Kênh giáo viên » Công nghệ 12 » Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991

Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991

Demo đề thi, đề kiểm tra Công nghệ 12 - Điện - Điện tử sách Kết nối tri thức. Cấu trúc và nội dung của đề thi theo chuẩn Công văn 7991. Bộ tài liệu có nhiều đề thi: giữa kì 1, cuối kì 1, giữa kì 2, cuối kì 2, đảm bảo đáp ứng tốt nhu cầu của giáo viên. Bộ tài liệu dạng file docx, có thể tải về và điều chỉnh những chỗ cần thiết.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991

Một số tài liệu quan tâm khác

Phần trình bày nội dung giáo án

SỞ GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT……………….Chữ kí GT2: ...........................

 

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ

KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

 

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (6,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:

Câu 1: Tín hiệu điện áp xoay chiều hình sin lấy từ lưới điện quốc gia là một ví dụ điển hình của loại tín hiệu nào sau đây?

A. Tín hiệu số 8 bit.

B. Tín hiệu tương tự không tuần hoàn.

C. Tín hiệu logic mức cao.

D. Tín hiệu tương tự tuần hoàn.

Câu 2: Khái niệm nào sau đây mô tả chính xác nhất về "vi điều khiển"?

A. Là một máy tính thu nhỏ được tích hợp hoàn chỉnh trên một vi mạch đơn.

B. Là một loại cảm biến dùng để đo lường các đại lượng vật lí.

C. Là một thiết bị chỉ có chức năng khuếch đại công suất điện.

D. Là phần mềm dùng để lập trình cho các hệ thống máy móc.

Câu 3: Trong mạch khuếch đại đảo sử dụng IC thuật toán, tín hiệu thu được ở lối ra có đặc điểm gì so với tín hiệu cấp vào ở lối vào?

A. Cùng tần số và cùng pha.

B. Cùng biên độ nhưng bị lệch pha 90 độ.

C. Bị đảo pha (ngược pha 180 độ).

D. Bị biến đổi thành tín hiệu số một chiều.

Câu 4: Trong kĩ thuật số cơ bản (tiêu chuẩn TTL), mức logic 0 (trạng thái sai, tắt) thường tương ứng với mức điện áp vật lí nào?

A. Khoảng 5V.

B. Khoảng 0V.

C. Khoảng 12V.

D. Mức điện áp âm (-5V).

Câu 5: Khi lập trình hiệu ứng đèn LED nhấp nháy trên bo mạch Arduino, nếu học sinh muốn tăng thời gian đèn sáng lâu hơn trước khi tắt, học sinh cần thay đổi thông số bên trong hàm nào?

A. analogRead().

B. pinMode().

C. setup().

D. delay().

Câu 6: Khi sử dụng IC khuếch đại thuật toán LM741 để lắp ráp mạch điện trên bo mạch thử, chân số 2 của IC này đóng vai trò là gì?

A. Chân cấp nguồn dương (+Vcc).

B. Lối ra tín hiệu (Output).

C. Lối vào đảo (-).

D. Lối vào không đảo (+).

Câu 7: Flip-flop là phần tử nhớ cơ bản nhất cấu tạo nên các mạch dãy. Mỗi một Flip-flop đơn lẻ có bao nhiêu trạng thái cân bằng ổn định?

A. 1 trạng thái.

B. 2 trạng thái.

C. 4 trạng thái.

D. 8 trạng thái.

Câu 8: Phần mềm được cài đặt trên máy tính, cung cấp môi trường để viết mã lệnh, biên dịch và nạp chương trình vào bo mạch Arduino được gọi là gì?

A. Arduino IDE.

B. Microsoft Word.

C. Hệ điều hành Windows.

D. Trình duyệt Web.

Câu 9: Một vi mạch khuếch đại thuật toán (Op-amp) tiêu chuẩn luôn luôn có bao nhiêu lối vào tín hiệu?

A. 1 lối vào duy nhất.

B. 2 lối vào (đảo và không đảo).

C. 3 lối vào (đảo, không đảo và trung tính).

D. Không có lối vào, chỉ có lối ra.

Câu 10: Tại các thiết bị thu thanh (radio AM), mạch giải điều chế biên độ đóng vai trò cực kì quan trọng nhằm thực hiện chức năng gì?

A. Loại bỏ hoàn toàn tạp âm từ môi trường.

B. Khuếch đại tần số của sóng mang lên cao hơn.

C. Biến đổi âm thanh thành các hạt vi mô truyền đi.

D. Tách tín hiệu âm thanh thông tin ra khỏi sóng mang tần số cao.

Câu 11: Cổng logic AND (VÀ) là cổng thực hiện phép nhân logic. Đặc điểm nào sau đây đúng với cổng AND có hai lối vào?

A. Lối ra bằng 1 khi cả hai lối vào đều bằng 1.

B. Lối ra bằng 1 khi chỉ cần một trong hai lối vào bằng 1.

C. Lối ra bằng 1 khi cả hai lối vào đều bằng 0.

D. Lối ra luôn luôn ngược với trạng thái của lối vào.

Câu 12: Trong môi trường Arduino IDE, để khai báo cho vi điều khiển biết chân số 9 trên bo mạch sẽ được dùng để xuất tín hiệu điện áp ra ngoài (điều khiển LED), người lập trình sử dụng câu lệnh nào?

A. analogRead(9);

B. pinMode(9, OUTPUT);

C. pinMode(9, INPUT);

D. digitalWrite(9, LOW);

Câu 13: Đặc điểm cấu tạo cơ bản nào làm nên sự khác biệt giữa mạch logic tổ hợp và mạch dãy trong kĩ thuật số?

A. Mạch dãy chỉ dùng để tính toán số học (cộng, trừ).

B. Mạch dãy bao gồm các cổng logic kết hợp với các phần tử nhớ (Flip-flop).

C. Mạch dãy không sử dụng nguồn điện một chiều.

D. Mạch tổ hợp có khả năng lưu trữ thông tin ở quá khứ.

Câu 14: Linh kiện quang trở (LDR) thường được sử dụng trong các mạch tự động bật đèn. Giá trị điện trở của quang trở sẽ thay đổi khi có yếu tố nào tác động vào nó?

A. Độ ẩm không khí môi trường.

B. Sự rung động cơ học.

C. Cường độ ánh sáng chiếu vào bề mặt.

D. Cường độ dòng điện đi qua nó.

Câu 15: Khối đầu vào/ra (I/O Ports) trên cấu trúc của một vi điều khiển đảm nhiệm vai trò gì trong hệ thống?

A. Là cổng giao tiếp để vi điều khiển nhận dữ liệu và xuất lệnh điều khiển các thiết bị ngoại vi.

B. Cung cấp nguồn điện lưới 220V cho toàn bộ hệ thống hoạt động.

C. Tính toán các phép toán cộng trừ nhân chia phức tạp.

D. Lưu trữ vĩnh viễn dữ liệu người dùng khi mất điện.

Câu 16: Trong bài thực hành lắp ráp mạch báo cháy bằng IC logic, mô-đun cảm biến LM393 kết hợp với đầu dò hồng ngoại được sử dụng nhằm mục đích gì?

A. Phát hiện nồng độ khí gas rò rỉ.

B. Phát hiện sự xuất hiện của ngọn lửa (nhiệt độ/ánh sáng bức xạ).

C. Đo lường độ ẩm của không khí trong phòng.

D. Khuếch đại tín hiệu âm thanh của còi báo động.

Câu 17: Cho một mạch khuếch đại thuật toán mắc theo cấu hình không đảo. Biết điện trở nối đất kenhhoctap, điện trở hồi tiếp kenhhoctap Hệ số khuếch đại điện áp (G) của mạch này bằng bao nhiêu?

A. 4.

B. -4.

C. 5.

D. 10.

Câu 18: Để thực hiện phép toán cộng đại số Boole (lối ra bằng 1 khi có ít nhất một lối vào bằng 1), người ta sử dụng loại cổng logic nào?

A. Cổng NOT.

B. Cổng AND.

C. Cổng OR.

D. Cổng NAND.

Câu 19: Khi sử dụng hàm analogRead(A0) trên Arduino Uno để đọc giá trị điện áp từ một cảm biến tương tự, kết quả vi điều khiển trả về cho người dùng là một số nguyên nằm trong khoảng nào?

A. Từ 0 đến 1.

B. Từ 0 đến 100.

C. Từ 0 đến 255.

D. Từ 0 đến 1023.

Câu 20: Thành phần nào bên trong vi điều khiển có nhiệm vụ lưu trữ mã lệnh của chương trình (code) và đảm bảo chương trình không bị xóa đi khi bị cắt nguồn điện?

A. Bộ nhớ ROM (bộ nhớ chỉ đọc).

B. Bộ nhớ RAM (bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên).

C. Bộ dao động thạch anh.

D. Các thanh ghi CPU.

Câu 21: Kĩ sư cần thiết kế một mạch báo động an ninh. Yêu cầu: Còi báo động chỉ kêu (mức 1) khi Cửa mở (mức 1) VÀ Hệ thống an ninh đang bật (mức 1). Kĩ sư phải sử dụng linh kiện logic nào để nối 2 tín hiệu này?

A. Dùng cổng OR.

B. Dùng cổng NOT.

C. Dùng cổng AND.

D. Dùng cầu phân áp.

Câu 22: Để IC khuếch đại thuật toán LM741 có thể khuếch đại được các dải tín hiệu điện áp xoay chiều (cả phần dương và phần âm), người dùng bắt buộc phải cấp loại nguồn điện nào cho IC?

A. Nguồn điện lưới xoay chiều 220V.

B. Nguồn điện một chiều đối xứng (gồm +Vcc, GND, và -Vcc).

C. Nguồn một chiều đơn (chỉ có cực dương và cực âm).

D. Nguồn năng lượng từ sóng điện từ.

Câu 23: Trong cấu trúc tiêu chuẩn của một đoạn mã lập trình Arduino, đặc điểm nổi bật nhất của khối lệnh loop() là gì?

A. Chỉ thực thi duy nhất một lần khi bo mạch vừa được cấp điện.

B. Được dùng để khai báo tên các biến toàn cục.

C. Các dòng lệnh bên trong nó sẽ được vi điều khiển thực thi lặp đi lặp lại liên tục.

D. Dùng để tắt toàn bộ hệ thống khi gặp lỗi.

Câu 24: Nếu mắc nối tiếp 3 phần tử Flip-flop lại với nhau để tạo thành một mạch đếm nhị phân đồng bộ, mạch này có khả năng đếm được tối đa bao nhiêu trạng thái số học khác nhau?

A. 3 trạng thái.

B. 6 trạng thái.

C. 8 trạng thái.

D. 9 trạng thái.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau về ứng dụng của Khuếch đại thuật toán trong y tế:

"Trong máy điện tim (ECG), điện áp thu được từ cơ thể bệnh nhân vô cùng nhỏ (cỡ milivôn) và lẫn nhiều nhiễu. Để vi xử lí có thể phân tích được, tín hiệu này phải đi qua một bộ tiền khuếch đại sử dụng vi mạch khuếch đại thuật toán (Op-amp) chuyên dụng có hệ số khuếch đại lớn và độ ổn định cao. Kĩ sư thường sử dụng mạch khuếch đại đảo hoặc không đảo tùy thuộc vào yêu cầu về pha của tín hiệu tại các bước xử lí tiếp theo."

(Nguồn: Giáo trình Kĩ thuật Điện tử Y sinh, NXB Y học, 2022, tr.45).

Hãy đánh giá tính ĐÚNG/SAI của các nhận định sau đây:

a) Op-amp là vi mạch tích hợp có hệ số khuếch đại rất lớn, chuyên dùng để tính toán và xử lí tín hiệu.

b) Để khuếch đại tín hiệu điện tim mà vẫn giữ nguyên pha (không bị lật ngược), kĩ sư phải đưa tín hiệu từ cơ thể bệnh nhân vào lối vào đảo (kí hiệu dấu -) của Op-amp.

c) Nếu sử dụng cấu hình mạch khuếch đại đảo với điện trở vào kenhhoctap điện trở hồi tiếp kenhhoctap, khi tín hiệu điện tim cấp vào là kenhhoctap, tín hiệu lấy ra ở ngõ ra sẽ có giá trị là kenhhoctap

d) Trong kĩ thuật đo lường y tế, nếu thay thế bằng mạch cộng đảo có 2 lối vào kenhhoctapkenhhoctap (với tất cả các điện trở kenhhoctap đều bằng kenhhoctap), điện áp ngõ ra thu được sẽ là trung bình cộng của kenhhoctapkenhhoctap.

Câu 2: Đọc đoạn tư liệu sau mô tả về hệ thống logic trong nhà máy:

"Tại hệ thống dập lửa tự động của phân xưởng hóa chất, để tránh việc phun nước bừa bãi làm hỏng máy móc, nguyên lí hoạt động được quy định nghiêm ngặt: Bơm nước dập lửa (M) chỉ được phép chạy (M=1) khi hệ thống ghi nhận đồng thời Công tắc kích hoạt thủ công (S) được đóng (S=1) và Cảm biến cảnh báo nhiệt độ (T) phát hiện quá nhiệt (T=1). Nếu chỉ có 1 trong 2 điều kiện, bơm tuyệt đối không hoạt động."

(Nguồn: Tạp chí Tự động hóa ngày nay, số 11/2023, tr. 12).

Hãy đánh giá tính ĐÚNG/SAI của các nhận định sau đây:

a) Tín hiệu trạng thái thu được từ công tắc S và cảm biến T (chỉ có hai mức Đóng/Mở, Nóng/Bình thường) là đặc trưng của các tín hiệu số.

b) Cổng logic NOT (cổng đảo) là linh kiện duy nhất có khả năng nhận cùng lúc 2 tín hiệu S và T để quyết định bật bơm nước.

c) Dựa trên yêu cầu của phân xưởng, kĩ sư có thể viết phương trình đại số Boole điều khiển bơm nước là kenhhoctap.

d) Nếu yêu cầu phân xưởng thay đổi thành: "Bơm nước sẽ chạy nếu đóng công tắc S HOẶC cảm biến T báo quá nhiệt", kĩ sư cần sử dụng vi mạch IC 74LS32 (chứa cổng OR) để lắp ráp mạch.

Câu 3: Đọc đoạn tư liệu sau về ứng dụng vi điều khiển trên ô tô:

"Hệ thống phun xăng điện tử (EFI) trên ô tô hiện đại là một ví dụ điển hình về sức mạnh của vi điều khiển. Hệ thống bao gồm một CPU kết nối với các cảm biến (vị trí bướm ga, lưu lượng khí nạp...) và các cơ cấu chấp hành (kim phun, bô bin đánh lửa). Các cảm biến thu thập thông số môi trường, truyền dữ liệu về cho vi điều khiển tính toán thời gian phun xăng tối ưu nhất theo chương trình đã được lập trình sẵn. Ưu điểm lớn nhất là các hãng xe có thể dễ dàng nâng cấp hoặc điều chỉnh sức mạnh động cơ chỉ bằng cách cập nhật phần mềm."

(Nguồn: Công nghệ Ô tô Hiện đại, NXB Bách Khoa Hà Nội, 2024, tr. 88).

Hãy đánh giá tính ĐÚNG/SAI của các nhận định sau đây:

a) Vi điều khiển bên trong hộp đen ô tô bao gồm các thành phần cốt lõi là CPU, bộ nhớ và các cổng giao tiếp đầu vào/đầu ra.

b) Dữ liệu về thông số vận hành mà vi điều khiển đang tính toán dở dang sẽ được lưu vĩnh viễn trong bộ nhớ RAM, ngay cả khi tài xế tháo hẳn bình ắc quy của ô tô ra ngoài.

c) Khối xử lí trung tâm (CPU) nhận được giá trị đo lường từ cảm biến lưu lượng khí nạp truyền tới thông qua hệ thống "Bus dữ liệu" (Data bus).

d) Khẳng định ở câu cuối của đoạn tư liệu cho thấy: Việc sử dụng vi điều khiển giúp hệ thống trở nên linh hoạt, dễ dàng thay đổi thuật toán điều khiển mà không cần thiết kế lại toàn bộ phần cứng điện tử cơ khí.

Câu 4: Đọc tình huống thực hành lập trình Bo mạch vi điều khiển:

"Trong giờ thực hành Công nghệ 12, học sinh Nam được giao bài tập: Sử dụng bo mạch Arduino Uno kết hợp với 1 đèn LED. Nam phải viết một đoạn chương trình trên máy tính để làm cho đèn LED bật sáng trong 3 giây, sau đó tắt trong 1 giây, và quá trình này lặp lại mãi mãi. Nam tiến hành gõ mã lệnh vào giao diện phần mềm Arduino, sau đó bấm nút hình dấu check (ü) để biên dịch. Không có thông báo lỗi màu đỏ nào xuất hiện ở phía dưới màn hình."

(Tình huống thực tế bộ môn Công nghệ điện - điện tử).

Hãy đánh giá tính ĐÚNG/SAI của các nhận định sau đây:

a) Phần mềm Arduino mà bạn Nam đang sử dụng để gõ mã lệnh được gọi là môi trường lập trình tích hợp (IDE).

b) Hàm setup() trong chương trình của Nam là nơi đặt các lệnh bật, tắt và tạo thời gian trễ của đèn LED để chúng lặp lại mãi mãi.

c) Đoạn lệnh tạo thời gian trễ đúng cho bài tập của bạn Nam bắt buộc phải sử dụng các hàm số có giá trị là delay(3000); và delay(1000);.

d) Việc bấm nút biên dịch (ü)mà không có lỗi màu đỏ chứng tỏ phần mềm đã chuyển đổi thành công ngôn ngữ bậc cao do Nam viết sang mã máy (ngôn ngữ nhị phân) mà vi điều khiển hiểu được.

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THPT........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ – KẾT NỐI TRI THỨC

 

 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (6,0 điểm)

(Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm)

Câu123456
Đáp ánDACBDC
Câu789101112
Đáp ánBABDAB
Câu131415161718
Đáp ánBCABCC
Câu192021222324
Đáp ánDACBCC

PHẦN II: TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI (4,0 điểm)

Điểm tối đa của 01 câu hỏi là 1 điểm.

  • Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 01 ý trong 1 câu hỏi được 0,1 điểm.
  • Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 02 ý trong 1 câu hỏi được 0,25 điểm.
  • Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 03 ý trong 1 câu hỏi được 0,5 điểm.
  • Thí sinh lựa chọn chính xác cả 04 ý trong 1 câu hỏi được 1 điểm.
CâuLệnh hỏiĐáp án (Đ – S)CâuLệnh hỏiĐáp án (Đ – S)
1a)Đ2a)Đ
b)Sb)S
c)Đc)Đ
d)Sd)Đ
3a)Đ4a)Đ
b)Sb)S
c)Đc)Đ
d)Đd)Đ

 

TRƯỜNG THPT.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ – KẾT NỐI TRI THỨC

 

TT

Nội dung/

Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giáTổngTỉ lệ % điểm
TNKQ  
Nhiều lựa chọnĐúng - Sai 
BiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụng 
1Bài 18: Giới thiệu về điện tử tương tự.11    0,250,25 5%
2Bài 19: Khuếch đại thuật toán. 111¼ ¼ ½ 0,50,50,7517,5%
3Bài 20: Thực hành: Mạch khuếch đại đảo.2     0,5  5%
4Bài 21: Tín hiệu số và các cổng logic cơ bản.21 ¼ ¼ ½ 0,750,50,517,5%
5Bài 22: Một số mạch xử lí tín hiệu trong điện tử số.12    0,250,5 7,5%
6Bài 23: Thực hành: Lắp ráp, kiểm tra mạch báo cháy sử dụng các cổng logic cơ bản.1 1   0,25 0,255%
7Bài 24: Khái quát về vi điều khiển.21 ¼ ¼ ½ 0,750,50,517,5%
8Bài 25: Bo mạch lập trình vi điều khiển.111¼ ¼ ½ 0,50,50,7517,5%
9Bài 26: Thực hành: Thiết kế, lắp ráp, kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh.111   0,250,250,257,5%
Tổng số lệnh hỏi/câu128411216 TN12 TN12 TN40 TN
Tổng số điểm3,02,01,01,01,02,04,03,03,010,0
Tỉ lệ %30%20%10%10%10%20%40%30%30%100%

 

TRƯỜNG THPT.........

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: CÔNG NGHỆ 12 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ – KẾT NỐI TRI THỨC

 

TTNội dung/ Đơn vị kiến thứcYêu cầu cần đạtSố câu hỏi ở các mức độ đánh giá
TNKQ
Nhiều lựa chọnĐúng - Sai
BiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụng
1Bài 18: Giới thiệu về điện tử tương tự.

- Biết: Nhận diện đặc điểm của tín hiệu tương tự (tuần hoàn/không tuần hoàn).

- Hiểu: Hiểu chức năng của mạch giải điều chế biên độ AM ở máy thu.

C1C10    
2Bài 19: Khuếch đại thuật toán.

- Biết: 

+ Nắm được số lượng lối vào của vi mạch khuếch đại thuật toán. 

+ Nêu được đặc điểm cơ bản của Op-amp.

- Hiểu: 

+ Đặc điểm ngược pha của tín hiệu qua mạch khuếch đại đảo. 

+ Hiểu chức năng của lối vào không đảo.

- Vận dụng: 

+ Tính toán hệ số khuếch đại mạch không đảo cơ bản.

+ Tính toán điện áp lối ra mạch khuếch đại đảo và chức năng mạch cộng.

C9C3C17C1aC1bC1c, C1d
3Bài 20: Thực hành: Mạch khuếch đại đảo.

- Biết:  + Nhận biết thứ tự chân lối vào đảo của IC LM741.

+ Xác định loại nguồn cấp chuẩn cho IC LM741.

C6, 22     
4Bài 21: Tín hiệu số và các cổng logic cơ bản.

- Biết: 

+ Nhận biết mức điện áp tiêu chuẩn của logic 0.

+ Xác định cổng logic thực hiện phép cộng.

+ Khái niệm cơ bản của tín hiệu số.

- Hiểu: 

+ Phân tích điều kiện lối ra bằng 1 của cổng AND.

+ Hiểu bản chất cổng NOT.

- Vận dụng: + Lập phương trình Boole kết hợp các cổng logic.

+ Lựa chọn IC logic phù hợp cho yêu cầu thực tế.

C4, 18C11 C2aC2bC2c, C2d
5Bài 22: Một số mạch xử lí tín hiệu trong điện tử số.

- Biết: Nhận biết đặc điểm cấu tạo của mạch dãy (có phần tử nhớ).

- Hiểu: + Biết số trạng thái cân bằng của Flip-Flop.

+ Suy luận số lượng trạng thái của mạch đếm 3 bit.

C13C7, 24    
6Bài 23: Thực hành: Lắp ráp, kiểm tra mạch báo cháy sử dụng các cổng logic cơ bản.

- Biết: Chức năng của cảm biến nhiệt độ (LM393) trong mạch báo cháy.

- Vận dụng: Thiết kế lựa chọn cổng logic cho tình huống báo cháy kết hợp (AND). 

C16 C21   
7Bài 24: Khái quát về vi điều khiển.

- Biết: 

+ Định nghĩa ngắn gọn về vi điều khiển.

+ Chức năng lưu trữ của bộ nhớ ROM.

+ Các khối cơ bản của vi điều khiển.

- Hiểu: 

+ Vai trò của khối giao tiếp đầu vào/đầu ra (I/O).

+ Phân biệt chức năng của RAM và ROM.

- Vận dụng: 

+ Phân tích cách thức CPU thu thập dữ liệu (qua Bus nào).

+ Ưu điểm của việc thay đổi phần mềm thay vì phần cứng.

C2, 20C15 C3aC3bC3c, C3d
8Bài 25: Bo mạch lập trình vi điều khiển.

- Biết: 

+ Tên gọi môi trường lập trình của bo mạch Arduino.

+ Khái niệm và chức năng của phần mềm IDE.

- Hiểu: 

+ Tính chất lặp lại liên tục của hàm loop() trong Arduino.

+ Chu trình thực thi của hàm setup().

- Vận dụng: + Viết lệnh cấu hình chân xuất tín hiệu (pinMode).

+ Phân tích lệnh delay và quá trình biên dịch mã máy.

C8C23C12C4aC4bC4c, C4d
9Bài 26: Thực hành: Thiết kế, lắp ráp, kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh.

- Biết: Nhận diện yếu tố vật lí làm thay đổi điện trở của quang trở.

- Hiểu: Dải giá trị trả về của hàm đọc tín hiệu Analog (analogRead).

- Vận dụng: Nhận biết hàm dùng để thay đổi thời gian trễ của hiệu ứng LED.

C14C19C5   

 

Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức theo công văn 7991

Đủ kho tài liệu môn học

=> Tài liệu sẽ được gửi ngay và luôn

Cách tải:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

=> Giáo án Công nghệ 12 Điện - điện tử kết nối tri thức

Từ khóa: Đề thi cn 12 Điện tử theo công văn 7991, đề thi Điện công nghệ 12 cv 7991 kết nối, đề thi học kì công nghệ 12 mẫu mới 7991

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay