bị đề mình hoạ khi trình bày). - GV và HS cùng nhận xét. |
- HS suy nghĩ và trả lời tên phương tiện giao thông (máy bay).
- HS kể thêm một số phương tiện giao thông khác.
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi gợi ý.
- Đại diện một số HS trả lời câu hỏi.
- HS thảo luận theo cặp đôi và kể tên các loại đường giao thông.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả. - Hs nhận xét và bổ sung.
- Quan sát hình và trả lời về các phương tiện giao thông tương ứng với đường giao thông.
- HS chia sẻ với bạn về các loại đường giao thông và phương tiện giao thông mà em biết.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- HS chia sẻ trước lớp.
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi gợi ý. - Đại diện một số HS trình bày. - HS nhận xét và bổ sung. |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án tự nhiên và xã hội 2 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Giáo án word lớp 2 chân trời sáng tạo
Giáo án hoạt động trải nghiệm 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án tự nhiên và xã hội 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Tiếng anh 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án đạo đức 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án mĩ thuật 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Toán 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án tiếng việt 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án âm nhạc 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Powerpoint 2 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Đạo đức 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Âm nhạc 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Toán 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Tiếng việt 2 Chân trời sáng tạo